Донецкой Народной республики»

Виды учебной деятельности

(в часах)

Лекции

Самостоя-тельная работа

Й семестр

Раздел 1. Общие положения права социального обеспечения

2

4

Презентация лекционного материала,

дискуссия

4

4

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 ПО ТЕМАМ КУРСА

Раздел 1. Общие положения права социального обеспечения

И порядок их начисления

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

В соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики о высшем образовании самостоятельная работа студента является одним из основных способов изучения учебного материала в свободное от учения время. Самостоятельная работа студентов по учебной дисциплине «Право социального обеспечения» рассматривается как приоритетная форма усвоения учебного материала, которая влияет на выработку необходимых для работы юриста навыков и умений.

Основное задание самостоятельной работы студентов – сформировать умение углублять собственные знания путем личного поиска и формирования интереса к творческому подходу при обработке учебного материала по дисциплине, а также умение пользоваться рекомендованной литературой.

Содержание самостоятельной работы студентов по дисциплине «Право социального обеспечения» определяется учебной программой, рабочим учебным планом, методическими материалами, заданиями и указаниями преподавателя, который осуществляет руководство самостоятельной работой.

Проверка самостоятельной работы осуществляется руководителем в установленный срок. Самостоятельная работа студентов по учебной дисциплине «Право социального обеспечения» охватывает все темы курса и состоит из:

- обработки прослушанного лекционного материала;

- обработки нормативно-правовых актов с целью изучения их содержания;

- изучение отдельных тем по вопросам, которые вынесены на самостоятельную обработку, написание короткого конспекта по этим вопросам;

- решение практических заданий (в том числе их письменное оформление);

- подготовка реферативных сообщений;

- выполнение тестовых заданий по темам учебной дисциплины;

- систематизация учебного материала перед зачетом.

Самостоятельная работа студентов традиционно делится на два вида: аудиторную - самостоятельную работу, обеспечивающую подготовку к текущим аудиторных занятий; внеаудиторную (квалификационную и поисково-аналитическую) - работу, включающую практическое применение полученных знаний, умений и навыков.

Оба вида самостоятельной работы являются формами отчетности и контроля знаний студентов. К тому же это творческое осмысление соответствующей научной мысли, литературы, метод изучения учебных дисциплин, повышение теоретического и методического уровней профессиональных знаний.

Аудиторная самостоятельная работа студентов. Цель самостоятельной аудиторной работы - рассмотреть важные и сложные вопросы курса.

Самостоятельная работа над материалом лекций.

Конспект лекций. Слово «конспект» в переводе с латинского означает "обзор". Роль конспекта лекций чисто учебная: в нем фиксируются основные понятия и положения и в нужное время воспроизводят их, например при написании реферата или подготовке к зачета. Собственно говоря, его и составлять следует как обзор, содержащий основные положения лекции без второстепенных деталей. Конспект индивидуализирован, то есть рассчитан исключительно на автора и поэтому может быть малопонятный для посторонних. В любом учебном тексте содержится информация двух видов: основная и вспомогательная. Дополнительная информация имеет значительное значение для раскрытия содержания темы или вопроса. К ней относятся определения научных понятий, формулировки законов, теоретических принципов и тому подобное. Назначение вспомогательной информации - помочь слушателю лучше усвоить предлагаемый материал.

Содержание конспектирования состоит в разработке основной информации с целью ее обобщения и сокращения. Обобщить информацию значит подать ее в самой общей, схематической форме: определений, выводов, отдельных заголовков, изложения основных результатов и тому подобное.

На лекции студент должен использовать отдельные фразы как опорные, называемые ключевыми. Ключевые фразы имеют основное смысловую нагрузку.

Дополнительная информация на лекции записывается наиболее полно и составляет опорный конспект.

Основные требования к конспекту заключаются в наглядности записей и таком их размещении, что способствовало бы осознанию логических связей и иерархии понятий. Объем рукописного конспекта должен составлять четверть (25%) лекционного материала и полностью воспроизводить его содержание.

Конспект содержит лекционную тему, план лекции, библиографические источники и собственно конспект материала с выделением основных положений и определений.

В частности, самостоятельная работа студента состоит из самостоятельного изучения части программного материала по определенным темам (вопросами) и в установленных объемах часов.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Контрольные вопросы:

Раздел 1. Общие положения права социального обеспечения

Задача № 1

Осипова М. Ф. является матерью ребенка инвалида. Для родителей таких детей предусмотрены социальные гарантии в форме денежных выплат. На какие из этих гарантий может претендовать Осипова М.Ф. Дайте обоснованный ответ.

Задача № 2

Ненашевой А.С. исполнилось 16 лет. За умершую в 2009 году мать она получает пенсию по случаю потери кормильца. Недавно тяжело заболела, в ноябре 2019 года ей была установлена инвалидность II группы. Имеет ли теперь Ненашева А.С право получать две пенсии? Дайте мотивированный ответ.

Задача № 3

Сидоров В. А. служил по контракту в органах МВД. При задержании преступника он был ранен и стал инвалидом. Имеет ли Сидоров В. А. право на пенсию по инвалидности? Дайте мотивированный ответ.

Задача № 4

73-летняя бабушка погибшего в автомобильной катастрофе      Зайцева А. А. обратилась в территориальный орган Пенсионного фонда с заявлением о назначении ей страховой пенсии по случаю потери кормильца, ссылаясь на то, что, получая социальную пенсию, она находилась на иждивении внука. Заявительница пояснила, что у неё также имеются дочь и сын, не достигшие пенсионного возраста, однако они с ней не проживают, нигде не работают и не зарегистрированы в качестве безработных. Будет ли назначена Зайцевой А. А. пенсия по случаю потери кормильца? Дайте мотивированный ответ. 

Задача № 5

Определите круг лиц, имеющих право на пенсию по случаю потери кормильца. Состав семьи умершего Макулина С.И. на дату смерти 03.01.2020 года составляет:

1) Макулина П.В. – жена, не работает, занята уходом за детьми;

2) Макулин О.Г. – сын, 14 лет;

3) Макулина Л.Г. – дочь, 17 лет;

4) Сидоренко В.М. – падчерица 10 лет;

5) Макулин И.О. – отец умершего, 65 лет, не работает, получает минимальную пенсию.

Задача № 6

Потапенко М.В., 58 лет обратилась в Пенсионный фонд ДНР по месту жительства за назначением социальной пенсии. В обоснование своих требований она пояснила, что давно достигла пенсионного возраста и имеет страховой стаж 4 года. Правомерны ли требования заявительницы. Дайте мотивированный ответ.

Задача № 7

 Синецкому при оказании помощи в тушении пожара была причинена травма. В течение двух месяцев он находился на лечении. После окончания лечения он предоставил для оплаты листок временной нетрудоспособности в бухгалтерию организации, где работал. Однако Синецкому отказали в оплате листка временной нетрудоспособности, так как причиненная ему травма не связана с производством. Имеет ли он право на получение пособия по временной нетрудоспособности? Подготовьте правовое заключение.

Задача № 8

Юрисконсульт ООО «Кристалл-сервис» Винникова, работающая в данной организации в течение 5 лет, родила ребенка, но отпуск по уходу за ребенком взяла ее мать, бабушка ребенка, которая и осуществляла фактический уход за ребенком. На какие пособия имеет право эта семья? Может ли получать пособия муж Винниковой, если да, то какие? Какие документы необходимо предоставить для получения пособий? Где и кем они будут выплачены и в какие сроки?

Задача № 9

У менеджера Амельченко двое детей: четырехлетняя дочь и десятилетний сын. Оба заболели, и она обратилась за выдачей больничного по уходуза ребенком. Дочь болела пять дней, а сын – две недели. На какой срок выдается больничный по уходу за ребенком? Каким образом будет осуществляться оплата больничного по уходу за ребенком? Изменится ли ситуация, если младшей дочери два года, и Амельченко находится в отпуске по уходу за ребенком?

Задача № 10

Шестнадцатилетнюю дочь Комарецкой в связи с тяжелым воспалением легких и осложнением на почки положили в стационар, где она пролежала в течение двух недель, Комарецкая обратилась за оплатой больничного по уходу за ребенком, но получила отказ. Правомерно ли ей было отказано? Если в течение этого периода болела и сама Комарецкая может ли она претендовать на получение пособия по временной нетрудоспособности и в каком размере?

ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Проверка самостоятельной работы осуществляется руководителем в установленный срок.

Задания, которые рекомендованы для самостоятельной работы, к каждой теме должны быть выполнены в отдельной тетради для выполнения самостоятельной работы. Студент обязательно должен письменно ответить на контрольные вопросы по темам курса, выполнить тестовые задания и решить две задачи на выбор в границах предложенных заданий. Также студент обязательно должен подготовить реферат по предложенным ниже темам. При выполнении заданий самостоятельной работы необходимо воспользоваться рекомендованной литературой.

Основные требования к реферату:

Реферат – это короткий обзор определенной проблемы, в котором отображается цель, основное содержание работы, результаты, практические рекомендации. Реферат –это письменная работа с использованием научной литературы, тезисы которой озвучиваются на практическом занятии. При цитировании авторов цитата должна номероваться, в конце реферата указывается автор работы, название, город и год издания, издательство, количество страниц и определенная страничка, с которой берется цитата. Реферат имеет объем 10-15 печатных листов. Реферат требует надлежащего оформления согласно существующим стандартам. В частности, в структуре реферата должно быть: вступление, в котором обосновывается актуальность проблемы, ее цель, обзор научной литературы (15% объема работы), основная часть, в которой раскрывается сущность проблемы (70% объема работы), выводы (15% объема работы) как суммарный итог идей, которые защищались в реферате. К реферату прилагается содержание и перечень использованной литературы, который должен содержать не только учебную литературу, но и статьи по проблеме реферата, опубликованные в научных журналах и сборниках.

Тему реферата студент выбирает самостоятельно из предоставленного перечня, но при этом не разрешается выбор одной темы двумя студентами. Выбор темы реферата данного перечня разрешается по согласованию с преподавателем.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Система социального обеспечения: современное состояние, правовые проблемы дальнейшего развития в Донецкой Народной Республике.
2. Организационно-правовые формы социального обеспечения в Донецкой Народной Республике.
3. Правовые и организационно-управленческие проблемы пенсионного страхования в Донецкой Народной Республике.
4. Государственное социальное страхование в Донецкой Народной Республике: источники финансирования, субъекты, виды и размеры выплат, органы управления.
5. Государственная социальная помощь в Донецкой Народной Республике: источники финансирования, субъекты, виды и размеры выплат, органы управления.
6. Понятие, виды и значение трудового стажа в праве социального обеспечения.
7. Индивидуальный (персонифицированный) учет в системе пенсионного страхования.
8. Трудовые пенсии по старости.
9. Трудовые пенсии по инвалидности.
10. Трудовые пенсии по случаю потери кормильца.
11. Пенсионное обеспечение военнослужащих в Донецкой Народной Республике.
12. Понятие пособий, их классификация. Круг лиц, обеспечиваемых пособиями.
13. Правовые вопросы социальной защиты безработных в Донецкой Народной Республике.
14. Пособие по безработице в Донецкой Народной Республике: понятие, виды, размеры, сроки выплат.
15. Понятие временной нетрудоспособности. Виды пособий по временной нетрудоспособности.
16. Государственные пособия гражданам, имеющим детей.
17. Медицинская помощь и лечение. Лекарственная помощь как вид социального обеспечения.
18. Правовые вопросы обязательного медицинского страхования.
19. Социальное обеспечение инвалидов в Донецкой Народной Республике.
20. Социальное обслуживание и его виды.
21. Льготы по системе социального обеспечения.
22. Правовые и организационно-управленческие проблемы адресной социальной помощи.
23. Правовое регулирование споров в сфере социального обеспечения.
24. Меры социальной поддержки ветеранов и проблемы их реализации.
25. Социальная работа с лицами, отбывающими наказание в местах лишения свободы.

ВОПРОСЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

1. Понятие и сущность социального обеспечения и социальной защиты

2. Понятие права социального обеспечения как отрасли права, как науки и учебной дисциплины

3. Функции социального обеспечения

4. Предмет права социального обеспечения

5. Метод правового регулирования в сфере социального обеспечения: понятие и виды

6. Система права социального обеспечения

7. Формы социального обеспечения

8. Обязательное государственное пенсионное страхование: понятие и сущность

9. Виды социального обеспечения

10. Принципы правового регулирования социального обеспечения

11. Принципы пенсионного страхования

12. Источники права социального обеспечения

13. Основные виды нормативных актов права социального обеспечения

14. Классификация правоотношений, входящих в предмет права социального обеспечения

15. Элементы правоотношений: субъект, объект и содержание

16. Процедурные правоотношения: понятие и сущность

17. Процессуальные правоотношения: понятие и сущность

18. Понятие и виды трудового стажа

19. Общий трудовой стаж: понятие и сущность

20. Страховой стаж и порядок исчисления

21. Понятие и виды специального трудового стажа

22. Понятие и порядок исчисления непрерывного трудового стажа

23. Подтверждение наличия трудового стажа

24. Понятие и виды пенсий

25. Понятие и порядок установления инвалидности

26. Понятие несчастного случая

27. Понятие трудового увечья и профессионального заболевания

28.  Стадии реализации права на трудовую пенсию

29. Понятие и виды пособий

30. Понятие и виды компенсаций

31. Порядок установления и прекращения компенсационных выплат

32. Понятие и виды льгот

33. Понятие и виды медико-социальной помощи

34. Административный порядок защиты прав застрахованных лиц

35. Судебный порядок защиты прав застрахованных лиц 

НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ

       1. Конституция Донецкой Народной Республики: принята Верховным Советом ДНР 14 мая 2014 г.

       2. Закон ДНР «О нормативных правовых актах» № 72-IHC от 07.08.2015
       3. Закон ДНР «О социальной защите членов семей лиц, погибших при защите Донецкой Народной Республики» № 256-IHC от 05.10.2018

       4. Закон ДНР «О лицензировании отдельных видов хозяйственной деятельности» № 18-IHC от 27.02.2015

       5. Закон ДНР «О социальной защите ветеранов войны» № 47-IHC от 15.05.2015
       6. Закон ДНР «О внесении изменений в статьи 4 и 17 Закона Донецкой Народной Республики «О социальной защите ветеранов войны» №185-IIHC от 01.09.2020. Опубликован 07.09.2020 № 185-IIHC от 01.09.2020

       7. Закон ДНР «О занятости населения» № 50-IHC от 29.05.2015

       8. Закон ДНР «Об обращениях граждан» № 13-IHC от 20.02.2015

       9. Закон ДНР «Об охране труда» № 31-IHC от 03.04.2015

       10. Закон ДНР «Об оплате труда» № 19-IHC от 06.03.2015

       11. Закон ДНР «Об основах общеобязательного социального страхования» № 37-IHC от 30.04.2015

       12. Закон ДНР «Об отпусках» № 16-IHC от 06.03.2015

       13. Закон ДНР «О социальной защите инвалидов» № 48-IHC от 15.05.2015

       14. Закон ДНР «О государственной гражданской службе» № 91-IIHC от 15.01.2020

       15. Закон ДНР «О минимальном размере оплаты труда и о внесении изменений в Закон Донецкой Народной Республики «Об оплате труда» № 100-IIHC от 14.02.2020

       16. Закон ДНР «О промышленной безопасности опасных производственных объектов»  № 54-IHC от 05.06.2015

       17. Семейный кодекс Донецкой Народной Республики  № 172-IIHC от 17.07.2020
       18. Закон ДНР «Об опеке и попечительстве» № 173-IIHC от 17.07.2020

       19. Закон ДНР «О вынужденных переселенцах» № 171-IIHC от 17.07.2020

НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

20. Афанасьев М.А., Голубева Т.Ю. Право социального обеспечения России. Учебное пособие. — М: Проспект, 2020. 184 с.

21. Григорьев И. В., Шайхатдинов В. Ш. Право социального обеспечения. Учебник и практикум для вузов. — М: Юрайт, 2019. 428 с.

22. Григорьев И. В., Шайхатдинов В. Ш. Право социального обеспечения. Учебник и практикум для СПО. — М: Юрайт, 2019. 428 с.

23. Гусев А. Ю. Судебная защита права российских граждан на социальное обеспечение. Монография. — М: Проспект. 2020. 112 с.

24. Дивеева Н. И., Доброхотова Е. Н., Захаров А. А. Право социального обеспечения. Учебник и практикум. — М: Юрайт, 2017. 384 с.

25. Захарова Н. А., Горшков А. В. Право социального обеспечения. Учебное пособие. — М:

26. Комкова Г. Н., Торосян Р. А., Сычев В. Б. Право социального обеспечения. Практикум. Учебное пособие для академического бакалавриата. — М: Юрайт, 2019. 188 с.

27. Комкова Г. Н., Торосян Р. А., Сычев В. Б. Право социального обеспечения. Практикум. Учебное пособие для СПО. — М: Юрайт, 2019. 188 с.

28. Косаренко Н.Н. Право социального обеспечения. Учебник. — М: КноРус, 2019. 240 с. Омега-Л, 2015. 170 с.

29. Право социального обеспечения. Учебник и практикум / Под ред. Филиппова М. В. — М: Юрайт, 2019. 406 с.

30. Сулейманова Г. В. Право социального обеспечения. Учебник и практикум. — М: Юрайт, 2019. 430 с.

31. Тучкова Э. Г. Право социального обеспечения России. — М: Проспект, 2020. 480 с.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ

1. Официальный сайт Донецкой Народной Республики https://dnronline.su/

2. Официальный сайт Правительства Донецкой Народной Республики https://pravdnr.ru/

3. Официальный сайт Уполномоченный по правам человека в Донецкой Народной Республики http://ombudsmandnr.ru/

4. Официальный сайт Министерства труда и социальной политики http://mtspdnr.ru/

5. Официальный сайт Министерства финаносв Донецкой Народной Республики https://minfindnr.ru/

6. Официальный сайт Министерства доходов и сборов http://mdsdnr.ru/

7. Официальный сайт Министерства юстиции https://minjust-dnr.ru/

8. Официальный сайт Государственной информационной системы нормативных правовых актов Донецкой Народной Республики https://gisnpa-dnr.ru/

9. Официальный сайт Республиканского центра занятости Донецкой Народной Республики http://rcz-dnr.ru/

10. Официальный сайт Государственной инспекции по вопросам соблюдения законодательства о труде Донецкой Народной Республики http://gostrud-dnr.ru/

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДОНЕЦКАЯ АКАДЕМИЯ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ»

КАФЕДРА: ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА И ПРОЦЕССА

(полное название кафедры)

«Утверждаю»

Врио ректора

___________О.В. Берест

«___» ____________ 2020

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

ПО КУРСУ

«ПРАВО СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ»

для студентов заочной формы обучения

Донецк 2020

   Методические рекомендации к самостоятельной работе по курсу «Право социального обеспечения» Разработчик Н.П. Игнатова - Донецк: ДАВД, 2020. - 25 с.

       Содержат программу учебной дисциплины «Право социального обеспечения», тематический план, задания самостоятельной работы, темы рефератов и рекомендации по их написанию, вопросы к зачету, рекомендуемую литературу.

Методические рекомендации обсуждены на заседании кафедры гражданского права и процесса (протокол № __ от «__» _______ 20__ г.) и рекомендованы для внедрения в учебный процесс.

Методические рекомендации обсуждены на заседании учебно-методической комиссии специального факультета юридического образования (протокол №___ от «___» ____________ 20___) и рекомендованы для использования в учебном процессе.

Методические рекомендации рассмотрены и утверждены на заседании учебно-методического совета ГОО ВПО ДАВД МВД ДНР (протокол №___ от «___»_____ 20___).

Председатель учебно-методического совета _________________________________.

Методические рекомендации обсуждены на заседании кафедры гражданского права и процесса (протокол № __ от «__» _______ 20__ г.) и рекомендованы для внедрения в учебный процесс.

Методические рекомендации обсуждены на заседании учебно-методической комиссии специального факультета юридического образования (протокол №___ от «___» ____________ 20___) и рекомендованы для использования в учебном процессе.

Методические рекомендации рассмотрены и утверждены на заседании учебно-методического совета ГОО ВПО ДАВД МВД ДНР (протокол №___ от «___»_____ 20___).

Председатель учебно-методического совета _________________________________.

© ГОО ВПО ДАВД МВД ДНР, 2020

СОДЕРЖАНИЕ

       Пояснительная записка ………………………………………………………….. стр.4-5

       Тематический план ……………………………………………………………… стр. 6-7

       Содержание учебной дисциплины по темам курса …………………………. стр. 8-10

       Методические рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы

       …………………………………………………………………………………...стр. 11-12

       Задания для самостоятельной работы ………………………………………. стр. 13-20

       Требования к выполнению самостоятельной работы ………………………….. стр.21

       Темы рефератов ………………………………………………………………….. стр. 22

       Вопросы итогового контроля ……………………………………………………. стр.23

       Перечень базовой, дополнительной литературы …………………………... стр. 24-25 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

«Право социального обеспечения» является одной из основных дисциплиной базовой части учебного профессионального цикла основной образовательной программы.

Цель дисциплины: помочь студентам освоить правовые основы регулирования правоотношений в сфере социального обеспечения. Дать представления о правовом регулировании социального обеспечения нетрудоспособных граждан, о правах граждан на государственную финансовую поддержку и другие социальные права, гарантированные Конституцией Донецкой Народной Республики. Ознакомить студентов с основными формами и методами правового регулирования назначения и выплат пенсий по старости, по инвалидности и других выплат социального характера.

Содержание и структура дисциплины учитывают новое зако­нодательство и тенденции развития отрасли права социального обеспечения.

Предметом «Права социального обеспечения» являются общественные отношения, регулируемые нормами законодательства в сфере социального обеспечения и возникающие в связи с обеспечением граждан пенсиями, пособиями и компенсациями, предоставлением помощи, нуждающимся в виде различного рода социальных услуг.

Методические рекомендации разработаны в соответствии с рабочей учебной программой дисциплины и требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

       Дисциплина «Право социального обеспечения» входит в «Профессиональный цикл», который включает дисциплины, относящиеся к базовой части программы подготовки направления 40.03.01 для студентов заочной формы обучения на базе специалиста младшего звена.

Преподавание дисциплины «Право социального обеспечения» ведется в 1-м семестре для студентов заочной формы обучения и предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа слушателя.

Целью изучения дисциплины «Право социального обеспечения» является освоение студентами наиболее сложных вопросов социального обеспечения, а также приобретения навыков самостоятельной работы с научными источниками и законодательством, регулирующим отношения в сфере социального обеспечения.

Задачами дисциплины являются: формирования знаний о праве социального обеспечения и правовой системы социального обеспечения в целом; формирования установки на овладение глубокими теоретическими знаниями и профессиональными умениями в области социального обеспечения населения и правового регулирования данных отношений.

результате освоения учебной дисциплины слушатель должен

знать:

§ сущность и содержание права социального обеспечения;

§ систему знаний о возникновении, становлении и развитие права социального обеспечения;

§ общее содержание основных понятий, форм, методов и принципов правового регулирования в области социального обеспечения;

§ формы и методы организации социально-правовой защиты граждан.

уметь: использовать систему знаний в области права социального обеспечения в практической деятельности.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ) С УКАЗАНИЕМ ОТВЕДЕННОГО НА НИХ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ И ВИДОВ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

Тематический план

для студентов заочной формы обучения н базе специалиста младшего звена  

Всего

Виды учебной деятельности

(в часах)

Лекции

Самостоя-тельная работа

Й семестр

Раздел 1. Общие положения права социального обеспечения

2

4

Презентация лекционного материала,

дискуссия

4

4

Читайте также:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману