Раздел 4. Нормы деловой речи. Языковые аспекты

Официально-делового стиля

1. Исправьте, если необходимо, ошибки в данных предложениях.

1. Прошу уволить вас по собственному желанию. 2. Искаров ударил

по лицу соседа. 3. Выплатит премию в размере 0,5 оклада за качествен-

ный ремонт следующих товарищей. 4. Осмотр места происшествия был

произведен 15 мая т.г., где было совершено убийство с участием понятых.

5. Шум шагов заглушал вой ветра. 6. В результате небрежного хранения

тары свалившийся металлический сосуд со стеллажа причинил телесные

повреждения пострадавшим. 7. Предъявленное обвинение нашло в суде

подтверждение. 8. Текучесть кадров порождает невнимательное отноше-

ние администрации. 9. На этих лошадях скрылись преступники, следы от

которых ведут в Ингушскую республику. 10. Статья 108, часть 1 УК РСФСР

требует наличия тяжких телесных повреждений, относясь к категории тяж-

ких. 11. Изучая материалы дела, мне даже в голову не приходило лично

поговорить с братом подозреваемого.12. Лицо, которое совершившее

преступление, должно быть привлечено к уголовной ответственности.

13. Приехав во Владивосток, молодой коммерсант на второй день был най-

ден убитым. 14. Затем Петрикин назначается начальником отдела продаж,

работая в этой должности полтора года.15. Подъезжая к дому, он быстро

достал ключи и открыл дверь.16. Лица, привлекающиеся в качестве сви-

детелей, обязаны давать правдивые показания.17.Нетрезвый организм

Тушина, свалившись с лесов на Барсукова, придавив ему собой ногу. 18. На

допросе Аскин показал, что он с оставшимися членами компании напра-

вились пешком на Васильевский остров. 19. Часть депутатов городской

думы перешла на работу в областное правительство. 20. Потерпевшему

было нанесено семь огнестрельных ранений, повлекшие потерю крови,

приводящую к смерти. 21. Карпов с Васильевым трижды нарушил пра-

вила дорожного движения за последний месяц. 22. Гребнев организовал и

постоянно следил за сетью сбыта контрабанды. 23. При осмотре трупа сле-

дов ранения, кроме свидетельства о смерти жены, обнаружено не было.

2. Определите, какие ошибки допущены в предложениях с однород-

ными членами предложения. Исправьте ошибки.

1. Жмыхов организовал и руководил бандой. 2. Все эти показания

говорят о невиновности моего подзащитного и что он не принимал участия

в разбойном нападении. 3. Милованов имеет гордую осанку и упитанность.

4. Мне сказали, что намечается вылазка в лес с детьми, женами, удочками

и другим спортинвентарем. 5. Лескин сказал: «студенческий коэффициент

можно применять и к рабочим, не имеющим специальности и которые при-

обретают специальность непосредственно на месте работы». 6. В кювете

обнаружены две пуговицы: женская и одна черная. 7. Кроме огрызка мало-

сольного огурца, документов у задержанного не обнаружено. 8. Власов

совершил преступление, предусмотренное ч. 2 ст. 206 УК РФ и которое

представляет серьезную общественную опасность. 9. Рассмотрев в откры-

том cyдeбном заседании дело Рукосуевой Елены Марковны, 1949 года

рождения, уроженки с. Ентоль Большемуртинского р-на Красноярского,

русской, из рабочих, не замужем, беспартийной, ранее не судимой, рабо-

тает сварщицей в колбасном цехе Красноярского мясокомбината, про-

живает по ул. Кольцевая, д. 2, кв. 61, суд установил... 10. Лицо, находясь

в состоянии алкогольного опьянения, нарушив правила дорожного движе-

ния и совершил наезд. 11. У шкафа на полу стоят две хрустальные вазы,

один графин, флакон одеколона и женская юбка. 12. Он систематически

избивает жену, нанося побои кулаками, ногами и другими предметами

домашнего обихода. 13. Человек, находившийся в комнате и который видел

всех присутствовавших, не мог не заметить, кто первый ударил потерпев-

шую. 14. Бурдина находилась в сильной степени опьянения и, кроме того,

направлялась в больницу на стационарное лечение. 15. На основании

изложенного и принимая во внимание указанные обстоятельства, следо-

ватель постановил. 16. Он предложил обвиняемому Войтенко Б. С. пока-

зать дом, квартиру и женщину, которой он продал две хрустальные вазы.

17. Афнина показала, что Агеева, вызвав Франкину с урока, и предложила

написать заявление. 18. Муж ушел на станцию, чтобы купить водки и еще

кое-что для детей. 19. От испуга и других телесных повреждений пало 62

куры-несушки. 20. Новые препараты не являются содержащими ядовитых

веществ и поэтому не опасны для окружающих. 21. Антохин организовал и

постоянно занимался сбытом «левого» железа. 22. При задержании у гр-на

Борисова имеется запах алкоголя, покраснение кожного покрытия лица,

заплетание языка.

3. Определите, какие ошибки допущены в сложных предложениях.

Исправьте ошибки.

1. Меркурьев в своих показаниях пояснил, что взял нож из газона,

которым ударил студента. 2. Ответчику направлена претензия, на которую

получен ответ, в котором ответчик старается оправдаться. 3. Таким обра-

зом, подсудимым совершены злостные хулиганские действия, отличаю-

щие по своему содержанию особой дерзостью, поскольку события проис-

ходили в общественном месте на ул. Пугачева, следовательно, был грубо

нарушен общественный порядок, проявлено явное неуважение к гражда-

нам и причинено физическое насилие над потерпевшим, т. е. совершил

преступление, предусмотренное ч. 1 ст. 213 УК РФ. 4. 18 сентября 2004

года в вечернее время около клуба деревни Кулаково началась взаимная

драка между Милюковым, Вагиным и Сычевым, которая продолжалась

продолжительное время и затем прекратилась, после чего Милюков ушел

к своей теще и вскоре вернулся назад, где вновь началась ссора с Ваги-

ным и Сычевым, где вытащил из кармана нож и бросился за Вагиным, кото-

рый побежал от него, тогда Сычев догнал Милюкова, свалил его на землю,

здесь же подбежал Вагин, и они стали бить Милюкова. 5. Власова была

задержана 10 апреля 1999 года в Игарске, при задержании у которой было

обнаружено 700 тысяч рублей. 6. Затем, когда Рукосуев хотел пойти в мили-

цию и заявить о действиях подсудимой и как только направился к двери,

подсудимая его оттолкнула. 7. Во время осмотра члены семьи в составе

трех человек находились в квартире, двери открыты, которые все плакали.

8. Потерпевшая пояснила, что подсудимый, будучи в тот момент незнако-

мым для нее лицом, около подъезда дома 28 по ул. Володарского угрожал

ей словесно, нецензурно, а также ножом, приставив конец его к боку ее, что

она основывает на том, что почувствовала прикосновение постороннего

предмета, но не имела возможности обозреть данный предмет, поскольку

отсутствовало соответствующее освещение ввиду испорченной лампочки.

9. Считая, что Сухарев должен нести уголовную ответственность по ч. 2

ст. 105 УК РФ, так как его действия нашли полное подтверждение в суде и

они доказаны полностью. 10. Петрова ломиком нанесла несколько ударов

по двери, которая не была подвергнута экспертизе на предмет определе-

ния степени опьянения. 11. В результате небрежного хранения стеклотары

и нарушения техники безопасности свалившийся металлический сосуд со

стеллажа нанес телесный ущерб кладовщику, который получил вмятину в

боку и оказался непригодным для дальнейшего использования по назна-

чению. 12. Власов совершил преступление, которое представляет серьез-

ную опасность и предусмотренное ч. 2 ст. 213 УК РФ. 13. В шестом часу

вечера они возвратились домой, где находился брат Рукосуевой с семьей,

чтобы угостить своего брата, Рукосуева дала мужу 100 рублей на водку.

14. Кирпич, брошенный Дзюбой, стукнул Жилина по голове, совершив тем

самым дерзкое хулиганство. 15. Хищение произведено путем выдавлива-

ния стекла, влезания в окно, открывания шкафа, собирания вещей в узел и

вылезания обратно. 16. Срыв шапки осуществлен подсудимым с помощью

тихого подкрадывания, незаметного протягивания руки, резкого снятия и

быстрого бега. 17. Нарушив правила дорожного движения, пострадало три

человека.

4. Прочитайте ст.37, 235, 236, 308 УПК РФ. Установите, чем осложнен

каждый однородный член предложения: причастным оборотом или прида-

точным предложением. Обратите внимание, насколько цифровое обозна-

чение однородных членов помогает выразить мысль.

5. Обратите внимание на правильное использование причастных и

деепричастных оборотов в отрывке из обвинительного заключения. Опре-

делите их функции. Выделите параллельные синтаксические конструкции.

Будучи привлеченным и допрошенным в качестве обвиняемого Сидо-

ров В. В. виновным себя признал полностью и показал, что 18 декабря 2010

года в 17 часов, будучи в нетрезвом состоянии, в районе остановки «Нефте-

база» он остановил такси и попросил подвезти его к дому по ул. Игарской.

По приезде на ул. Игарскую он вышел из такси и пошел к своей бывшей

жене, проживающей в доме № 13. Угрожал ли он ножом водителю такси,

он не помнит. Но помнит, что в такси доставал нож. Побыв некоторое время

у жены, он поехал к себе в общежитие. Подъезжая к автовокзалу, он попро-

сил остановить такси и зашел на автовокзал, чтобы продать свой складной

нож. Но находившийся там работник милиции отобрал у него нож, после

чего он уехал к себе домой и лег спать.

6. Определите значения следующих слов и составьте с ними слово-

сочетания.

Абонент, абонемент, альманах, амплуа, апогей, глашатай, имитация,

колосс, кредо, лейтмотив, маринист, меморандум, мораторий, нивелиро-

вать, огульный, оснастка, острастка, постскриптум, ратификация, фиктив-

ный, эквивалент, эксцентричный, эффективный, эффектный.

7. Составьте с данными предлогами предложения.

~ Ввиду-вследствие-в силу-в связи-по причине-благодаря-в резуль-

тате.

~ О-про-насчет-относительно.

~ С помощью- при помощи.

~ В меру- по мере.

~ В отношении-по отношению.

~ С целью- в целях.

~ Между- меж.

~ Через-сквозь.

~ По-после.

~ У-около-близ.

~ Несмотря на- невзирая на.

8. Выберите нужную форму и объясните свой выбор.

1. Большинство произведений Куприна (заканчивается, заканчива-

ются) трагично. 2. В течение трех последних лет руководство Центрального

и районного рынков неоднократно (обращались, обращалось) с жалобами

в вышестоящие организации. 3. Ровно в 6 часов вечера (прозвучало, про-

звучали) одиннадцать выстрелов. 4. В нынешнем году в столице (откры-

лось, открылись) десять новых школ. Три школы (закрыты, закрыто) и три

(переименованы, переименовано). 5. Для них несколько столичных фабрик

(шьют, шьет) костюмы. 6. В конкурсе участвовал(о/и) тридцать один школь-

ник. 7. Три скамейки стоял(о/и) у стены. 8. Большинство произведений

поэта посвящен (о, ы) теме любви. 9. Не то снег, не то град выпад(ет/ут)

завтра. 10. Любопытство, а не жажда познания взял(о/и) верх.

9. Выберите нужную форму и объясните свой выбор.

1. Музей-квартира художника (закрыт, закрыта) на реставрацию.

2. Плащ-палатка (был, была) (сложен, сложена) и (упакован, упакована)

в рюкзак. 3. «Известия» уже неоднократно поднимал(а/и) эту проблему.

4. Озеро Ильмень расположен(о) недалеко от Новгорода. 5. Часы-будиль-

ник (испортились, испортился) в первый же день. 6. Женщина-врач дал(а)

направление в больницу. 7. Два (лучшие, лучших) друга уехали учиться в

другой город. 8. За три послед(них/ние) месяца в городе побывали многие

артисты. 9. Поступили в продажу две (новые, новых) модели автомобиля.

10. (Целые, целых) два месяца мы готовились к этому экзамену. 11. Три

(наши, наших) спортсмена вышли в финал соревнований.

10. Раскройте скобки, поставьте существительные в нужном падеже.

С полученными словосочетаниями составьте предложения.

1. Согласно (распоряжение, приказ, решение, постановление, жела-

ние, указание).

2. Благодаря (выступление, успех, знание, предупреждение).

3. Вопреки (просьба, предложение, уговор, усилие).