Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

1) знанием базовых ценностей истории мировых цивилизаций и готовностью опереться на них в личностном и общекультурном развитии (ОК – 1);

2) способностью использовать знание и понимание проблем человека в современном мире, ценностей мировых цивилизаций; развитием навыков межкультурного диалога (ОК – 2);

3) умение использовать в профессиональной деятельности знание истории мировых цивилизаций (ПК - 1);

4) владением навыками организации и проведения дискуссий (ПК – 18).

 

В результате освоения дисциплины «Истории мировых цивилизаций» обучающийся должен:

Знать:

1)Предмет истории мировых цивилизаций, генезис и особенности развития цивилизаций, основные термины;

2) мировоззренческие и социокультурные основания цивилизаций;

3) основные концепции всемирно-исторического процесса;

4) особенности российской цивилизации; ее роль и место в развитии мировых цивилизаций.

 

Уметь:

1) ориентироваться в истории мировых цивилизаций;

2) выявлять истоки и типологические особенности того или иного цивилизационного процесса или явления;

4) определить типы цивилизаций, цивилизационные модели, уровни, ценности, проблемы, перспективы того или иного человеческого сообщества, его части.

5) переносить знания из одного предмета в другой.

 

Владеть:

1) навыками цивилизационной оценки любого общественного, культурного, экономического и т.д. явления, связанного с деятельностью человека;

2) навыками выявления связь отдельных проявлений современных цивилизаций с цивилизациями прошлого;

3) навыками оценки различных проявлений современности в контексте мировых цивилизаций.

2. Структура и трудоемкость дисциплины

Семестр 2. Форма промежуточной аттестации - контрольная работа, зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

3. Тематический план

Таблица 1

Тематический план

№	Тема	недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Итого часов по теме	Из них интерак-тивных в часах	Итого количество баллов
Лекции	Семинарские (практические) занятия	Самостоятельная работа
	Модуль 1
1.1	Введение в историю мировых цивилизаций	1-2						0-10
1.2	Древние цивилизации	3-4						0-10
1.3	Античная цивилизация	5-6						0-10
1.4	Средневековые цивилизации Запада и Востока	7-8						0-15
	Всего	1-8						0-45
	Модуль 2
2.1	Духовная революция эпохи Возрождения	9-10						0-10
2.1	Становление индустриальной цивилизации	11-12						0-10
2.2	Постиндустриальная цивилизация	13-14						0-10
2.3	Цивилизационное разнообразие современного мира	15-16						0-10
2.4	Цивилизационные процессы в России	17-18						0-15
	Всего	11-18						0-55
	Итого (часов, баллов):	1-18						0-100
	из них в интерактивной форме

Таблица 2

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы	Устный опрос	Письменные работы	Итого количество баллов
доклад, презентация	выступление на круглом столе	ответ на семинаре	контрольная работа	термино-логиический диктант	реферат	эссе
Модуль 1
1.1	0-4	-	0-2	-	0-4	-	-	0-10
1.2	0-4	0-4	-	-	0-2	-	-	0-10
1.3	0-4	-	0-2	-	0-4	-		0-10
1.4	-	0-4	-	0-7	-	-	0-4	0-15
Всего	0-12	0-8	0-4	0-7	0-10	-	0-4	0-45
Модуль 2
2.1	0-4	-	0-2	-	0-4	-	-	0-10
2.2	0-4	-	0-2		-	-	0-4	0-10
2.3	-	0-4	0-2	-	-	-	0-4	0-10
2.4	0-4	0-4	0-2		-	-	-	0-10
2.5	-	0-3	-	0-7	-	0-5		0-15
Всего	0-12	0-11	0-8	0-7	0-4	0-5	0-8	0-55
Итого								0-100

Таблица 3

Планирование самостоятельной работы студентов

№	Модули и темы	Виды СРС	Неделя семест-ра	Объ-ем часов	Кол-во бал-лов
Обязатель-ные	Дополнитель-ные
Модуль 1
1.1	Введение в историю мировых цивилизаций	проработка лекций; работа с литерату- рой; подготовка к терминологическому диктанту	подготовка докладов и презентаций	1-2		0-2 0-2 0-2   0-4
1.2	Древние цивилизации	проработка лекций; работа с литерату-рой; подготовка к круглому столу; подготовка к термитноло-гическому диктанту	подготовка докладов и презентаций	3-4		0-2 0-2 0-2   0-4
1.3	Античная цивилизация	проработка лекций; работа с литерату-рой; подготовка к круглому столу;		5-6		0-2 0-2 0-2   0-4
1.4	Средневековые цивилизации Запада и Востока	проработка лекций; работа с литерату-рой; подготовка к контрольной работе		7-8		0-4 0-2 0-2     0-7
	Всего по модулю 1:	1-6		0-45
Модуль 2
2.1	Духовная революция эпохи Возрождения	проработка лекций; работа с литературой, подготовка к терминоло-гическому диктанту	подготовка докладов и презентаций	9-10		0-2 0-2 0-2     0-4
2.2	Становление индустриальной цивилизации	проработка лекций; работа с литературойподготовка к терминоло-гическому диктанту	подготовка докладов и презентаций	11-12		0-3 0-2 0-2   0-3
2.3	Постиндустриальная цивилизация	проработка лекций; работа с литерату-рой; подготовка к контрольной работе	подготовка докладов презентаций	13-14		0-3 0-2 0-2   0-3
2.4	Цивилизационное разнообразие современного мира	проработка лекций; работа с литерату-рой; подготовка к круглому столу		15-16		0-3 0-2 0-2   0-3
2.5	Цивилизационные процессы в России	проработка лекций; работа с литерату-рой; подготовка к контрольной работе; итоговый реферат		17-18		0-3 0-2 0-2   0-3   0-5
	Всего по модулю 2	9-18		0-55
	ИТОГО:		0-100

 

4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Темы дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1.1	1.2	1.3	1.4	2.1	2.2	2.3	2.4	2.5
1.	История государственного управления	+	+	+	+	+	+	+	+	+
2.	Основы права	+	+	+	+	+	+	+	+	+
3.	Гражданское право			+	+	+	+	+	+	+
4.	Конституционное право						+	+	+	+

 

5. Содержание дисциплины

 

Модуль 1

Тема 1.1. Введение в историю мировых цивилизаций

Сущность и содержание понятия «цивилизация». Цивилизация и история. Формационный и цивилизационный подходы к мировой истории.

Цивилизация и культура. Философские и культурологические концепции истории цивилизаций: концепции Л.Вико, Л.Гумилева, Н.Данилевского, К.Поппера, А.Тойнби, С. Хантингтона, О.Шпенглера и др. Концепция “осевого времени” К.Ясперса.

Основные типы цивилизаций. Проблема взаимодействия цивилизаций. Теории упадка цивилизаций. Цивилизационные кризисы.

Тема 1.2. Древние цивилизации

Проблема возникновения древнейших цивилизаций. Антропогенез. Социогенез. Теория “неолитической революции” В.Гордон-Чайлда. Технологические достижения «неолитической революции».

Древнейшие цивилизации Востока. Становление “ирригационых” цивилизаций в долинах Нила, Евфрата и Инда. Возникновение государства как системы организации ирригационной экономики. Ранняя деспотия – первая форма государственности.

Древнеегипетская цивилизация: сложение политических и социальных институтов. Разнообразие форм экономических отношений. Торговые связи. Технические открытия. Иероглифическая письменность. Мифология как конституирующий фактор своеобразия древнеегипетской цивилизации: загробный культ, строительство пирамид.

Цивилизации Ближнего Востока. Возникновение в Месопотамии городов-государств. Политическая организация. Законодательная деятельность царя Хаммурапи. Социальная структура. Технические новации. Клинопись.

Древнеиндийская цивилизация. Протоиндийская или индская цивилизация. Кастовая структура общества. Политическая организация. Философско-религиозные учения и их роль в становлении индийской ментальности. Нравственные предписания «Законов Ману». Мифология и художественная культура Древней Индии.

Древнекитайская цивилизация. Даосизм, конфуцианство, легизм как духовные основания цивилизации. Социально-экономическая структура. Наука и техника. Роль образования в Древнем Китае.

 

Тема 1.3. Античная цивилизация

Понятие «античность». Древнегреческая цивилизация: генезис и основные факторы развития; социально-политическая и экономическая структура. Полис. Античная республика и ее формы. Достижения в сферах образования, искусства, науки и техники. Возникновение философии как новой формы духовной деятельности. Мифология: пантеон олимпийских богов. Взаимодействия цивилизаций: греческие колонии. Эллинизм. Эллинистические державы: причины возникновения и упадка.

Древнеримская цивилизация: генезис и специфика развития. Этруски. Социально-политическая структура. Римское право. Особенности внешней политики Рима. Научно-технические достижения. Цивилизационная деятельность римлян на захваченных территориях. Мифология. Возникновение и распространение христианства. Причины падения Римской империи. Значение античности для современной западной цивилизации.