Перечень ресурсов сети «Интернет»

1. Сайты высших учебных заведений;

2.Электронный федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru

3. База данных Российской государственной библиотеки по искусству http://www.liar.ru; электронные информационные ресурсы Российской государственной библиотеки http://www.rsl.ru и Российской Национальной библиотеки http://www.nlr.ru и др.

Материально-техническое обеспечение программы

Дидактическое и материально-техническое обеспечение программы

· Учебные пособия, Нотные издания в виде клавиров и партитур, аудио- и видеозаписи основных изучаемых произведений и другие необходимые материалы.

· Магнитофон, проигрыватель CD, DVD, по возможности видеоаппаратура.

· Раздаточные материалы для тестирования и других проверочных испытаний.

6. Методические рекомендации

6.1. Методические рекомендации преподавателям

Руководство самостоятельной работой студентов.

Цель самостоятельной работы студентов состоит в приобретении необходимых профессиональных знаний, умений и навыков, в развитии интереса к изучаемому предмету, в овладении приемами, методиками и методами профессиональной деятельности. Преподавателю, ведущему практику студентов, необходимо предусмотреть различные формы их самостоятельной работы и разработать комплекс заданий. Пакет заданий для самостоятельной работы следует выдавать в начале семестра, определив сроки их выполнения и сдачи.

 

6.2. Методические указания студентам по организации

самостоятельной работы

Самостоятельная работа представляет собой обязательную часть Основной образовательной программы, выполняемую студентом вне аудиторных занятий в соответствии с заданиями преподавателя. Результат самостоятельной работы контролируется преподавателем. Обязательным условием является ведение дневника практики. Самостоятельная работа может выполняться студентом в репетиционных аудиториях, читальном зале библиотеки, компьютерных классах, а также в домашних условиях.

Самостоятельная работа студентов должна подкрепляться учебно-методическим и информационным обеспечением, включающим учебники, учебно-методические пособия, конспекты лекций, аудио- и видео материалами и т. д.

7.Материалы для промежуточной аттестации

Текущий контроль прохождения преддипломной практики производится в формах индивидуальных консультаций, собеседования, направленного на проверку выполнения студентом индивидуальных заданий в период прохождения преддипломной практики, и рассчитанного на выяснение объема знаний обучающегося. Индивидуальные задания рассчитаны на выявление теоретических аспектов рассматриваемой проблемы и работу с материалами ВКР.

 

 

Требования к зачёту

По окончании преддипломной практики в соответствии с учебным планом проводится зачёт. Обязательным требованием к зачету является предоставление студентом отчёта о преддипломной практике и дневника преддипломной практики. При оценке итогов работы студента на практике учитывается и отзыв преподавателя по преддипломной практике.

Критерии оценки

Для получения зачёта необходимы:

1. Предоставление дневника преддипломной практики с выполнением предусмотренных в нём видов практики.
2. Предоставление (и защита) отчёта по преддипломной практике
3. Наличие положительного отзыва научного руководителя.

№№	Критерии	1 оценочная единица	2 оценочных единицы	3 оценочных единицы	4 оценочных единицы
1.	Полнота раскрытия в дневнике содержания преддипломной практики и отражение её видов	отсутствует	слабая	хорошая (представлено и подробно раскрыто большинство видов преддипломной практики)	отличная (представлены и подробно раскрыты все виды преддипломной практики)
2.	Стиль изложения и общая лексика в дневнике	плохой стиль, скудная лексика	удовлетвори-тельный	хороший	отличный
3.	Качество оформления дневника	заполнены не все разделы дневника	дневник полностью заполнен, но присутствуют несущественные грамматические и (или) арифметические неточности и опечатки	дневник заполнен, имеются недочёты в форматировании	дневник полностью заполнен
4.	Оценка защиты отчёта о прохождении преддипломной практики	отчет предоставлен, но не защищен	слабо	хорошо	отлично
5.	Степень и качество выполнения программы преддипломной практики (на основе отзыва преподавателя)	неудовлетворительно (программа практики выполнена менее чем наполовину)	удовлетворительно (программа выполнена частично)	Хорошо (программа выполнена полностью, но в процессе работы не соблюдались сроки)	Отлично (программа выполнена полностью и в установленный срок)
6.	Оценка, предлагаемая преподавателем по преддипломной практике (представлена в отзыве)	неудовлетворительно	удовлетворительно	хорошо	отлично

 

Умножая количество критериев (6) на количество оценочных единиц (1 – 4), получаем общий балл.

Зачёт выставляется при условии получения от 15 до 24 баллов;

незачёт – менее 15 баллов

 

 

Приложение

Дневник

преддипломной практики

студента IV курса кафедры _______________________

__________________________________________

 

(руководитель – _____________________________

____________________________________________)

 

 

Екатеринбург, 2021 

 

Объем и количество занятий

в соответствии с учебным планом студента

Общая трудоёмкость практики – 36 часов, самостоятельная работа – 36 часов (VIII семестр).

 

 

Дата	Вид практики[1]	Тема (или наименование источников изучения)	Количество часов	Примечания

 

Руководитель преддипломной практики_______________ ФИО

 

 

[1] Работа с литературой, анализ материалов и источников реферата/дипломной работы, работа над текстом реферата/дипломной рабты, подготовка к защите (написание автореферата).