Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тпмумсу «уход за полостью рта больного в условиях реанимации и
Интенсивной терапии» (ГОСТ Р 52623.3 –2015)
Содержание требования, Требования по реализации, алгоритм выполнения условия
1. Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала
79
Полостью рта | 1) | Идентифицировать пациента, представиться, | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| объяснить ход и цель процедуры. Убедиться в | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| наличии
| у | пациента | добровольного | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| информированного | согласия на | предстоящую | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| процедуру введения лекарственного препарата и его | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| переносимость. В случае отсутствия такового | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| уточнить дальнейшие действия у врача. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2) | Обработать руки гигиеническим способом, | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| осушить. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3) | Подготовить все необходимое оборудование. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4) | Расположить пациента в одном из следующих | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| положений: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| На спине под углом более 45°, если это не | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| противопоказано, или | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
80
Лежа на боку, или
Лежа на животе (или спине), повернув голову вбок.
5) Надеть перчатки.
6) Обернуть полотенце вокруг шеи пациента.
II. Выполнение процедуры:
1) Приготовить мягкую зубную щетку (без зубной пасты) для чистки зубов. Смочить ее в приготовленном антисептическом растворе. При отсутствии зубной щетки можно использовать марлевую салфетку, закрепленную на зажиме или пинцете.
2) Произвести чистку зубов, начиная с задних зубов, и последовательно вычистить внутреннюю, верхнюю и наружную поверхность зубов, выполняя движения вверх-вниз в направлении от задних к передним зубам. Повторить те же действия с другой стороны рта. Процедура повторяется не менее двух раз. Использовать шпатель для обнажения зубов.
3) Сухими тампонами промокнуть ротовую полость пациента для удаления остатков жидкости и выделений из полости рта.
4) Попросить больного высунуть язык. Если он не может этого сделать, то необходимо обернуть язык стерильной марлевой салфеткой и левой рукой осторожно вытянуть его изо рта.
5) Салфеткой, смоченной в антисептическом растворе, протереть язык, снимая налет, в направлении от корня языка к его кончику. Отпустить язык, сменить салфетку.
6) Салфеткой, смоченной в антисептическом растворе, протереть внутреннюю поверхность щек, пространство под языком, десны пациента.
7) При сухости языка смазать его стерильным глицерином.
|
|
8) Обработать последовательно верхнюю и нижнюю губы тонким слоем вазелина (для профилактики трещин на губах).
III. Завершение процедуры:
1) Убрать полотенце. Разместить пациента в удобном положении.
2) Собрать принадлежности по уходу и доставить в специальную комнату для дальнейшей обработки.
81
| 3) | Снять перчатки, поместить их в контейнер | |||||||||||
| для дезинфекции. | ||||||||||||
| 4) | Обработать | руки | гигиеническим способом, | |||||||||
| осушить. | ||||||||||||
| 5) | Уточнить у пациента о его самочувствии. | |||||||||||
| 6) | Сделать | соответствующую | запись | о | ||||||||
| выполненной | процедуре | в | медицинской | |||||||||
| документации | ||||||||||||
| 6. | Дополнительные | При сухости во рту или халитозе (неприятный | ||||||||||
| сведения | об особенностях | запах) рот следует промывать 15-30 мл | ||||||||||
| выполнения методики | стандартного состава для полоскания рта (на 1 л | |||||||||||
| воды одна чайная ложка пищевой соды, одна | ||||||||||||
| чайная ложка соли, мятная вода для запаха) через | ||||||||||||
| каждые 2-4 ч | ||||||||||||
| 7. | Достигаемые | Отсутствие у пациента скопления секрета в | ||||||||||
| результаты и их оценка | полости рта. | |||||||||||
| Отсутствие | патологических | изменений | ||||||||||
| слизистых полости рта | ||||||||||||
| 8. | Особенности | Пациент | или | его | родители/законные | |||||||
| добровольного | представители (для детей до 15 лет) должен быть | |||||||||||
| информированного согласия | информирован о предстоящей процедуре (если он в | |||||||||||
| пациента | при | выполнении | сознании). | Информация, | сообщаемая | ему | ||||||
| методики | и дополнительная | медицинским работником, включает сведения о | ||||||||||
| информация для пациента и | цели и ходе данной процедуры. Письменного | |||||||||||
| членов его семьи | подтверждения согласия пациента или его | |||||||||||
| родственников (доверенных лиц) на данную | ||||||||||||
| процедуру не требуется, так как данная услуга не | ||||||||||||
| является потенциально опасной для жизни и | ||||||||||||
| здоровья пациента. | ||||||||||||
| В случае выполнения простой медицинской | ||||||||||||
| услуги в составе комплексной медицинской услуги | ||||||||||||
| дополнительное | информированное | согласие | не | |||||||||
| требуется | ||||||||||||
| 9. | Параметры | оценки и | Наличие записи о результатах выполнения | |||||||||
| контроля | качества | назначения в медицинской документации. | ||||||||||
| выполнения методики | Отсутствие осложнений. | |||||||||||
| Удовлетворенность | пациента | качеством | ||||||||||
| предоставленной медицинской услуги. | ||||||||||||
| Отсутствие | отклонений | от | алгоритма | |||||||||
| выполнения технологии | ||||||||||||
