Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
О региональном конкурсе «Эколог-исследователь»Содержание книги
Поиск на нашем сайте
ПОЛОЖЕНИЕ О региональном конкурсе «Эколог-исследователь»
Общие положения 1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок и условия проведения регионального конкурса «Эколог-исследователь» (далее - Конкурс), определяет место и сроки проведения Конкурса, требования к составу участников Конкурса, а также его финансирование. 1.2. Организатором Конкурса является Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Пермский агропромышленный техникум» при поддержке Министерства образования и науки Пермского края. Цель и задачи Конкурса. 2.1. Цель Конкурса - привлечение обучающихся к исследовательской деятельности в области экологии, проблем экологического состояния окружающей среды, к практическому участию в решении природоохранных задач, способствующему экологическому воспитанию и естественнонаучному образованию школьников, их профессиональному самоопределению. 2.2. Задачи Конкурса: - стимулировать интерес обучающихся к исследовательской деятельности; - способствовать развитию навыков самостоятельного мышления и расширению интеллектуального кругозора обучающихся; - способствовать развитию у обучающихся способности формулировать собственное мнение и умения защищать результаты своей исследовательской работы; - привлечь ученых пермских высших учебных заведений к работе с одаренными детьми; - пропагандировать научные знания; - создать условия для поддержки одаренных детей.
Участники конкурса 3.1. В конкурсе могут принимать участие обучающиеся образовательных организаций Пермского края, выполнившие исследовательскую работу по биологии, экологии, изучению экологического состояния окружающей среды в трех возрастных группах: 1 возрастная группа (1-4 классы); 2 возрастная группа (5-8 классы); 3 возрастная группа (9-11 классы). 3.2. Участниками Конкурса могут быть дети с ограниченными возможностями здоровья при условии, что содержание деятельности в рамках Конкурса не нанесет вреда психическому и физическому здоровью ребенка. Ответственность за участие в Конкурсе несут родители (законные представители) ребенка, руководитель и медицинский работник образовательной организации. 3.3. Допускается только индивидуальное участие в Конкурсе. 3.4. Замена участников в ходе Конкурса не допускается.
Содержание и сроки проведения Конкурса 5.1. Конкурс проводится по следующим направлениям: - «Ботаника и экология растений»; - «Агротехника и экология культурных растений»; - «Зоология и экология животных»; - «Зоотехния и ветеринария»; - «Водная экология и гидробиология»; - «Экология воздушного бассейна»; - «Ландшафтная экология и геохимия»; - «Комплексные исследования наземных экосистем»; - «Качество среды и здоровье человека»; - «Образ жизни и здоровье населения»; - «Охрана окружающей среды»; - «Фармацевтические науки»; - «Фенология и наблюдения за климатом»; - «Промышленная экология». Краткое описание номинаций приведено в приложении 2. 5.2. Этапы Конкурса: 1 этап - муниципальный - март 2021 года; 2 этап - региональный заочный - 29 марта – 12 апреля 2021 г.; 3 этап - региональный заключительный (дистанционный) - 25 апреля 2021 г. 5.3. Муниципальный этап организуется муниципальными оргкомитетами в соответствии с настоящим положением. Муниципальный оргкомитет направляет лучшие работы на региональный заочный этап конкурса, а также обеспечивает участие конкурсантов в региональном заключительном этапе. Конкурсные работы, рекомендованные муниципальными оргкомитетами к участию в региональном заочном этапе, необходимо отправить до 26 марта 2021 г. на электронный адрес region-ekocentr@mail.ru. Тема письма «Эколог-исследователь, конкурсные материалы, Ф.И. территория». Например, «Эколог-исследователь.Иванов. Кунгурский. Заявка». Письмо должно содержать следующие материалы: - конкурсную работу в электронном варианте, файл MS Word в формате *.doc, имя файла=работа+фамилия+учреждение+территория, например, «работа Иванов Ленская СОШ Кунгурский.doc» (Требования к оформлению работы - приложение 3); - заполненную анкету-заявку, файл MS Word в формате *.doc, имя файла=заявка+фамилия+учреждение+территория, например, «заявка Иванов Ленская СОШ Кунгурский.jpg»(приложение 4); - скан-копию заполненного согласия на обработку персональных данных, файл *.jpg, *.pdf, имя файла=фамилия+учреждение+территория, например, «Иванов Ленская СОШ Кунгурский.jpg» (приложение 5); - электронную презентацию для сопровождения дистанционной защиты, файл MS Power Point в формате *.ppt, имя файла=презентация+фамилия+учреждение+территория, например, «презентация Иванов Ленская СОШ Кунгурский.ppt». Презентация должна содержать: - титульный слайд с указанием автора, названия конкурсной работы и образовательной организации, на базе которой она выполнена; - цель и задачи конкурсной работы; - методику выполнения работы; - основные полученные результаты и выводы. - заключительный слайд с указанием источников информации, которые использовались при создании презентации. Конкурсные материалы, предоставленные после вышеуказанных сроков рассматриваться не будут. Презентации в день проведения финала не принимаются. 5.4.Заключительный этап Конкурса состоится 25 апреля 2021 г. в дистанционном формате. В заключительном этапе Конкурса принимают участие обучающиеся, оценка работ которых на заочном этапе равна проходному баллу или превышает его. Проходной балл определяется членами жюри заочного этапа. Информационное письмо о порядке проведения заключительного этапа Конкурса, список работ участников заключительного этапа Конкурса, наименование секций и персональный состав секций будут размещены на сайте http://kebc.papt59.host.ru//one_item_left.aspx?id_pages_under=123&masterPage= в разделе Мероприятия/Конкурсы не позднее чем за неделю до проведения мероприятия. Участие в заключительном этапе Конкурса предусматривает онлайн выступление обучающихся - устную защиту работ, регламент доклада - 7 минут. 5.5. На Конкурс не принимаются: - работы, не содержащие самостоятельного исследования объекта изучения; имеющие малый объем самостоятельного исследования, не позволяющий делать достоверные выводы; - работы, получившие одно из призовых мест на конкурсах Всероссийского уровня, проведенных в предыдущем и текущем годах в соответствии с Календарём Всероссийских массовых мероприятий с обучающимися Министерства образования и науки РФ; - работы, не соответствующие тематике Конкурса; - работы, не соответствующие данному положению; - работы, в ходе которых наносится ущерб окружающей среде, животным, нравственному или физическому здоровью автора работы и респондентов (некорректность темы, методов и содержания работы, используемых опросников, анкет; работа с отравляющими и опасными веществами и организмами, несоблюдение техники безопасности при выполнении исследования).
Финансовое обеспечение 7.1. Финансирование осуществляется за счет средств на выполнение государственного задания ГБПОУ «Пермский агропромышленный техникум» в рамках п. 1.1.1.1.58. Перечня мероприятий, объемов средств и способов закупки товаров и услуг на их проведение в 2021-2023 годах в сфере образования за счет средств краевого и федерального бюджетов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Пермского края от 23.10.2020 №СЭД-26-01-06-489, согласно утвержденной смете по направлениям: оплата труда членов жюри Конкурса, привлеченных специалистов, приобретение призов для награждения победителей (1, 2, 3 места) в 9 секциях, утвержденных решением жюри заключительного этапа Конкурса, печать наградных документов. 7.2. Для организации Конкурса и награждения его участников могут привлекаться спонсоры. Контактная информация. Куратор Конкурса: Устюгова Елена Николаевна, тел. 8(342)280-11-03, e-mail: region-ekocentr@mail.ru. Приложение 1 Состав оргкомитета Требования к оформлению конкурсного материала 1. Учебно-исследовательская работа должна иметь: § т и т у л ь н ы й л и с т, на котором обязательно указываются: название образовательного учреждения, при котором выполнена работа, регион и населённый пункт, название детского объединения, тема работы, фамилия, имя, отчество автора(-ов), класс, фамилия, имя, отчество руководителя работы, научного консультанта (полностью), год выполнения работы; § с о д е р ж а н и е (о г л а в л е н и е), перечисляющее нижеупомянутые разделы (с указанием страниц). В структуре изложения содержания работы должно быть представлено: § в в е д е н и е, где должны быть чётко сформулированы цель и задачи работы, степень изученности проблемы, сделан краткий литературный обзор, обоснована актуальность и практическая значимость исследования, а также указаны место и сроки проведения исследования, при необходимости дана физико-географическая характеристика района исследования и режим хозяйственного использования территории; § м е т о д и к а и с с л е д о в а н и й и м а т е р и а л (описание методики сбора материалов, методы первичной и статистической обработки собранного материала, сроки сбора материала, объем полученных материалов); § р е з у л ь т а т ы и с с л е д о в а н и й и их анализ (обязательно приведение всех численных и фактических данных с анализом результатов их обработки); § в ы в о д ы, где приводятся краткие формулировки результатов работы, в соответствии с поставленными задачами; § з а к л ю ч е н и е, где могут быть отмечены лица, принимавшие участие в выполнении и оформлении работы, намечены дальнейшие перспективы работы, указаны практические рекомендации, вытекающие из данной исследовательской работы; § б и б л и о г р а ф и ч е с к и й с п и с о к, оформленный в соответствии с правилами составления библиографического списка. В тексте работы должны быть ссылки на использованные литературные источники. 2. Фактические и численные данные, имеющие большой объём, а также рисунки, диаграммы, схемы, карты, фотографии и т.п. могут быть вынесены в конец работы – в 3. Все приложения должны быть пронумерованы, озаглавлены и обеспечены ссылками в тексте работы. Картографический материал должен иметь условные обозначения и масштаб. Текст работы должен быть напечатан (формат листа А-4). Шрифт основного текста работы Times New Roman, кегль 14 пунктов, межстрочный интервал 1,5 строки, выравнивание по всей ширине без переносов, абзац - 1,5 см, поля: слева – 3см, справа – 1,5 см, сверху и снизу – 2 см. Работа должна быть аккуратно оформлена, страницы пронумерованы. Объём работы не ограничен. Приложение 4 Анкета-заявка участника ПОЛОЖЕНИЕ о региональном конкурсе «Эколог-исследователь»
Общие положения 1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок и условия проведения регионального конкурса «Эколог-исследователь» (далее - Конкурс), определяет место и сроки проведения Конкурса, требования к составу участников Конкурса, а также его финансирование. 1.2. Организатором Конкурса является Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Пермский агропромышленный техникум» при поддержке Министерства образования и науки Пермского края. Цель и задачи Конкурса. 2.1. Цель Конкурса - привлечение обучающихся к исследовательской деятельности в области экологии, проблем экологического состояния окружающей среды, к практическому участию в решении природоохранных задач, способствующему экологическому воспитанию и естественнонаучному образованию школьников, их профессиональному самоопределению. 2.2. Задачи Конкурса: - стимулировать интерес обучающихся к исследовательской деятельности; - способствовать развитию навыков самостоятельного мышления и расширению интеллектуального кругозора обучающихся; - способствовать развитию у обучающихся способности формулировать собственное мнение и умения защищать результаты своей исследовательской работы; - привлечь ученых пермских высших учебных заведений к работе с одаренными детьми; - пропагандировать научные знания; - создать условия для поддержки одаренных детей.
Участники конкурса 3.1. В конкурсе могут принимать участие обучающиеся образовательных организаций Пермского края, выполнившие исследовательскую работу по биологии, экологии, изучению экологического состояния окружающей среды в трех возрастных группах: 1 возрастная группа (1-4 классы); 2 возрастная группа (5-8 классы); 3 возрастная группа (9-11 классы). 3.2. Участниками Конкурса могут быть дети с ограниченными возможностями здоровья при условии, что содержание деятельности в рамках Конкурса не нанесет вреда психическому и физическому здоровью ребенка. Ответственность за участие в Конкурсе несут родители (законные представители) ребенка, руководитель и медицинский работник образовательной организации. 3.3. Допускается только индивидуальное участие в Конкурсе. 3.4. Замена участников в ходе Конкурса не допускается.
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-07-18; просмотров: 98; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.20 (0.008 с.) |