Подчеркни в тексте слова, у которых тот же корень, что и в выделенном слове.

Лесной конёк свил на земле гнёздышко, отложил в него яички и сел высиживать. И вот тут начались события необыкновенные! Чувствует конёк, что гнездо его кто-то снизу потихонечку приподнимает! Толчки - словно от землетрясения!

Конёк сидит, терпит. А гнездо под ним приподнимается, приподнимается и уже набок переворачивается!

Не стерпел тут и терпеливый конёк. Соскочил с гнезда - и бегом! А гнездо уже на боку, а гнездо уже вверх дном - как перевёрнутое лукошко. А рядом вылез из земли... гриб! Толстоногий и толстолобый. По виду гриб-подосиновик, а по делам — подгнездовик (Н. Сладков).

 

Задание 3 (3 балла)

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

Прочитай рассказ из книги Льва Успенского «Почему не иначе?»

Что произведено от чего: зонтик от зонт или наоборот? На первый взгляд, в чем тут сомневаться: фунтик - от фунт, бантик - от бант; очевидно, и зонтик от зонт...

Представьте себе: как раз наоборот! В 18 веке мы позаимствовали из голландского языка термин «зондэк» (навес, тент над палубой), образованный из зон - «солнце», дэк - «покрышка». Из него у нас возникло слово зонтик, которое оказалось похожим на наши уменьшительные формы бантик, фантик совершенно случайно. Но язык проделал обратную работу: от слова зонтик он произвел никогда не существовавшую ни в каких языках «убольшительную» форму: зонт.

Как ты думаешь, какое из этих двух слов - «отец», какое - «дитя»?

Обозначь стрелками, какое слово возникло раньше, а какое позже. Стрелка должна быть направлена от слова-родителя к слову-сыну.

ЗОНТ	ЗОНТИК
БАНТ	БАНТИК
ФАНТ	ФАНТИК

 

Задание 4 (7 баллов)

ЛЕКСИКА

Подбери вторую часть пословицы.

Без труда Без уменья Без корня Без углов дом не строится, Без дела жить — Без заботы Без ума

и сила ни при чём. не выловишь и рыбку из пруда. только небо коптить. и трава не растёт. без пословицы речь не молвится. голова — лукошко. и репу не вырастишь.

 

Задание 5 (4 балла)

ГРАФИКА

Тебе нужно помочь библиотекарю составить каталог. Расположи названия рассказов Виталия Бианки в алфавитном порядке. Рядом с каждым названием поставь его номер.

«Где раки зимуют»

«Как муравьишка домой спешил»

«Анюткина утка»

«Лесные разведчики»

«Лесные домишки»

«Зелёный пруд»

«Красная горка»

«Кто чем поёт?»

 

Задание 6 (6 баллов)

СИНТАКСИС. ТЕКСТ

Продолжи текст (3-4 предложения).

Однажды я попал в удивительную страну: солнце, песок и больше ничего...

 

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП

ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

КЛАСС

Задание 1 (10 баллов)

ФОНЕТИКА

Расшифруй фразу:

Зятем рятгом та бокофорим латгом.

Зашифруй таким же способом любую известную тебе пословицу

 

Задание 2 (5 баллов)

МОРФЕМИКА

Собери слово.

1) приставка такая же, как в словах стряхнуть, сдвинуть;

2) корень такой же, как в словах отвёртка, вертеть, вертлявый;

3) суффикс такой же, как в словах комок, поясок;

4) окончание такое же, как в словах дом, лес.

 

Задание 3 (7 баллов)

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

Если крот забрался на дачный участок — урожай погиб. Поэтому придумано много средств, которые отпугивают непрошеных гостей. Отметь самое удачное и самое неудачное название устройства для отпугивания кротов. Объясни свой выбор.

□ «Кротопуг»

□ «Антикрот»

□ «Кротоотпугиватель»

□ «Гроза кротов»

Задание 4 (10 баллов)

ЛЕКСИКА

1. Замени во всех предложениях слово тёплый, не изменяя смысла предложений. Замену запиши в скобках.

1. На прощание гость поблагодарил хозяев за тёплый (_____________________) прием.

2. В адрес юных артистов и их педагогов было сказано немало тёплых (________________________________) слов.

3. Машина стоит в тёплом (_____________________________________) гараже.

4. А вообще люблю тёплый (_____________________________________) хлеб с хрустящей корочкой.

2. Прочитай текст. Дай определение слову иероглиф на основе прочитанного текста.

Люди уже давно изобрели буквы. Но всё же некоторые народы, например, китайцы, до сих пор пишут иероглифами.

Что это такое?

Посмотрите внимательно вокруг. Быть может, и у нас кое-где встретятся иероглифы. Вот табличка, а на ней изображена рука, которая указывает пальцем дорогу. Это означает: «Иди туда». А на столбах, несущих электрические провода, изображены красные молнии. Это означает: «Здесь опасно».

У китайцев один и тот же иероглиф может обозначать несколько разных вещей. Например, иероглиф «солнце» обозначает и «день», и «каждый день», и «днём».

Иероглиф, обозначающий «дерево», очень похож на маленькое перевёрнутое дерево, и читается он «му». Два перевёрнутых дерева обозначают «лес». А три таких иероглифа — «густой большой лес».

В древности китайские иероглифы были очень похожи на те предметы, которые изображали. Например, солнце рисовали в виде кружка с точкой посредине, а луну — в виде серпа.

С годами китайцы упростили иероглифы. И сейчас, глядя на эти чёрточки, пересекающиеся под всевозможными углами, сложно узнать изображения людей, звёзд, солнца, луны и других каких-либо предметов.

Иероглиф – …

 

Задание 5 (3 балла)

СИНТАКСИС и ПУНКТУАЦИЯ

Если в этом тексте заменить один знак препинания, то аполлонов, крапивниц и махаонов нельзя будет назвать бабочками. Обведи этот знак кружком.

В пустом квадрате напиши, чем заменить этот знак, чтобы смысл предложения изменился.

По этим долинам всюду летали бабочки, похожие на летающие цветы: жёлтые с чёрными и красными пятнами аполлоны, кирпично-красные, с радужными переливами крапивницы и огромные удивительные тёмно-синие махаоны (Михаил Пришвин).

.

Задание 6 (5 баллов)

СИНТАКСИС. ТЕКСТ