Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Затверджені на засіданні предметної (циклової) комісії

Поиск

Викладачів природничих дисциплін

Протокол №___ від _______ 2012р.

 

Голова предметної (циклової) комісії: Давидюк Г.М.

 

Заступник директора з навчальної роботи: Філіпович Є.С.

 

БІЛЕТИ

для семестрового екзамену з методики викладання природознавства

Екзаменатор: Чоба Н.В.

 

III курс

 

Спеціальності «Початкове навчання»

Затверджені на засіданні предметної (циклової) комісії

Викладачів природничих дисциплін

Протокол №___ від _______ 2012-р.

 

Голова предметної (циклової) комісії: Давидюк Г.М.

 

 


Управління освіти і науки

Волинської облдержадміністрації

Луцький педагогічний коледж

 

Методика викладання природознавства

Б І Л Е Т № 1

1. З'ясуйте предмет і завдання методики викладання природознавства.

 

2. Порівняйте зміст спостережень учнів 1-2 класів.

 

3. Розробіть методику використання зошита з друкованою основою для 4 класу з предмету «Я і Україна» по темі «Корисні копалини в рідному краї».

Голова предметної (циклової) комісії Г.М. Давидюк

Екзаменатор Н.В.Чоба

 

 


 

Управління освіти і науки

Волинської облдержадміністрації

Луцький педагогічний коледж

 

Методика викладання природознавства

Б І Л Е Т № 2

1. З'ясуйте методику використання натуральних засобів наочності на уроках природознавства.

 

2. Проаналізуйте програми з природознавства для 3-го класу.

 

3. Складіть план-пам'ятку для спостережень на осінь для учнів 2-го класу.

Голова предметної (циклової) комісії Г.М. Давидюк

Екзаменатор Н.В.Чоба

 

 


Управління освіти і науки

Волинської облдержадміністрації

Луцький педагогічний коледж

 

Методика викладання природознавства

Б І Л Е Т № 3

1. Розкрийте вимоги до запитань учителя під час застосовування бесіди як методу навчання на уроці природознавства.

 

2. Проаналізуйте змісту спостережень в першому класі. Розробіть методику проведення спостережень і фіксації їх в «Щоденниках спостережень» і «Календарях природи».

 

3. Розробіть методику використання презентацій для учнів 4-го класу з предмету «Я і Україна» по темі «Материки Землі».

 

Голова предметної (циклової) комісії Г.М. Давидюк

Екзаменатор Н.В.Чоба

 


Управління освіти і науки

Волинської облдержадміністрації

Луцький педагогічний коледж

 

Методика викладання природознавства

Б І Л Е Т № 4

1. Розкрийте мету та освітні цілі вивчення природознавства в початкових класах.

 

2. Проаналізуйте програми природознавства для першого класу.

 

3. Розробіть план-конспект урокудля учнів 3-го класу з предмету «Я і Україна» по темі «Шкіра. Її значення. Гігієна шкіри».

Голова предметної (циклової) комісії Г.М. Давидюк

Екзаменатор Н.В.Чоба

 


Управління освіти і науки

Волинської облдержадміністрації

Луцький педагогічний коледж

 

Методика викладання природознавства

Б І Л Е Т № 5

1. Розкрийте розвивальні і виховні цілі вивчення природознавства в початкових класах.

 

 

2. Зміст і методика екскурсій в ліс восени або взимку з учнями 3-го класу.

 

3. Розробіть план-конспект урокудля учнів 3-го класу з предмету «Я і Україна» по темі «Тварини – живі організми».

 

Голова предметної (циклової) комісії Г.М. Давидюк

Екзаменатор Н.В.Чоба

 

 


Управління освіти і науки

Волинської облдержадміністрації

Луцький педагогічний коледж

 

Методика викладання природознавства

Б І Л Е Т № 6

1. Розкрийте суть індивідуальної позакласної роботи з природознавства.

 

 

2. Визначте основні завдання по ознайомленню з природою учнів 1-го класу.

 

3. Складіть пам'ятку для фенологічних спостережень на весну з предмету «Я і Україна» для учнів 2-го класу.

 

Голова предметної (циклової) комісії Г.М. Давидюк

Екзаменатор Н.В.Чоба

 

 


Управління освіти і науки

Волинської облдержадміністрації

Луцький педагогічний коледж

 

Методика викладання природознавства

Б І Л Е Т № 7

1. Охарактеризуйте метод бесіди на уроках природознавства.

 

 

2. Узагальнюючі уроки в 2-му класі.

 

3. Складіть план роботи з картою для учнів 3-го класу з предмету «Я і Україна» по темі «Ґрунти».

Голова предметної (циклової) комісії Г.М. Давидюк

Екзаменатор Н.В.Чоба

 

 


Управління освіти і науки

Волинської облдержадміністрації

Луцький педагогічний коледж

 

Методика викладання природознавства

Б І Л Е Т № 8

1. Охарактеризуйте метод розповіді на уроках природознавства.

 

2. Розробіть методику проведення уроків по читанню статей природничого змісту з учнями 1-го класу.

 

3. Розробіть план екскурсії для учнів 3-го класу з предмету «Я і Україна» по темі «Різноманітність природи (жива і нежива природа), зміни в природі, спричинені людиною, охорона природи.».

Голова предметної (циклової) комісії Г.М. Давидюк

Екзаменатор Н.В.Чоба

 

 


Управління освіти і науки

Волинської облдержадміністрації

Луцький педагогічний коледж

 

Методика викладання природознавства

Б І Л Е Т № 9

1. Охарактеризуйте методичні прийоми, які використовуються на уроках природознавства.

 

 

2. Розкрийте особливості спостережень за природою і ведення «Щоденників спостережень» у 2-му класі

 

3. Розробіть розширений план-конспект урокудля учнів 4-го класу з предмету «Я і Україна» по темі «Земля – планета Сонячної системи».

 

Голова предметної (циклової) комісії Г.М. Давидюк

Екзаменатор Н.В.Чоба

 


Управління освіти і науки

Волинської облдержадміністрації

Луцький педагогічний коледж

 

Методика викладання природознавства

Б І Л Е Т № 10

1. Обґрунтуйте переваги демонстрування кінофільмів у порівнянні з діафільмами на уроках природознавства.

 

 

2. Назвіть освітні і виховні завдання природознавства у 2-му класі.

 

3. Розробіть розширений план-конспект уроку для учнів 4-го класу з предмету «Я і Україна» по темі «План і масштаб».

 

Голова предметної (циклової) комісії Г.М. Давидюк

Екзаменатор Н.В.Чоба

 


Управління освіти і науки

Волинської облдержадміністрації

Луцький педагогічний коледж

 

Методика викладання природознавства

Б І Л Е Т № 11

1. Обґрунтуйте особливості предметних уроків природознавства, їх зміст і організацію.

 

 

2. Методика проведення уроку-екскурсії на уроках природознавства. Вимоги до підготовчого етапу уроку, його структура.

 

3. Розробіть методику використання карти для учнів 3-4-их класів з предмету «Я і Україна» по темах: «Ґрунти», «Форми земної поверхні» (на вибір студента).

Голова предметної (циклової) комісії Г.М. Давидюк

Екзаменатор Н.В.Чоба

 


Управління освіти і науки

Волинської облдержадміністрації

Луцький педагогічний коледж

 

Методика викладання природознавства

Б І Л Е Т № 12

1. Розкрийте структуру уроку засвоєння нових знань, умінь і навичок.

 

2. Зміст і методика екскурсій з учнями 1-го класу для ознайомлення з ранньоквітучими рослинами, деревами. кущами. травами.

 

3. Розробіть методику використання роздавальних картокдля учнів 3-го класу з предмету «Я і Україна» до однієї з тем (на вибір студента).

Голова предметної (циклової) комісії Г.М. Давидюк

Екзаменатор Н.В.Чоба

 

 


Управління освіти і науки

Волинської облдержадміністрації

Луцький педагогічний коледж

 

Методика викладання природознавства

Б І Л Е Т № 13

1. Розкрийте особливості практичних робіт з природознавства в класі і на місцевості.

 

 

2. Визначте особливості курсу природознавства у 4-му класі. освітні виховні завдання курсу природознавства у 4-му класі.

 

3. Розробіть методику для учнів 3-го класу з предмету «Я і Україна» по темі «Навколишнє середовище тварин. Пристосування тварин до умов навколишнього середовища.».

Голова предметної (циклової) комісії Г.М. Давидюк

Екзаменатор Н.В.Чоба

 

 


Управління освіти і науки

Волинської облдержадміністрації

Луцький педагогічний коледж

 

Методика викладання природознавства

Б І Л Е Т № 14

1. Охарактеризуйте гурток як форму групової позакласної роботи з природознавства.

 

2. Розкрийте вимоги до оцінювання знань учнів.

 

3. Розробіть методикуроботи з підручником для учнів 2-го класу з предмету

«Я і Україна» по темі «Термометр».

 

Голова предметної (циклової) комісії Г.М. Давидюк

Екзаменатор Н.В.Чоба

 


Управління освіти і науки

Волинської облдержадміністрації

Луцький педагогічний коледж

 

Методика викладання природознавства

Б І Л Е Т № 15

1. Розкрийте зміст і значення домашнього завдання з природознавства, його місце в навчальному процесі.

 

2.Проаналізуйте програми з природознавства у 2-му класі.

 

3. Складіть план уроку для учнів 3-го класу з предмету «Я і Україна», по темі «Органи дихання. Їх значення Турбота про чистоту повітря.».

Голова предметної (циклової) комісії Г.М. Давидюк

Екзаменатор Н.В.Чоба

 

 


Управління освіти і науки



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-04-19; просмотров: 127; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.221.34.62 (0.007 с.)