Когда вы заняты одним делом, А ребенок — другим, поставьте таймер и объясните малышу, что вы сможете сделать перерыв только тогда, когда просигналит таймер.

Продавец бутербродов

Дайте ребенку разноцветные листы плотной бумаги и один плотный квадратик, размером пять на пять сантиметров, чтобы по этому образцу малыш смог вырезать квадратики из бумаги. Теперь ребенок может развлекаться, складывая квадратики разного цвета один на другой, как бутерброды, и поиграть в завтрак. Например, квадратик:в коричневой бумаги и красный между двух белых будет бутербродом с маслом и джемом. Можно сделать бутерброд из ветчины и сыра на белом хлебе, из яйца и салата на сером хлебе. Подайте ребенку идею, а дальше он пустит в ход свою фантазию.

Игра с ленточками

Купите несколько рулончиков серпантина. Дайте ребенку эти ленточки и бумагу. Детям очень нравится рвать ленточки на кусочки разной длины и создавать из них разноцветные абстрактные картинки, причудливо располагая и перекрещивая кусочки ленточек на бумаге.

Для совсем маленьких

Если вы разрежете бумагу на ленточки разной длины и положите их так, чтобы края ленточек свисали с края стола, даже самый маленький ребенок будет с удовольствием играть этими свисающими ленточками и на какое-то время притихнет.

Смешной халат

Найдите какую-нибудь старенькую большую рубашку и дайте ее ребенку. Он может использовать ее как спецодежду для занятий искусством, кулинарией или как халат для работы в «научной лаборатории». Пусть ребенок украсит свой халат переводными картинками, которые переходят на ткань с помощью горячего утюга, несмываемыми красками или вышивкой.

Проследите, чтобы он не разукрашивал сразу весь халат. Пусть один день поработает над рукавом, а в другой день займется другой частью рубашки.

Нашиваем лоскутки

Дети постарше, которые любят собирать лоскутки, могут пришить их к своему «халату». В этом случае хорошо иметь рубашку побольше— у ребенка будет большее поле деятельности.

Монограмма

Как вы относитесь к тому, что люди, притом всех возрастов, стремятся запечатлеть свое имя на вещах? Если ваш ребенок уже умеет держать в руках иголку, ему тоже понравится идея вышить монограмму на своей одежде. Можно начать с ночной рубашки, или с простой распашонки (сорочки или кофточки), или с полотенца.

Сначала нарисуйте карандашом контуры монограммы или пусть сам ребенок напишет свои инициалы. Потом пусть малыш попробует вдеть в иголку цветную нитку. Скажите ему, чтобы он постарался вышивать совсем маленькими стежками, так монограмма будет выглядеть красивее и дольше продержится.

В этом и для вас есть выгода — ребенок будет дольше трудиться и даст вам возможность заняться своими делами.

Миниграмма

Дети помладше могут использовать специальные прилипающие к поверхности буквочки, которые можно купить в магазинах.

Игра с картонными трубками

Если вы уже научились успешно использовать отелу-; жившие свою службу баночки, бутылочки и газеты, вам; не потребуется много усилий, чтобы научиться использовать и картонные трубочки, послужившие основой для

рулонов туалетной бумаги или бумажных полотенец. Приберегите их до того дня, когда у вас возникнет необходимость в том, чтобы ребенка не было слышно и при этом он был при деле. Вот тогда принесите целую сумку картонных трубок, рулон липкой ленты, и пусть ребенок займется сооружением из них самых причудливых скульптур.

Полезный совет

Если ребенку трудно самому разрезать липкую ленту, нарежьте ее сами на кусочки разной длины и приклейте их к краю стола, чтобы ребенку было легче брать эти кусочки.

Хорошее кино

Какие родители, имеющие как ребенка, так и телевизор, не усаживали бы одного перед другим в поисках свободного времени? Конечно, Мэри Поппинс лучше, но телевизор более доступен, и многие из нас в кризисных ситуациях обращаются именно к нему. Однако вместо того, чтобы ребенок смотрел все что попало, советуем вам собрать хорошие видеоленты разных детских шоу и фильмов, соответствующие возрасту ребенка, и тогда он будет смотреть, не отрываясь, не какую-нибудь ерунду, а что-то действительно стоящее.

Отбор ненужных вещей

Раза два в год попросите вашего школьника потратить часок на ревизию своих вещей, чтобы отобрать те, из которых он вырос или к которым потерял интерес. Расскажите ребенку, что если ненужная одежда или игрушки в хорошем состоянии, они могут пригодиться малообеспеченной семье, у которой нет возможности купить новое. Если вы что-то делаете, а ребенку нечем заняться, попросите его просмотреть другие свои вещи, которые ему больше не понадобятся.

Когда у вас найдется время и желание, вы можете вместе с ребенком отнести их туда, где они нужны. Если вы предпочитаете продать их, то полученные от продажи деньги можете отдать ребенку, чтобы он положил их в копилку или потратил по своему желанию, а возможно, он захочет отдать их на какие-то благотворительные нужды.

ГЛАВА 17. ПОДАРКИ С ВЫДУМКОЙ

Набор для мастера и художника

Набор для рукоделия

Мешок с мячиками

Набор для макияжа

Театральный реквизит

Урожай одежды

Водные забавы

Серьезное дело

Поставьте имя

Канцелярские товары

Деткограммы

Настоящая техника

Спортивные товары

Хобби — это серьезно

Набор инструментов

В ваших подарках должен присутствовать творческий дух. Когда приходит время делать детям подарки на день рождения или к какому-нибудь празднику, выбирайте такие, которые смогут расшевелить детское воображение и укрепить интерес ребенка к активным и развивающим играм. Разумеется, ребенок радостно примет любой дар из магазина игрушек. Но опытные родители знают, что часто интерес детей к таким игрушкам сохраняется всего на несколько дней и вскоре они оказываются «потерянными» где-нибудь под кроватью, в кладовке или на садовом участке.

Самые лучшие игрушки — это те, которые не ограничиваются определенными инструкциями, а могут использоваться разнообразно и в любом возрасте. Из игрушек, которые можно купить в магазине, нам больше всего симпатичен добрый крепкий набор хорошо отполированных кубиков или другие «строительные» наборы. (Только предварительно обязательно убедитесь, что в башей покупке нет ничего такого, что ребенок может засунуть в рот и подавиться, запихнуть в ухо или нос.) При домашнем изобилии творческих игр родители часто встают в тупик перед проблемой, что еще купить ребенку, у которого уже есть целая лавочка игрушек или которому стало скучно возиться с игрушками для малышей, а до забав, подходящих детям постарше, ребенок еще не дорос. Больше всего удовольствия дети получают от настоящих вещей, которые можно использовать снова и снова, да еще и с какой-то пользой. Посмотрите, с каким энтузиазмом ребенок подметает пол настоящей метлой, пылесосит коврик, усаживается за скамейку с настоящими инструментами.

В этой главе вы найдете много неожиданных для себя — и часто совсем недорогих — решений вопроса: «Что же мне все-таки купить?» Многие из таких возможных подарков, развивающих детскую активность, названы в этой книге; кроме того, здесь можно получить советы, как вам найти общий язык с детьми. Возможно, благодаря этим советам ваш ребенок пойдет на день рождения к своему другу с хорошим подарком. Мы рекомендуем вам отправиться не в магазин игрушек, а обратить внимание на магазины скобяных изделий, или типа «Умелые руки», или канцелярских товаров. Много идей для хорошего подарка порождают наборы «Сделай сам». Оформить такой подарок можно очень искусно или совсем просто — в зависимости от состояния вашего кошелька и наклонностей. Достаточно будет использовать коробку из-под сигар, картонную обувную коробку или купить какую-нибудь пластмассовую коробку, веселую коробочку для завтрака, коробку для разных мелочей с отдельными секциями или любую другую. Эта коробочка может быть совсем простой или нарядной, как вам нравится; оформите ее так, чтобы потом она стала служить для чего-нибудь другого. Вы можете заполнить коробку сразу или положить туда что-то для начала, и у вас будет возможность время от времени добавлять в нее ваши новые подарки-сюрпризы.