Психолого-медико-педагогических консультаций

 

Аттестация специалистов психологической службы системы образования осуществляется в соответствии с действующими нормативными документами, прежде всего Временного положения о проведении аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 20.07.2015 г. №330, с изменениями и дополнениями от 09.08.2016 г. №830).

Во время планирования и осуществления аттестации специалистов психологической службы системы образования рекомендуется обратить внимание на следующие ключевые аспекты:

1. Согласно Типовому положению о психологической службе системы образования (приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 06.08.2015г. №378), Номенклатуре должностей педагогических и научно-педагогических работников, руководителей, учебно-вспомогательного персонала организаций, осуществляющих образовательную деятельность (Постановление Совета Министров Донецкой Народной Республики от 24.07.2015г. №14-7) специалисты психологической службы являются педагогическими работниками.

2. Аттестация специалистов психологической службы проводится один раз в 5 лет (очередная аттестация) и является обязательной.

3. Организационно-методическое сопровождение аттестации специалистов психологической службы системы образования осуществляется Донецким республиканским учебно-методическим центром психологической службы системы образования (далее - ДРУМЦ ПС СО).

4. В целях обеспечения организационно-методического сопровождения аттестации ДРУМЦ ПС СО осуществляет:

- сопровождение руководителей психологических служб и заведующих психолого-медико-педагогических консультаций (далее – ПМПК) городов и районов, специалистов психологических служб республиканских образовательных учреждений (школ-интернатов, лицеев-интернатов, учреждений дополнительного образования и детских домов), образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования в рамках аттестации;

- ознакомление с обобщенным опытом руководителей психологических служб и заведующих ПМПК городов и районов, специалистов психологических служб республиканских образовательных учреждений (школ-интернатов, лицеев-интернатов, учреждений дополнительного образования и детских домов), образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования в рамках аттестации;

- оказание консультативной помощи по вопросам подготовки и проведения аттестации, комплексного оценивания профессиональной деятельности аттестуемых специалистов психологической службы, ПМПК;

- разработку методических рекомендаций по сопровождению аттестуемых специалистов психологической службы, ПМПК;

- подготовку информационного и организационного сопровождения экспертизы деятельности, изучения опыта и результатов профессиональной деятельности в рамках аттестации;

- проведение комплексной оценки уровня профессиональной деятельности специалистов психологической службы, ПМПК в рамках аттестации;

- подготовку и выдачу экспертных заключений об оценке уровня квалификации аттестуемых специалистов психологической службы;

- формирование и ведение реестра сведений о руководителях психологических служб и заведующих ПМПК городов и районов, специалистах психологических служб республиканских образовательных учреждений (школ-интернатов, лицеев-интернатов, учреждений дополнительного образования и детских домов), образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования;

- сбор и обработку статистических данных результатов аттестации специалистов психологической службы системы образования, ПМПК  и анализа результатов аттестации.

5. Отображением результатов профессиональной деятельности является подготовленное портфолио, составление которого является обязательным для всех аттестуемых специалистов психологической службы, ПМПК.

6. Согласно п. 2.5. Временного положения в состав АК должен входить руководитель психологической службы либо специалист ПС из числа наиболее опытных и квалифицированных кадров.

7. Для объективной оценки профессиональной деятельности аттестуемых специалистов психологической службы рекомендуем включить в состав экспертных групп отделов (управлений) образования руководителя психологической службы, заведующего ПМПК либо специалиста психологической службы из числа наиболее опытных и квалифицированных кадров.

8. Если руководитель психологической службы не имеет достаточного опыта работы (квалификационного уровня) или специального образования изучение опыта работы аттестуемого специалиста психологической службы осуществляется Центром. В данном случае в состав экспертной группы (АК I, II уровней) рекомендуется ввести специалистов ДРУМЦ ПС СО.

9. Сопровождение и соответствующий контроль за процессом аттестации специалистов психологической службы, ПМПК обеспечивается руководителями психологических служб городов/районов, заведующими ПМПК.

10. Согласно п. 3.26. Временного положения, «лица с высшим педагогическим образованием или другим высшим образованием, принятые на должности педагогических работников по специальностям, специалисты по которым не готовились вузами или подготовлены в недостаточном количестве, аттестуются как имеющие соответствующее образование при условии прохождения ими повышения квалификации». Следовательно, социальные педагоги, не имеющие специального образования, при условии прохождения ими повышения квалификации, аттестуются как имеющие соответствующее образование.

11. Подготовка документов на прохождение аттестации осуществляется согласно действующему законодательству, оформление текстовых документов, портфолио и презентаций согласно Методическим рекомендациям «Аттестация педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» сектора аттестации педагогических, научно-педагогических, научных кадров Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики (письмо Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики №3802 от 08.09.2015 г.) и «Информационно-методическими рекомендациями по сопровождению процесса аттестации, оценке деятельности специалистов психологической службы системы образования и психолого-медико-педагогических консультаций», согласованными отделом аттестации педагогических, научно-педагогических, научных кадров Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики.

При аттестации специалиста психологической службы, ПМПК с целью установления соответствия уровня квалификации предъявляемым к квалификационным категориям требованиям, аттестации на соответствие занимаемой должности  и с целью присвоения педагогического звания проводится комплексного оценивание.

Цель комплексной оценки – формирование целостного представления о деятельности и динамике профессионального роста специалиста психологической службы.

Задачи:

- изучение динамики профессионального роста, достижений и уровня компетентности специалиста;

- анализ профессиональной деятельности аттестуемого;

- сопоставление профессионального уровня аттестуемого специалиста с предъявляемыми требованиями к квалификационным категориям.

Комплексная оценка эффективности деятельности специалиста психологической службы системы образования, ПМПК в межаттестационный период включает в себя изучение: документации специалиста, работы по направлениям и видам деятельности, содержание компонентов портфолио, а так же учитывает факторы, понижающие эффективность деятельности специалиста.

Срок проведения комплексной оценки – с момента утверждения списка аттестуемых (с 21 октября) по 1 марта (аттестационная комиссия I и II уровней) или по 15 марта (аттестационная комиссия III уровня).

Рекомендации