Исполняется общий танец «По кругу мы ходили»

 

Далее каждая группа отправляется на участок, указанный на карточке

Й Участок «Пасека»

(На «Пасеке» детей встречает «Веселый пасечник»)

Пасечник - Здравствуйте, ребятки! Не хотите ли отведать свежего медку? А, вы, наверное, пришли ко мне за волшебным лепестком? Но для того, чтобы его получить, нужно выполнить задания! Вы готовы? Для начала, отгадайте мои загадки:

1. Летит, жужжит, хлопочет,
Успеть побольше хочет.
Нектар цветов она берет,
Чтоб сделать людям вкусный мед.
Совсем не зла, но как игла
Кольнет обидчика?...(пчела).

2. Кто на пасеке живёт,

запасает летом мёд?

Работяга так мала,

Целый день в трудах?... (Пчела)

3. Я пахну летом и пыльцой.
Лечу к цветочкам пулей.
Но я бываю очень злой.
К тому, кто лезет в улей! (Пчела)

4. Вот спешит с нектаром пчелка
В этот теремок
И летит с жужжаньем в щёлку –
Узенький леток.
Тот, кто любит сладкий мёд,
Теремок мне назовет. (Улей.)

 

Молодцы, все мои загадки отгадали! Но у меня есть к вам еще одна просьба: помогите мне собрать мою любимую картину!

Игра «Собери пазл»

Пасечник - Спасибо вам большое! Вы честно заслужили лепесток от волшебного цветка! Получайте!

(Пасечник обращает внимание детей на то, что нужно найти воздушный шарик)

 

Й Участок «Музыкальный Огород»

(Детей встречает Огородница)

Огородница - Ребята, а вы знаете, что растет на огороде? Овощи или фрукты? А какие овощи вы знаете? А я вот сейчас попрошу вас разгадать мои шуточные загадки! Готовы?

1. Говорят, я без застёжек,

       На мне множество одёжек,

       Сняли первую одёжку –

       И заплакали немножко,

      Оголили все бока –

      Потекла из глаз река.

                                   (Лук)

2. Я лежу на грядке гордо,

       Греет солнце мой бочок.
      Я – зелёный, вкусный, твёрдый,
      И зовусь я …(Кабачок)

 

3. Это сочный корнеплод,

       В огороде он растет.

       Чаще красным он бывает,

       К нам в салаты попадает,

       На тарелку, в плошку, в миску.

       Это – вкусная… (Редиска)

4. Подлиннее, покороче,

      Толстобокие, не очень.

      В каждом доме, в каждой хате,

      В банке, в бочке и в салате!

      Отгадаешь - молодец!

      Это овощ…(Огурец)

(после каждой отгадки Огородница показывает картинку с овощем)

Последняя загадка для каждой группы - музыкальный ответ:

Поют:

Гр.7 - Кабачок «Я на солнышке лежу»(гр.7)

 

Я на солнышке лежу,

Я на солнышко гляжу!

Всё лежу и лежу,

И на солнышко гляжу!

Я весёлый кабачок!

Вкусный у меня бочок!

Я не зря здесь лежу,

И на солнышко гляжу!

 

Гр.8 - Огурец (на мотив «В траве сидел кузнечик») (гр.8)

 

На грядке возле речки

Созрел наш огуречик,

Созрел наш огуречик –

Зелёненьким он был!

Представьте себе,

Представьте себе

Созрел наш огуречик,

Представьте себе,

Представьте себе

Зелёненьким он был!

 

Гр.5 - Лучок (на мотив «Два веселых гуся») (гр.5)

Слёзы льются градом!

Лук сказал - «Так надо!

Ведь со мною всё вкуснее

Станут все салаты!

 

Я лучок полезный!

Я лечу болезни!

Так что плачьте на здоровье!

Будьте так любезны!!!

 

Гр.9 - Редиска (на мотив «Антошка»)(гр.9)

 

Редиска, редиска,

 Пойдём кормить Лариску!

Редиска, редиска,

 Пойдём кормить Лариску!

Тили-тили! Трали-вали!

Вот спасибо, пригласили!

Вот спасибо, что позвали!

Парам - пам-пам, парам - пам-пам.

 

(Огородница хвалит детей и отдает им лепесток)

Дети находят воздушный шар с номером следующего участка

Й Участок «Фруктово-ягодный»

Детей встречает Садовница. Короткая беседа с детьми о ягодах (лесных и садовых), о фруктах, что из них можно приготовить, и почему они считаются полезным продуктом.

Садовница - А сейчас я попрошу вас выполнить мое задание! Вот тут в моей корзинке перемешались все продукты! Помогите мне их перебрать и сложить фрукты и ягоды отдельно!

Эстафета «Разбери корзинку»

Садовница - Молодцы, спасибо вам, ребята! Получайте свой лепесток и не забудьте найти воздушный шарик!

 

4 -й Участок «Спортивный»

Детей встречает Спортсменка

Спортсменка - Приветствую вас на спортивной площадке!

Чтоб ангиной не болеть,

И простуды не бояться -

Я посоветую вам всем

Физкультурой заниматься!

                         И сейчас мы проведем спортивные соревнования!

 

 

Дети делятся на две команды.

Эстафета «Переправа».

Участники каждой команды должны дойти до ориентира, обойти вокруг него и вернуться обратно, перекладывая обручи и переходя из обруча в обруч.

 

Эстафета «Прокати мяч».

Участники эстафеты ведут мяч ногой до ориентира и обратно.

Игра «Веселые ковбои»

 

По окончании Спортсменка вручает команде лепесток и напоминает о воздушном шарике.

 

После выполнения всех заданий дети возвращаются на центральную площадку с восстановленными цветами

Ведущий - Ну что ж, ребята, вы оказались такими молодцами - собрали не один, а целых 4 цветка Здоровья!