Перечень учебной литературы и ресурсов сети «интернет», необходимых для проведения производственной практики

№ п/п	Наименование изданий учебной литературы	Количество экземпляров
Основная литература
1.	Рогов, Е. И. Настольная книга практического психолога в 2 ч. Часть 1. Система работы психолога с детьми разного возраста: практ. пособие / Е. И. Рогов. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт, 2019. — 412 с. — (Профессиональная практика). — ISBN 978-5-534-04419-5. — Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/485AD7B7-49BD-4742-8751-A294AC875A23.   Рогов, Е. И. Настольная книга практического психолога в 2 ч. Часть 2. Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения: практ. пособие / Е. И. Рогов. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт, 2019. — 507 с. — (Профессиональная практика). — ISBN 978-5-534-08602-7. — Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/0B8D38D5-0ADB-488A-B8DB-6A557D32FDD4.	без ограничений числа пользователей, регистрация по IP-адресам СевГУ, индивидуальный доступ для всех
2.	Рамендик, Д. М. Практикум по психодиагностике: учеб. пособие для академического бакалавриата / Д. М. Рамендик, М. Г. Рамендик. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Юрайт, 2019. — 139 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-07265-5. — Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/CDAACD17-E9AB-4CDF-857C-113DECDA6D6C.	без ограничений числа пользователей, регистрация по IP-адресам СевГУ, индивидуальный доступ для всех
3.	Носс, И. Н. Психодиагностика: учебник для академического бакалавриата / И. Н. Носс. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт, 2019. — 500 с. — (Бакалавр. Академический курс). — Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/22BA9B33-C083-44C1-97A7-E88800762CD8. — ISBN 978-5-9916-6464-6.	без ограничений числа пользователей, регистрация по IP-адресам СевГУ, индивидуальный доступ для всех
Дополнительная литература
1.	Психодиагностика. Теория и практика в 2 ч. Часть 1: учебник для академического бакалавриата / М. К. Акимова [и др.]; под ред. М. К. Акимовой. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт, 2019. — 301 с. — (Бакалавр. Академический курс). — Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/59B656C9-F322-45E9-A00D-2B1025FDF376. — ISBN 978-5-9916-9948-8.   Психодиагностика. Теория и практика в 2 ч. Часть 2: учебник для академического бакалавриата / М. К. Акимова [и др.]; под ред. М. К. Акимовой. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт, 2019. — 341 с. — (Бакалавр. Академический курс).— Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/87AF989D-D498-41AB-83FF-BB639FD715B7. — ISBN 978-5-9916-9946-4.	без ограничений числа пользователей, регистрация по IP-адресам СевГУ, индивидуальный доступ для всех
2.	Психодиагностика: учебник и практикум для академического бакалавриата / А. Н. Кошелева [и др.]; под ред. А. Н. Кошелевой, В. В. Хороших. — М.: Юрайт, 2019. — 373 с. — (Бакалавр. Академический курс).— Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/34BEFF1E-9786-4CC3-8F94-5611B9EE5066. — ISBN 978-5-534-00775-6.	без ограничений числа пользователей, регистрация по IP-адресам СевГУ, индивидуальный доступ для всех
3.	Акимова, М. К. Психологическая диагностика умственного развития детей: учеб. пособие для академического бакалавриата / М. К. Акимова, В. Т. Козлова. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Юрайт, 2019. — 265 с. — (Бакалавр. Академический курс).— Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/45CCC79D-2A19-4DE8-A652-4FA071297423. — ISBN 978-5-534-08901-1.	без ограничений числа пользователей, регистрация по IP-адресам СевГУ, индивидуальный доступ для всех
4.	Белякова, Е. Г. Психолого-педагогический мониторинг: учеб. пособие для вузов / Е. Г. Белякова, Т. А. Строкова. — М.: Юрайт, 2019. — 243 с. — (Университеты России). — Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/3695954C-5C0B-42A9-AB75-6E876E8812C7. — ISBN 978-5-534-01054-1.	без ограничений числа пользователей, регистрация по IP-адресам СевГУ, индивидуальный доступ для всех
5.	Донцов, Д. А. Социально-психологическая диагностика детских и юношеских коллективов: учеб. пособие для бакалавриата, специалитета и магистратуры / Д. А. Донцов, Н. В. Шарафутдинова; отв. ред. Д. А. Донцов. — М.: Юрайт, 2019. — 205 с. — (Авторский учебник).— Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/E4346A7C-9998-45B9-AAB3-01025338F2B9. — ISBN 978-5-534-06911-2.	без ограничений числа пользователей, регистрация по IP-адресам СевГУ, индивидуальный доступ для всех
6.	Психология развития и возрастная психология: учебник и практикум для прикладного бакалавриата / Л. А. Головей [и др.]; под общ. ред. Л. А. Головей. — 2-е изд., испр. — М.: Юрайт, 2018. — 413 с. — (Бакалавр. Прикладной курс). — Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/5636971D-F277-43C1-843A-2F0F4FB868AF. — ISBN 978-5-534-07004-0.	без ограничений числа пользователей, регистрация по IP-адресам СевГУ, индивидуальный доступ для всех
7.	Шаповаленко, И. В. Психология развития и возрастная психология: учебник и практикум для академического бакалавриата / И. В. Шаповаленко. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт, 2019. — 575 с. — (Бакалавр. Академический курс).— Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/9119EEEB-0A2D-4E02-94F6-94F4F758BDBE. — ISBN 978-5-9916-4042-8.	без ограничений числа пользователей, регистрация по IP-адресам СевГУ, индивидуальный доступ для всех
8.	Рогов, Е. И. Практикум школьного психолога: практ. пособие / Е. И. Рогов. — М.: Юрайт, 2019. — 435 с. — (Профессиональная практика).— Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/0A5EFCE9-0BCC-43B7-AF83-46C0C3952B87. — ISBN 978-5-534-00817-3.	без ограничений числа пользователей, регистрация по IP-адресам СевГУ, индивидуальный доступ для всех
9.	Авдулова, Т. П. Психология подросткового возраста: учебник и практикум для академического бакалавриата / Т. П. Авдулова. — М.: Юрайт, 2019. — 394 с. — (Бакалавр. Академический курс).— Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/56F8925A-4B6A-4936-849E-FE58939DD9F4. — ISBN 978-5-9916-9438-4.	без ограничений числа пользователей, регистрация по IP-адресам СевГУ, индивидуальный доступ для всех
10.	Хухлаева, О. В. Психологическая служба в образовании. Школьный психолог: учеб. пособие для бакалавриата, специалитета и магистратуры / О. В. Хухлаева. — М.: Юрайт, 2019. — 353 с. — (Бакалавр. Специалист. Магистр).— Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/79141437-0B0E-438B-B1B5-A4BC8D504BD7. — ISBN 978-5-534-06780-4.	без ограничений числа пользователей, регистрация по IP-адресам СевГУ, индивидуальный доступ для всех
11.	Консультирование и коучинг персонала в организации: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / Н. В. Антонова [и др.]; под ред. Н. В. Антоновой, Н. Л. Ивановой. — М.: Юрайт, 2019. — 370 с. — (Бакалавр и магистр. Академический курс).— Режим доступа: www.biblio-online.ru/book/051AB838-7343-4F75-B3C4-C8A29A405F48. — ISBN 978-5-9916-8176-6.	без ограничений числа пользователей, регистрация по IP-адресам СевГУ, индивидуальный доступ для всех

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Образец титульного листа отчета по производственной практике

 

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Гуманитарно-педагогический институт

Кафедра «Психология»

 

№	Дата поступления на кафедру	Подпись отв. за регистрацию	Подпись преподавателя

 

ОТЧЕТ

о производственной практике

                             

в __________________________________________________________________

(наименование организации)

 

 

Выполнил ____________________ ___________________

(Фамилия И.О. обучающегося)

студента группы ____ __________ формы обучения,

по направлению подготовки 37.03.01«Психология»

 

Руководитель практики от Университета ___________________________________

 

Севастополь

20___г.

 

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Гуманитарно-педагогический институт

Кафедра «Психология»

 

№	Дата поступления на кафедру	Подпись отв. за регистрацию	Подпись преподавателя

 

ОТЧЕТ

о производственной практике

                             

в __________________________________________________________________

(наименование организации)

 

 

Выполнил ____________________ ___________________

(Фамилия И.О. обучающегося)

студента группы ____ __________ формы обучения,

по направлению подготовки 37.05.02«Психология служебной деятельности»

 

Руководитель практики от Университета ___________________________________

 

Севастополь

20___г.

 

Структура отчета о практике

Структурными элементами отчета о практике являются:

- титульный лист;

- индивидуальное задание на практику;

- содержание;

- введение;

- основная часть;

- заключение;

- список литературы;

- приложения.

 

Требования к оформлению отчета о практике

1. Оформление отчета о практике должно соответствовать требованиям к текстовым учебным документам соответствующих ГОСТов.

2. Текстовая часть отчета о практике выполняется с использованием печатающих и графических устройств на одной стороне листа белой бумаги формата А4 с параметрами: междустрочный интервал – 1,5; кегль – 14; шрифт –TimesNewRoman, обычный; цвет шрифта – черный; поля, не менее:

верхнее – 20 мм; левое – 30 мм;

нижнее – 20 мм; правое – 15 мм.

3. Иллюстрационно-графический материал в зависимости от специфики программы может включать: чертежи, схемы (технологические, кинематические, гидравлические, автоматизации, алгоритмов и др.), плакаты, диаграммы, макеты, фотографии, аудио- и видеоматериалы, натурные образцы и др.

Иллюстрационно-графический материал может быть представлен на бумажном, электронном носителе или в ином виде. Возможно представление иллюстрационно-графического материала в виде брошюр.

4. Отчет должен быть переплетен доступным способом.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

ДНЕВНИК ПРАКТИКИ

Производственная