Выбор темы выпускной квалификационной работы и ее утверждение

 

Выбор темы выпускной квалификационной работы имеет большое значение. Правильный выбор темы и объекта изучения в значительной степени обеспечивает успешное ее выполнение. Профессиональная деятельность бакалавра в области государственного и муниципального управления может осуществляться в органах государственного и муниципального управления, государственных организациях и предприятиях, муниципальных структурах. Тематика выпускных квалификационных работ разрабатывается выпускающей кафедрой менеджмента и государственного управления, рассматривается и утверждается на заседании кафедры, после чего объявляется студентам. При выборе темы выпускной квалификационной работы следует также учесть место прохождения преддипломной практики, на базе которой собирается необходимый материал для выпускной квалификационной работы. Тема выпускной квалификационной работы обычно формулируется в следующей логической последовательности.

На первом этапе определяется цель выпускного квалификационного проектирования. В качестве цели могут рассматриваться, например, анализ (оценка), разработка (проектирование), совершенствование (модернизация, повышение эффективности) объекта исследования.

На втором этапе необходимо указать предмет исследования, в качестве которого могут выступать, например, структура государственного (муниципального) органа управления, отдельная функция управления (регулирование, организация, контроль и т.д.), характеристика (численность, эффективность и т.д.), процесс (государственно-управленческая деятельность, планирование, регулирование, развитие и т.д.).

На третьем этапе должен быть определен объект выпускного квалификационного проектирования. В качестве него выступают управляющая или управляемая части системы, т.е. субъект или объект управления. Объектом выпускного квалификационного исследования может быть система государственного (муниципального) управления в определенной сфере (отрасли) или уровня, вида (подвида); либо региональная (муниципальная) политика (экономика), ее отдельный элемент (отрасль, сектор).

Ориентация выпускных квалификационных работ на решение конкретных задач государственного и муниципального управления – одна из важных форм развития самостоятельности и активности у студентов. Чаще всего поставленная задача (комплекс задач) рассматривается как часть функционирующей на территории системы государственного и муниципального управления. Главное - тема выпускной квалификационной работы должна предусматривать выполнение значительных самостоятельных исследований и проектных работ, соответствовать современному подходу к совершенствованию управленческих и социально-экономических процессов. Основным критерием при выборе темы выпускного квалификационного проекта служит научный и практический интерес студента. При выборе темы выпускной квалификационной работы следует исходить из возможности студента наиболее полно собрать практический материал, широко использовать практику работы государственных и муниципальных органов власти.

По одной теме могут выполнять выпускную квалификационную работу несколько студентов, если объекты их изучения или круг изучаемых вопросов различны. Это различие отражается в плане выпускной квалификационной работы. Перечень тем, предлагаемых кафедрой вниманию студентов, не является исчерпывающим. Каждый студент может заявить тему по своему усмотрению, представив соответствующее обоснование необходимости и целесообразности ее разработки и получив разрешение заведующего кафедрой. Тема выпускной квалификационной работы утверждается заведующим кафедрой менеджмента и государственного управления по личному письменному заявлению студента.

 

 

ПОДГОТОВКА МАТЕРИАЛОВ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ

 Выпускная квалификационная работа выполняется на основе анализа нормативно-правовых и литературных источников. Подбор и изучение литературы для выполнения выпускной квалификационной работы является одним из важных этапов работы студента. Литература по теме выпускной квалификационной работы может быть подобрана студентом при помощи предметных и алфавитных каталогов библиотек. Для этих целей могут быть использованы каталоги книг, указатели журнальных статей, специальные библиографические справочники, тематические сборники литературы, периодически выпускаемые отдельными издательствами. Для выполнения выпускной квалификационной работы студенту рекомендуется использовать следующие литературные источники:

-законы Российской Федерации по вопросам управления государственными и муниципальными органами власти, учреждениями и предприятиями; -указы президента Российской Федерации;

-постановления исполнительных органов власти Российской Федерации по вопросам темы;

-инструктивные и методические указания соответствующих министерств и администраций выбранному объекту исследования;

-аналитические и статистические отчеты органов власти, политических партий, государственных и муниципальных учреждений и других организаций.

При выполнении выпускной квалификационной работы целесообразно использовать монографии, учебники, учебные пособия, справочники, а также статьи, публикуемые в журналах.

Работу над литературными источниками следует начинать с изучения законов РФ, учебников, учебных пособий, а также монографий. Затем изучаются статьи в журналах. Наряду с указанными литературными источниками могут быть использованы сборники научных трудов, сборники научных статей и материалы научных конференций. Наиболее полная база научных работ представлена в научной электронной библиотеке на сайте http://elibrary.ru/. Инструкцию по использованию данной библиотеки можно посмотреть здесь: https://www.chsu.ru/documents/10157/43830/instr_elibrary.pdf.

Записи прочитанного материала могут быть сделаны в виде выписок, конспектов. Выписки из текста делают обычно дословно, в виде цитаты. При этом выбирают наиболее важные, весомые высказывания, основные идеи, которые необходимо процитировать в выпускной квалификационной работе. После каждой цитаты позаимствованного высказывания должна быть ссылка на автора и источник, поэтому при конспектировании следует сразу же делать ссылки на автора и источник информации (название, место и год издания, издательство, номер страницы).

Кроме использования в выпускной квалификационной работе литературных источников необходимо провести анализ практического материала. Успешный сбор практического материала для выпускной квалификационной работы в значительной степени зависит от того, насколько четко студент представляет себе направление работы и какой материал необходимо получить. Перед началом сбора практического материала для выпускной квалификационной работы в органах власти (организации, учреждении) студенту рекомендуется составить календарный график выполнения отдельных этапов работы. В ходе исследования следует выявить как положительные моменты деятельности органов власти и государственных и муниципальных организаций, так и основные проблемы. Особое внимание должно быть уделено обобщению передового опыта в сфере государственного и муниципального управления, использованию инновационных технологий.

IV. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ

РАБОТЫ

Выпускная квалификационная работа должна иметь следующую структуру:

-Титульный лист (Приложение 2)

-План – задание (Приложение 3)

-Содержание

-Введение

-Основную часть

-Заключение

-Список литературы

Приложения (при рнеобходимости)

-Отзыв научного руководителя

Выпускная квалификационная работа должна быть сброшюрована в стандартной жесткой папке для выпускных квалификационных работ. Отзыв руководителя не брошюруется. Титульный лист является неотъемлемой частью выпускного квалификационного проекта и составляется по утвержденному единому образцу (см. сайт ИЭП: http://www.iee.unn.ru/studentam/obraztsy-titulnyh-listovinstituta-ekonomiki-i-predprinimatelstva).

Для защиты выпускной квалификационной работы необходимо собрать все подписи на титульном листе.

В содержании указываются основные разделы выпускной квалификационной работы, начиная с введения. В содержание включаются все приложения. Нумерацию страниц в выпускной квалификационной работе начинают с титульного листа, на котором цифру не ставят. Главы нумеруются арабскими цифрами, параграфы - арабскими цифрами через точку. Каждая глава по тексту выпускной квалификационной работы начинается с новой страницы.

Такие элементы выпускной квалификационной работы, как введение, заключение, список литературы, приложения в содержании не нумеруются.

Для выпускного квалификационного проекта рекомендуется следующий удельный вес отдельных частей в процентах: - введение – до 5%; - основная часть – 90-95% - заключение - до 5 %; Введение является важной частью выпускной квалификационной работы.

В нем должно быть определено следующее:

- актуальность темы выпускной квалификационной работы;

- формулировку проблемы, которая требует разрешения, и ее состояние на данный момент времени (со ссылкой на работы ведущих специалистов в этой области);

- цель исследования;

- задачи, которые необходимо решить для достижения цели;

- обоснование структуры выпускной квалификационной работы;

- обоснование объекта исследования;

- основные методы исследования, источники информации;

- описание логики исследования;

- изложение уровня завершенности исследования (разработка проекта, апробация, внедрение, публикации, выступления на конференциях, участие в научной работе кафедры и т.д.)

- краткое изложение основных результатов, полученных автором и выносимых на защиту.

При обосновании выбора темы выпускной квалификационной работы необходимо попытаться оценить управленческую и экономическую ситуацию на выбранном объекте исследования и показать вклад в улучшение деятельности выбранного объекта данным выпускным квалификационным проектом. Рекомендуется отметить, в какой степени связанные с этой проблемой вопросы рассмотрены в научной литературе, выделить основную литературу по данной теме.

Если в специальной литературе исследуемая проблема рассмотрена в недостаточной степени, то желательно указать, какие вопросы решены не полностью и каким вопросам в выпускной квалификационной работе уделено особое внимание.

Цель выпускной квалификационной работы необходимо формулировать кратко и конкретно. Она должна вытекать из актуальности темы. При обосновании структуры выпускной квалификационной работы желательно указать, почему в текст выпускной квалификационной работы включены именно эти главы и параграфы и почему в них рассмотрены именно эти конкретные вопросы.

Обоснование структуры работы не является пересказом ее глав. Полезно обосновывать, какие предпосылки определили именно такую последовательность изложения материала в тексте выпускной квалификационной работы, новизну исследования. Объем введения не должен превышать 2 стр. машинописного текста.

Основную часть выпускного квалификационного проекта следует разделить на три главы, соответственно главы на параграфы и пункты. Число параграфов, пунктов зависит от объема и содержания выпускного квалификационного проекта. В конце каждой главы можно дать короткое обобщение ее содержания и полученные результаты (выводы). В основной части выпускной квалификационной работы необходимо рассмотреть теоретическое обоснование методов решения исследуемой проблемы, а также содержание проводимых студентом работ и полученные результаты.

Содержание выпускной квалификационной работы определяется темой и раскрывается в основной его части. Вместе с тем выпускная квалификационная работа должна содержать теоретический анализ исследуемой проблемы, анализ состояния объекта исследования и обоснование конкретных практических предложений по совершенствованию функционирования и развития объекта исследования, разработанный социально-экономический проект по решению конкретной проблемы или предложенную студентом программу развития. Соответственно, выпускная квалификационная работа должна состоять из трех глав: теоретическо-исследовательской, аналитической и проектной.

Разделение выпускной квалификационной работы на теоретическо-исследовательскую, аналитическую и практическую части имеет известную долю условности.

В главах (разделах, параграфах) последовательно излагается содержание выпускного квалификационного проектирования. Текстуальный объем каждой из глав должен составлять от 15 до 25 страниц. Объем параграфа не должен быть слишком большим или слишком маленьким (5-10 страниц).

В основной части выпускной квалификационной работы должны быть соблюдены основные требования:

-обоснование предложений результатами проведенного анализа;

-реальная направленность результатов и проектно-практических (рекомендованных) мероприятий (социально-экономического проекта, программы развития) на повышение эффективности и оптимизации выполняемых функций;

-соответствие предлагаемых мероприятий по совершенствованию государственного и муниципального управления целям и перспективным тенденциям социальной ориентированности;

-действенность и конкретность выводов о состоянии организации управления и предложений, направленных на ее модернизацию, социально-экономическая обоснованность предложений;

-соответствие уровня разработки темы выпускной квалификационной работы современному уровню разработок методических положений и рекомендаций по организации государственного (муниципального) управления.

Современные требования к государственному и муниципальному управлению, предъявляемые обществом, ставят задачи максимального удовлетворения потребностей населения в услугах государства и муниципалитетов, их социальную ориентированность, защиту прав, свобод, нужд и законных интересов граждан. В этой связи социальные критерии оценки организационных и управленческих решений имеют важное значение в анализе и проектировании систем государственного (муниципального) управления, осуществления государственно-управленческих функций.

Поэтому в выпускной квалификационной работе должны найти отражение вопросы, подходы и методы оценки качества государственного (муниципального) управления по отношению к обществу и гражданам. Основная часть проекта должна состоять из трех разделов и иметь объем 60-80 листов (без учета приложений). Первая глава проекта носит теоретико-исследовательский характер. Должны быть рассмотрены теоретические и нормативно-правовые аспекты развития сферы государственного и муниципального управления, например, отрасли регионального (муниципального) хозяйства с обязательным отражением следующих вопросов:

1. Анализ этапов развития сферы государственного и муниципального управления (отрасли регионального (муниципального) хозяйства) по теме работы;

2. Описание технологии оказания государственных и/или муниципальных услуг физическим и юридическим лицам в рамках исследуемой сферы государственного и муниципального управления;

3. Характеристику модели административных процессов и процедур по теме исследования;

4. Анализ русскоязычных и иноязычных (при наличии) источников информации по теме работы;

5. Анализ нормативно-правовые акты по исследуемой теме;

6. Описание и оценку существующих государственных (муниципальных) программ по теме исследования ВКР, а также экономические, социальные, политические условия и последствия их реализации.

Провести анализ качества реализуемых государственных и муниципальных программ по теме исследования.

Первая глава должна представлять собой не изложение материала учебных дисциплин, а являться анализом теории и нормативно-правовых актов по выбранной теме. При этом студент критически осмысливает разные теории и нормативные документы на предмет подтверждения их практикой в части решения тех или иных проблем государственного и муниципального управления.

Об уровне качества материала этой главы обычно свидетельствует перечень литературных источников, на которые должны быть ссылки по тексту. При оформлении этого раздела имеются большие возможности по использованию графических способов представления данных: схем, диаграмм, графиков и т.п. Объем первой главы от 15 до 25 страниц. Объем параграфа 5-10 страниц.

Вторая глава проекта носит проблемно-аналитический характер и представляет собой анализ состояния объекта исследования. Объем данного раздела от 15 до 25 страниц, включая основные таблицы и рисунки. В соответствии с выбранной темой выпускного квалификационного проекта исходя из теоретических положений и нормативных документов, рассмотренных в первой главе, здесь должен быть выполнен анализ конкретной сферы государственного (муниципального) управления, например, отрасли регионального (муниципального) хозяйства.

Пункт 2.1. Характеристика состояния сферы государственного и муниципального управления, например, отрасли регионального (муниципального) хозяйства.

Пункт 2.1. обязательно должен включать освещение следующих вопросов: - количественный и качественный анализ состояния объекта исследования ВКР - анализ расходов бюджетных средств на развитие объекта исследования ВКР, оценить эффективность исполнения бюджета по теме исследования - оценку инвестиционного проекта, реализуемого (предлагаемого к реализации) в рамках выбранной темы исследования ВКР. Определить условия инвестирования и финансирования.

В пункте 2.1 второй главы должны быть представлены результаты проведенного студентом анализа по исследованию динамики развития объекта, выявлению основных тенденций и факторов, определяющих его развитие, выявлению и систематизации основных проблем развития и путей их решения. Перед проведением анализа студенту необходимо определить глубину, направления и период анализа, провести выборку для анализа, а также определить показатели, которые в наибольшей степени характеризуют развитие объекта исследования. В данном пункте в соответствии с темой работы следует провести сравнительный анализ бюджетных расходов и оценить инвестиционный проект, реализуемый (подлежащий реализации) в исследуемой сфере государственного и муниципального управления. 

В пункте 2.2. должен быть проведен анализ системы управления и технологическое обеспечение служебной деятельности органов власти, регулирующих исследуемую сферу государственного и муниципального управления.

Пункт 2.2. обязательно должен включать освещение следующих вопросов: - аудит человеческих ресурсов и организационной культуры по выбранной теме исследования ВКР - анализ инструментов мотивации персонала, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды по выбранной теме исследования ВКР - анализ соответствия деятельности служащих этическим требованиям к служебному поведению по теме ВКР. - описание и оценку существующего документооборота и процесса делопроизводства по выбранной теме ВКР. - характеристику технологического обеспечения служебной деятельности специалистов.

В этом разделе проводится общий анализ организации управления исследуемым объектом на основе построения организационной структуры, описания функциональной деятельности подразделений и отдельных исполнителей, расчета частных и общих коэффициентов управляемости и уровня организации управления. 

При обследовании и анализе управляющей части системы целесообразно установить, какие цели поставлены перед управляющей системой и соответствует ли она целям и особенностям управляемого объекта. Кроме того, проводится детальный анализ предмета исследования и подсистемы управления, определенных темой выпускной квалификационной работы. 

Пункт 2.3. должен содержать описание проблем в исследуемой сфере государственного и муниципального управления, например, в отрасли регионального (муниципального) хозяйства и рекомендации по их решению. Примерное название пункта 2.3. - 2.3. Проблемы социальной защиты многодетных семей и пути их решения. Пункт 2.3. обязательно должен включать разработанные рекомендации по решению проблем, в том числе в условиях неопределенности и рисков с использованием инструментов и технологий регулирующего воздействия. Последний параграф должен содержать перечень проблем и пути их решения.

Предложения или рекомендации должны быть разработаны на основе усвоенных студентом теоретических, научно-методологических положений в данной сфере, проведенного анализа развития объекта исследования, а также изученного опыта решения данных проблем в различных субъектах РФ.

Разработку рекомендаций целесообразно осуществлять в виде комплекса первоочередных, по мнению студента, мероприятий, позволяющих решить данные проблемы. Все мероприятия должны опираться на действующее законодательство. Таким образом, в результате анализа должны быть выявлены проблемы, решение которых может служить основой для разработки социально-экономического проекта (программы развития) в 3 главе выпускной квалификационной работы. Объем второй главы должен составлять 15-20 страниц текста. 

Третья глава выпускной квалификационной работы носит проектно-практический характер и определяет перспективы развития объекта исследования. Объем данного раздела должен составлять 15-20 страниц. Этот раздел должен быть содержательным и объемным и включать конкретный разработанный студентом социально-экономический проект (программу развития) по повышению эффективности деятельности органов управления для улучшения функционирования и развития исследуемой сферы государственного или муниципального управления.

В соответствии с выбранной темой выпускной квалификационной работы в третьей главе осуществляется разработка социально-экономического проекта по решению конкретной проблемы или программы развития исследуемой сферы государственного или муниципального управления, а также обоснование их эффективности.

При разработке социально-экономического проекта (программы развития) необходимо использовать современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков, эффективное управление ресурсами, готовностью к его реализации с использованием современных инновационных технологий

В предлагаемом социально-экономическом проекте (программе развития) необходимо отразить следующие обязательные элементы: - описание проекта (программы); - цели и задачи проекта (программы); - индикаторы достижения целей; - план финансового обеспечения предложенного проекта (программы); - требуется оценить в предлагаемом проекте (программе) соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов; - план реализации предлагаемого в ВКР социальноэкономического проекта (программы развития), включающий описание конкретных мероприятий; - описание рисков социально-экономического проекта (программы развития); - организационную структуру управления разработанным в ВКР социально-экономическим проектом (программой развития) с учетом распределения полномочий и ответственности; - рекомендации должностным лицам по внедрению предлагаемого социально-экономического проекта (программы развития); - предложения по формированию общественного мнения о предлагаемом социально-экономическом проекте (программе развития); - процедура контроля над реализацией предлагаемого проекта; - ответственность за реализацию разработанного социальноэкономического проекта (программы развития) с позиций социальной значимости принимаемых решений; - оценку эффективности предлагаемого проекта (программы); - в разработанном социально-экономическом проекте необходимо учесть требования безопасности и охраны труда.

Третью главу целесообразно разделить на два пункта. В пункте 3.1. следует дать подробное описание предлагаемого социально-экономического проекта (программы развития), его структуры и плана реализации, а в пункте 3.2. описать реализацию проекта (программы) и дать оценку его эффективности.

Заключение содержит общую оценку выпускной квалификационной работы. В нем резюмируются итоги выполненного исследования в виде обобщения наиболее существенных положений, а также определяется, достигнута ли цель исследования. Выводы должны отражать содержание выпускной квалификационной работы, быть краткими, ясно и четко сформулированными, они должны показать, как решены задачи, поставленные во введении: какие выявлены резервы и конкретные предложения по их реализации.

Пункты выводов должны быть подкреплены цифрами из экономических расчетов выпускной квалификационной работы. В данной части целесообразно отметить научное и практическое значение полученных результатов, степень их внедрения и экономическую и социальную эффективность. Рекомендуемый объем заключения – 3-4 страницы. Список использованной литературы. 

Список использованной литературы должен включать не менее 40 источников. В список использованной литературы должны быть включены все источники, которые были использованы при написании выпускной квалификационной работы.

Список использованной литературы помещается после основного текста выпускной квалификационной работы.

Литература располагается следующим образом:

- Законы и Указы Президента РФ. –

 Постановления Правительства РФ.

- Ведомственные документы (инструкции, положения, письма, приказы, методические указания и т.п.).

- Книги и статьи из периодики на русском языке (в алфавитном порядке).

- Книги и статьи из периодики на иностранном языке. 

- Материалы хозяйствующих субъектов в алфавитном порядке.

-Неопубликованные материалы, источники Internet. Все материалы расположены по алфавиту фамилий авторов и заглавий с учетом последующих вторых, третьих и т.д. букв.

Нумерация документов в списке должна быть сплошной от начала до конца. Цитируя или упоминая в выпускной квалификационной работе монографии, статьи и другие источники информации, студенту необходимо делать библиографические ссылки. При этом в квадратных скобках проставляется порядковый номер источника информации и номер страницы.

Например, записи – [16] – означают, что автор ссылается в своей работе на шестнадцатый источник информации в списке литературы. При цитировании авторского текста берется текст оригинала и заключается в кавычки. Если же цитата получается слишком громоздкой и из-за сложности ее построения четко не улавливается основная мысль, то достаточно изложить ее основные положения своими словами, сделав необходимую ссылку на источник и номер страницы.

Кавычки при этом не ставятся. Для перечисления работ, в которых рассматривались исследуемые вопросы, в скобках через запятую перечисляются номера литературных источников. Например, записи [7,12.27,…44] означают, что исследуемый вопрос рассматривается в перечисленных литературных источниках. 

Оформление каждого источника информации в списке литературы производится в соответствии с существующими требованиями. 

Приложения. Назначение этого раздела – дать более развернутое, чем в основной части выпускной квалификационной работы, представление о тех источниках и промежуточных материалах, с которыми работал студент.

С помощью приложений доказывается достоверность исходных данных, проводимых расчетов, повышается аргументированность выполненного анализа и сделанных предложений. Этот раздел позволяет студенту при рациональном его построении варьировать объем основной части выпускной квалификационной работы, вынося в нее все вспомогательные расчеты и построения. Приложения располагаются в порядке появления на них ссылок в выпускной квалификационной работе. Каждое приложение начинается с нового листа и содержит в правом верхнем углу слово «Приложение».

При наличии в работе нескольких приложений, каждое из них нумеруется. Если на одном листе может быть помещено несколько рисунков или таблиц, то они также нумеруются в пределах каждого приложения. Объем приложений и их количество не ограничено. Нумерация страниц приложений является сквозной. При ссылке в тексте на материалы приложения следует напечатать слово «приложение» или сокращенно «прил.» обыкновенным шрифтом, поставить его номер, а если необходимо, то и указать номер таблицы, диаграммы или рисунка в нем.

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ

Оформленная выпускная квалификационная работа в переплетенном виде сдается на кафедру.

Работа печатается компьютерным способом на одной стороне листа бумаги формата А4. шрифтом, набранным 14-м кеглем через полтора меж­строчным интервалом с числом строк не более 40. Левое поле не менее 30 мм, правое – не менее 10 мм, верхнее – не менее 15 мм, нижнее – не менее 20 мм;

Объем выпускной квалификационной работе определяется в пределах 70-80 страниц машинописного текста.

Текст основной части магистерской работы делят на главы, параграфы.

Нумерациястраниц дается арабскими цифрами без знака «№» в правом верхнем углу, нумерация страниц в выпускной квалификационной работе сквозная. Первой страницей является титульный лист; второй – утвержденный план-график; третьей – содержание. На страницах 1-3 номера страницы не проставляются. Первая страница введения также не нумеруется.

Глава обозначается од­ной арабской цифрой с точкой на конце. Паpaгpaфы следует нумеровать в пределах каждой главы. Но­мер параграфа должен состоять из двух цифр, пер­вая из которых является номером главы, а вторая – параграфа, разделенных точкой. В конце номера параграфа также ставят точку (например: 2.1. – первый параграф вто­рой главы).           

Номер соответствующего параграфа выпускной квалификационной работе располагают в начале за­головка. Главы и параграфы должны иметь краткие, соответствую­щие содержанию заголовки (именно они – номер и заголовок главы и параграфа выносятся в содержание).

Все приводимые в тексте заголовки и подзаголовки должны в предельно краткой форме, адекватно отражать тематику поме­щенного под ними текста. Заголовки помещаются над текстом, в кавычки не заключаются, пишутся с прописной буквы с красной строки с выравниванием по левому краю. Подчеркивание и перенос в словах заголовка не допускаются. Выделение заголовка производят увеличением жирности (начертание литер – полужирное) или размером шриф­та (кегль 16).

Текст выпускной квалификационной работы должен быть иллюстриро­ван таблицами и наглядными материалами(схемами, графи­ками, диаграммами и др.). Они располагаются в тексте или выно­сятся на отдельную страницу. Все наглядные материалы и табли­цы должны иметь содержательный заголовок и быть пронумеро­ваны.

Нумерация таблиц и наглядных материалов осуществляется раздельно, но по сквозной для данной работы схеме.

Все иллюстрации в выпускной квалификационной работе размещают сразу после ссылки на нее в тексте (если иллюстрация занимает страницу целиком, то ее располагают на следующей после ссыл­ки странице), именуют рисунками и обозначают словом «Рис». Ссылка на иллюстрацию содержит порядковый номер, под кото­рым она (иллюстрация) размещена в диссертации. Оформляют ссылку либо в виде заключенного в круглые скобки выражения «(рис.3)», либо в виде оборота «...как видно на рис. 3».

Каждая иллюстрация должна иметь подрисуночную под­пись и соответствовать основному тексту и самой иллюстрации. Наименование рисунка и его номер располагают под рисунком.

Подпись под иллюстрацией обычно имеет следующие ос­новные элементы:

–наименование графического сюжета, обозначаемого сокра­щенным словом «Рис.___»;

–порядковый номер иллюстрации, который указывается без знака номера арабскими цифрами с разделительной точкой на конце;

–тематический заголовок иллюстрации, содержащий текст, с характеристикой изображаемого в наиболее краткой форме, в конце которого точка не ставится. Например, Рис.2. Соотношение объемов реализации продукции по то­варным группам

Цифровой материал, когда его много или когда имеется не­обходимость в сопоставлении и выводе определенных законо­мерностей, оформляют в виде таблиц.

Ссылки на таблицы в основном тексте диссертации приво­дят в сокращенном виде, знак «№» не ставят, например: Данные анализа (табл. 3) показывают, что...

По содержанию таблицы подразделяются на аналитические и неаналитические. Аналитические таблицы являются результа­том обработки и анализа цифровых показателей. Как правило, после таких таблиц делается обобщение в качестве нового зна­ния, которое вводится в текст словами: «таблица позволяет за­ключить, что...», «из таблицы видно, что...» и т.п. Таблицы такого рода дают возможность выявить и сформулировать определенные закономерности.

В неаналитические таблицы, чаще всего, помещают необра­ботанные статистические данные, необходимые лишь для ин­формации или констатации чего-либо.

Каждая таблица должна иметь нумерационный и тематиче­ский (содержательный) заголовки, которые размещают над соот­ветствующей таблицей.

Нумерационный заголовок предназначен для того, чтобы упростить ссылку на таблицу в основном тексте. Оформляется он следующим образом:

–над тематическим заголовком, с выравниванием по правому краю, в виде слова «таблица», которое пишется с прописной бук­вы, с последующим указанием номера без точки на конце (на­пример: Таблица 2);

–над продолжением таблицы нумерационный заголовок оформляется в виде слов «Продолжение табл.» с последующей простановкой номера и выравниванием по правому краю (напри­мер: Продолжение табл. 2);

–над окончанием таблицы нумерационный заголовок оформ­ляется в виде слов «Окончание табл.» с последующей простанов­кой номера и выравниванием по правому краю (например: Окон­чание табл. 2).

Тематический заголовок таблицы позволяет воспринимать материал таблицы без обращения к основному тексту. Он отра­жает содержание таблицы и оформляется следующим образом:

– на следующей строке после слова «Таблица» с прописной буквы, точка в конце не ставится, причем вся конструкция го­ризонтально центруется;

– тематический заголовок не ставится над продолжением и окончанием таблицы.

Формулы, помещенные в магистерской диссертации, распо­лагают отдельными строками посередине листа. Порядковый номер формулы обозначают арабскими цифра­ми в круглых скобках у правого края страницы. Ссылка на конкретную формулу внутри основного текста оформляется точно в такой же графической форме, что и после формулы, т.е. арабскими цифра­ми в круглых скобках.

Под формулой размещают экспликацию, которая объясняет символы, входящие в формулу. На следующей после формулы строке пишут слово «где», а затем расшифровывают ее составляющие в той последовательности, в которой они приведены в формуле. Причем в формулах с дробями поясняют сначала чис­литель, а затем – знаменатель. Пояснять символы следует только один раз, если даже они встречаются в формулах не единожды. В конце формулы и в поясняющем ее тексте знаки препинания рас­ставляются в соответствии с правилами пунктуации.

При использовании в выпускной квалификационной работе цитат и мнений других авторов обязательны библиографические ссыл­ки на источники. Каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, библиографическое описание которого оформляется в соответствии с требованиями библиографических стандартов.

Соблюдение академического этикета требует точного вос­произведения цитируемого тек