Спецификация итоговой аттестации

 по предмету «Русский язык» (с русским языком обучения)

ОТ ЭКСПЕРТОВ

Общие рекомендации.

Данная работа предполагает развитие у учащихся навыков критического мышления по освещенным проблемам. Учащиеся должны ознакомиться с различными точками зрения (противоположными) по вопросу, определиться со своей позицией и выразить собственное отношение к большинству аргументов, отраженных в тексте. Поэтому содержание текстов должны быть одной тематики, включающие различные точки зрения на одну и ту же проблему. Рекомендуем использовать тексты публицистического стиля (статья, эссе, интервью, дебаты, публичное вступление, запись в блоге и т.д.).

Тексты художественного стиля не содержат достаточно аргументов для написания учащимися эссе.

Требования к содержанию текстов:

1. Строго соблюдать объем, заявленный в тестовой спецификации.

2. Оба текста не должны сильно отличаться по объему.

3. Тексты должны содержать различные мнения по одной проблеме.

4. В каждом тексте должно быть не менее 2-3 аргументов по проблеме.

Рекомендации к составлению заданий:

1. Задания должны быть направлены на подготовку учащихся к написанию эссе аргументации.

2. Тема эссе должна быть сформулирована таким образом, чтобы учащийся оказался перед выбором той или иной позиции. Например, «Существует мнение, что…. Выразите свою позицию», «Интернет: за и против», «Согласны ли вы с мнением, что…», «Возможен ли…» и тд.

Перед отправкой протестируйте свои тексты на предмет наличия разных мнений по вопросу (+, -; позиция «за», позиция «против»; хорошо или плохо; полезно или вредно и т.д.) и предмет наличия не менее двух аргументов в поддержку каждой позиции.

Образец.

Нет диким животным в цирке!

В Волгоград приехал знаменитый бродячий цирк Кроне. Но не все местные жители в восторге от зрелища с клоунами, акробатами и животными. Кто-то расклеил по всему городу перечёркнутые плакаты цирка с логотипом Общества охраны прав животных (ООПЖ) и лозунгом: «Диким животным не место на манеже!» Местное отделение ООПЖ считает использование диких животных в цирках чистым издевательством. «Жестоко заставлять животных выступать для развлечения людей, этим унижается человеческое достоинство», – сказал представитель общества.

Так что же, цирк без животных? Не увидим мы больше обезьян, слонов и тигров? Однако на примере канадского Цирка дю Солей такой цирк может быть не только художественно привлекательным, но также и весьма успешным. Может ли вообще существовать цирк, в традиционном его понимании, без участия животных в программе?

Цирки с участием диких животных всё чаще подвергаются резкой критике. В опросе, проведённом в Великобритании, 94 процента респондентов выступили против использования диких животных в цирке и за принятие программы полного запрета.

В Берлине, например, сенатор по вопросам окружающей среды Катрин Ломпшер предлагает закрыть в столице все цирки, так как они не соответсвуют принципам гуманности: клетки часто слишком малы, животным не хватает места для упражнений, а также не всегда достаточно продовольствия. Такие большие кошки, как например знаменитый белый лев в цирке Кроне, съедают около 125 кг мяса в неделю.

А как насчёт других цирковых животных, таких как лошади? Как долго мы ещё будем смотреть, как эти благородные животные, разряженные в вульгарные перья, выделывают всевозможные трюки по команде изящной дрессировщицы с длинным кнутом? Такие неестественные для лошадей действия являются унизительными, а также потенциально опасными для животных.

 

Четвероногие звезды фильма

Животные принимали участие в съёмках фильмов. В 2011 году в одной из французских кинокартин появилась собака и перетянула всё внимание на себя. Это была кинокартина «Артист», где собака Угги сыграл в ней роль Джека, за что получил уникальную награду.

Угги живёт у дрессировщика Омара фон Мюллера, который дрессировал животных для съёмок в фильмах. 

У Фон Мюллера живёт семь отлично выдрессированных собак, и он выкладывает на YouTube видеоролики, где его собаки делают трюки на скейтбордах и рисуют на холсте кистью, держа ее во рту. 

Есть те, кто считает, что использовать животных в фильмах и на телевидении неэтично, так как вне зависимости от того, как за ними следят и ухаживают, существуют значительные расхождения между благополучием животных и целями данной индустрии. Американская ассоциация по гуманному обращению с животными отметила, что не было никаких подозрений в плохом обращении с собакой во время съёмок фильма. Но эксперты утверждают, что не всегда ситуация обстоит таким образом. Некоторые люди недавно стали задаваться вопросом, действительно ли так необходимо использовать животных в съёмках в наше время, когда технология продвинулась настолько, что кинематографисты могут воссоздавать образы животных с помощью компьютера. Такая технология уже была использована в нескольких фильмах, и результаты получились очень реалистичные.

Задание. Существует мнение, что подвергать животных дрессировке неэтично. Выразите свою позицию по этому вопросу. Используя информацию из обоих текстов и свое собственное мнение, напишите эссе аргументацию (170-200 слов) для школьного журнала.

Задания к текстам

1. Определи тему, которая объединяет оба текста.

2. Какую проблему поднимают авторы текстов?

3. Подбери аргументы из текстов к позициям «за» и «против».

4. Позиция «за»

Аргумент из текста	Личное мнение (согласен / не согласен)	Комментарий (почему?)
1
2
3

4. Позиция «против»

Аргумент из текста	Личное мнение (согласен / не согласен)	Комментарий (почему?)
1
2
3

5. Определи свою позицию по данной проблеме. Используй

· Я считаю, что животным не место в цирке…

· На мой взгляд, ничего плохого нет в том, что животных дрессируют. Какой цирк без животных?

МУЗЫКА

Оршлет С. Д.,