Сроки и место проведения конкурса

Конкурс проводится дистанционно с 21 февраля 2022 по 7 апреля 2022года в группе ВК МБУ ДО ДЮЦ «Подросток» г.о. Самара https://vk.com/podrostok2020samara

 

1. Сроки и форма подачи заявок на участие

Форма подачи заочная, с 1 по 18 февраля 2022г. в группе ВК МБУ ДО ДЮЦ «Подросток» г.о. Самара https://vk.com/podrostok2020samara   

Порядок организации,

Форма участия и форма проведения конкурса

Форма проведения конкурса и форма участия – заочная с использованием дистанционных образовательных ресурсов.

Конкурс направлен на комплекс мероприятий по самоопределению подростков (Мир профессий будущего в условиях дистанционного формата).

Для организации конкурса создается Оргкомитет, который определяет порядок проведения конкурса, устанавливает сроки проведения конкурса, назначает конкурсную комиссию.

- Номинация «Гид в сфере космического туризма» - 21, 24, 28 февраля 2022г. педагог по актерскому мастерству на странице группы в ВК знакомит с профессией в виде онлайн-занятия.

- Номинация «Куратор мультимедийных выставок» - 01, 03, 07 марта 2022г. педагог по изобразительному искусству на странице группы в ВК знакомит с профессией в виде онлайн-занятия.

- Номинация «Менеджер по формированию впечатлений» - 11, 14, 18 марта 2022г. педагог по хореографии на страницы группы в ВК знакомит с профессией в виде онлайн-занятия.

- Номинация «Дизайнер виртуальной реальности» - 21, 23, 25 марта 2022г. педагог по дизайну на страницы группы в ВК знакомит с профессией в виде онлайн-занятия.

По итогам онлайн занятий с 28 марта по 01 апреля 2022г., обучающиеся создают свои творческие проекты «Мир профессий будущего» в виде видео-ролика, мастер-класса

До 4 апреля 2022 года выкладывают на страницу в ВК  https://vk.com/podrostok2020samara творческие проекты.

7 апреля 2022г. подведение итогов.

 

Участники конкурса

 В конкурсе могут принимать участие обучающиеся 6 – 9-х классов общеобразовательных учреждений городского округа Самара.

 

Состав жюри и критерии оценки

Для подведения итогов конкурса формируется конкурсная комиссия, в состав которой входят представители Департамента образования г.о. Самара, представители общеобразовательных учреждений г.о. Самара.

Конкурсная комиссия проводит анализ и оценку представленных творческих работ по заявленным номинациям, проводит анализ и оценку работ.

Комиссия определяет победителей конкурса.

Комиссия оформляет протокол заседания.

Конкурсная комиссия не комментирует принятые решения.

Критерии оценки:

- создание творческого проекта в соответствии с алгоритмами онлайн занятия. 

- качество и уровень сложности проекта;

- отражение личного отношения к теме проекта;

- грамотность;

- творческий характер проекта;

- оригинальность и творческий подход;

- практическое применение и новизна решения проекта

- композиционная целостность и выразительность проекта.

 

Подведение итогов мероприятия

Дипломы победителям и призерам за 1-3 место подготавливаются на бланках Департамента образования и вручаются оргкомитетом мероприятия.

Поощрительные грамоты в номинациях и сертификаты участникам подготавливаются на бланках учреждения-организатора и вручаются оргкомитетом мероприятия.

 

 

Контактная информация

 

Контакты МБУ ДО ДЮЦ «Подросток» г.о. Самара: г. Самара, ул. Советской Армии, 271, тел. [phone]

Контактное лицо: Иванова Татьяна Викторовна, методист МБУ ДО ДЮЦ «Подросток», тел. [phone], эл. почта: [e-mail]

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о танцевальном конкурсе - альтернативы негативным зависимостям

«В ритме жизни»

1. Общие положения.

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения городского конкурса-альтернативы негативным зависимостям «В ритме жизни» (далее – Конкурс), его организационное и методическое обеспечение, порядок участия в мероприятии, требования к работам участников, определение победителей и призеров.

1.2. Конкурс- альтернатива негативным зависимостям «В ритме жизни» (далее — Конкурс), проводится в рамках профилактики наркомании, алкоголизма, табакокурения, употребления ПАВ среди учащихся средних общеобразовательных учреждений и воспитанников подростковых клубов.

1.3. Организаторы мероприятия

Учредитель:

Департамент образования Администрации городского округа Самара (далее – Департамент образования).

Организатор:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Школа № 55» городского округа Самара (далее – МБОУ Школа № 55 г.о. Самара)

Соорганизатор:

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеский Центр «Пилигрим» имени 37 гвардейского Свирского Краснознаменного воздушно-десантного корпуса» городского округа Самара (далее – МБУ ДО ДЮЦ «Пилигрим» г.о. Самара)

Партнеры:

Детская общественная организация волонтеров г.о. Самара «Городская Лига Волонтеров»

1.4. Цели и задачи Конкурса

Целью Конкурса является развитие у детей и подростков отрицательного отношения к распространению и злоупотреблению психоактивных веществ, формирование навыков здорового и безопасного образа жизни, ценностного отношения к своему здоровью, неприятия алкоголя, табака и наркотиков

Конкурс направлен на решение следующих задач:

- активизация и повышение качества работы по формированию здорового образа жизни;

- формирование у детей активной жизненной позиции в вопросах здорового образа жизни, отказа от вредной привычки;

- развитие творческих способностей детей и подростков

2. Сроки и место проведения мероприятия

Танцевальный конкурс проводится в очном этапе 25 марта 2022 года в 13.00 на базе МБОУ Школа № 55 г.о. Самара по адресу: Белорусская, 112 "А"

3. Сроки и форма подачи заявок на участие Срок подачи заявок до 20 марта 2022г на электронный адрес: [e-mail] с пометкой «Танцевальный конкурс «В ритме жизни».

4. Участники Конкурса

4.1. В конкурсе принимают участие учащиеся и воспитанники образовательных учреждений всех типов городского округа Самара.

4.2. Образовательное учреждение в каждой номинации может представить в одной возрастной категории только одну команду.

· Первая возрастная категория: 10 - 12 лет,

· Вторая возрастная категория: 13 – 15 лет.

· Третья возрастная категория: 16 – 18 лет.

4.3. Количество участников в группе от 3 до 10 человек. Участие всех членов команды во всех представленных танцевальных номерах обязательно.

5. Порядок организации, форма участия и форма проведения мероприятия

5.1. Форма организация конкурса –очная

5.2. На конкурс представляется не более двух танцевальных композиций от одного коллектива:

- 1-я композиция «Презентация» (до 2 минут)

Описание: «Визитная карточка» коллектива. Танцевальная композиция, позволяющая отметить, стиль, направление и самобытность исполнителя.

Критерий оценки: уровень исполнительского мастерства; композиционное построение сюжета; артистизм; общий уровень музыкальной и художественной культуры; зрелищность; соответствие выбранному стилю и имиджу композиции; качество фонограммы.

- 2-я композиция «Танцевальный коктейль» (до 3 минут).

Описание: Оригинальный жанр хореографического мастерства. Вид хореографической миниатюры с элементами других направлений эстрадного жанра (возможна танцевальная пародия), позволяющий отметить творческий потенциал и неординарность в стиле работы, танцевальная композиция со спортивным инвентарем (допускается любой спортивный инвентарь, кроме помпонов черлидеров).

Критерий оценки: идея танцевальной композиции, уровень исполнительского мастерства; артистизм; креативность, оригинальность, общий уровень музыкальной и художественной культуры; зрелищность; качество фонограммы.

Оформление выступления - костюмы, атрибуты, соответствующие стилю выступления.

6. Подведение итогов

6.1. Дипломы победителям и призерам за 1-3 место подготавливаются на бланках Департамента образования и вручаются оргкомитетом мероприятия.

6.2. Поощрительные грамоты в номинациях и сертификаты участникам подготавливаются на бланках учреждения - организатора и вручаются оргкомитетом мероприятия.

6.3. По итогам конкурса все участники получают в электронном виде сертификаты установленного образца (подготавливаются на бланках учреждения-организатора)

7. Контактная информация

7.1. Функции координаторов Конкурса осуществляет МБОУ Школа № 55 г.о. Самара

7.2. Участники Конкурса могут обращаться за консультативной помощью:

­ по адресу: г.о. Самара ул. Белорусская, 112 "А"с 9.00 до 17.00; ­ по электронной почте: [e-mail] с пометкой в теме письма «Танцевальный конкурс «В ритме жизни».;

­ по телефонам: 8-927 741 30 10, 8-987 977 44 90

7.3. Ответственным за организационно-методическое сопровождение участников Конкурса является Романова Ирина Петровна – зам. директора по ВР МБОУ «Школа №55

Приложение № 1

Заявка

танцевального конкурса - альтернативы негативным зависимостям

«В ритме жизни»

ОУ Название команды Количество человек Возрастная категория ФИО руководителя Контактный телефон (мобильный телефон) руководителя Адрес электронный почты руководителя

 

ПОЛОЖЕНИЕ

 о смотре-конкурсе на лучшую альтернативу негативных зависимостей

«Поколение NEXT выбирает»

Общие положения

11.1.   Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения городского конкурса на лучшую альтернативу негативных зависимостей «Поколение NEXT выбирает» (далее - Конкурс), его организационное и методическое обеспечение, порядок участия в мероприятии, требования к работам участников, определение победителей и призеров.

Организаторы мероприятия

Учредитель:

Департамент образования Администрации городского округа Самара (далее – Департамент образования).

Организатор:

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеский Центр «Пилигрим» имени 37 гвардейского Свирского Краснознаменного воздушно-десантного корпуса» городского округа Самара (далее – МБУ ДО ДЮЦ «Пилигрим» г.о. Самара)

Партнеры:

Детская общественная организация волонтеров г.о. Самара «Городская Лига Волонтеров»

1.3. Цели и задачи Конкурса

Конкурс проводится с целью пропаганды у детей и подростков городского округа Самара здорового образа жизни и профилактика негативных зависимостей.

Задачами Конкурса являются:

- отбор лучших работ по формированию здорового образа жизни;

- формирование системы ценностей детей и подростков, ориентированной на здоровый образ жизни;

- реализация творческих способностей детей и подростков;

- привлечение внимания педагогов и родителей к вопросам сохранения и

укрепления здоровья подрастающего поколения.