Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
А. тиштерди тазалоо, оозду чайкоо⇐ ПредыдущаяСтр 18 из 18
B. тазалыкта алып жүрүү C. өз убагында тиштерди тазалоо D. өз убагында оозду чайкоо E. бир өӊчөй мүчөлөр жок 461. Ооз көӊдөйүн тазалыкта алып жүрүү үчүн өз убагында тиштерди тазалоо, оозду чайкоо керек. Сүйлөм түзүлүшүнө карай кайсынысына кирет? А. татаал B. диалог C. жөнөкөй D. макал E. эч бирине кирбейт 462. Спелеотерапия – үӊкүрлөрдүн жардамы менен дарылоо. Үӊкүрлөрдүн деген сөз кайсы жөндөмөдө турат? А. атооч B. илик C. барыш D. табыш E. чыгыш 463. Спелеотерапия астма оорусу менен ооругандар үчүн дарылоо ыкмасы болуп саналат. Татаал этишти белгилеӊиз. А. астма оорусу B. болуп саналат C. ооругандар үчүн D. ыкмасы болуп E. оорусу менен 464. И.К.Ахунбаев атындагы КММАнын 2-курсунун студенти Жолдошбекова Айзиректин мүнөзү ачык-айрым. Өтмө маанидеги сөздү табыӊыз. А. И.К.Ахунбаев атындагы B. КММАнын студенти C. 2-курсунун студенти D. Жолдошбекова Айзиректин E. ачык-айрым 465. Тике маанидеги вариантты белгилеӊиз. А. боору чоӊойду B. боору ачыды C. боору тартат D. бир боорум E. боорукер 466. Айпери менен Бурманын мамилеси ит менен мышыктай болуп, жасаган иштери жакшылыкка алып келбеди. Ит менен мышыктай деген сөз бул эмне? А. макал B. учкул сөз C. фразеологизм D. неологизм E. архаизм 467. Күчтүү (1) оор басырыктуу (2) сергек типтеги (3) темпераменттер “сангвиниктер” болуп (4) саналат. Тыныш белгилери кайсы жерге коюлушу керек? А. 1, 3 B. 1, 2 C. 2, 3 D. 2, 4 E. 3, 4 468. Күчтүү, оор басырыктуу, сергек типтеги темпераменттер “сангвиниктер” болуп саналат. Сүйлөмдүн бир өӊчөй мүчөлөрүн табыӊыз. А. күчтүү, оор басырыктуу, сергек B. сергек типтеги темпераменттер C. “сангвиниктер” болуп саналат D. күчтүү темпераменттер E. темпераменттер “сангвиниктер” 469. Флегматик темпераментине күчтүү, өзүн токтото албаган, кызыл кандуу сапат туура келет. Синтаксистик талдоо жасаӊыз. А. илептүү, эки тутумдуу, жайылма B. суроолуу, эки тутумдуу, жайылма C. жай, бир тутумдуу, жайылма D. жай, эки тутумдуу, жайылма
E. суроолуу, бир тутумдуу, жайылма 470. Полиомиелит – бул нерв тутумун жабыркатуучу оору. Сүйлөмдө оору деген сөз кайсы сүйлөм мүчөсүнүн милдетин аткарат? А. ээ B. баяндооч C. аныктооч D. толуктооч E.бышыктооч 471. Полиомиелит – бул нерв тутумун жабыркатуучу оору. Сүйлөмдө тутумун деген сөз кайсы сүйлөм мүчөсүнүн милдетин аткарат? А. ээ B. баяндооч C. аныктооч D. толуктооч E.бышыктооч Спелеотерапия деген эмне? А. үӊкүрлөрдүн жардамы менен дарылоо B. жыпар-жыттардын менен дарылоо C. жаныбарлар менен дарылоо D. дары чөптөр менен дарылоо E. ыры-жырымдар менен дарылоо 473. Сейрек кездешкен деген сөздүн синонимин табыӊыз. А. дайыма кездешкен B. сейрек кездешкен C. көп кездешкен D. аз кездешкен E. такыр кездешпеген 474. Энчилүү аттарды белгилеңиз. A. мектеп, класс,окуучу B. К.Рыскулова, медицина, оорукана C. Бишкек, студент, жол D. И.Ахунбаев, М.Мамакеев E. Азамат, Аристократ, дарыгер 775. Дары оору... дабаа. Берилген сүйлөмдөгү көп чекиттин ордуна кайсы мүчөнү уласак, мааниси туура болот? A. –лар B. –нын C. –га D. –дан E. –да 476. Кыргыз медицинасына чоң салым кошкон белгилүү адам. Медицинасына деген сөз кайсы жөндөмөдө? A. илик B. барыш C. табыш D. жатыш E. чыгыш 477. Мугалим-мөмөлүү дарак. “Мугалим” деген сөз кайсы сөз түркүмүнө кирет? A. аныктооч B. зат атооч C. сын атооч D. ат атооч E. этиш 478. Кайсы сүйлөмдө табыш жөндөмөсү катышкан сөз бар? A. дарыгерди күттүм B. саат тогуз болду C. оорукана ачылды D. Асел жакшы врач E. асман ачык 479.”Шайыр” деген сөздүн антоними кайсы? A. түнт B. өткүр C. күлкүчү D. куудул E. тамашакөй 480. «Курч жигит» деген сөздүн синонимдик тобун белгилеңиз. A. жакшы жигит, түзүк жигит, мыкты жигит
B. калыс жигит, эпчил жигит, өнөрлүү жигит C. амалкөй жигит, куудул жигит, ырчы жигит D. өткүр жигит,тайманбас жигит, жалтанбас жигит E. кыйын жигит, тың жигит, чыгармачыл жигит Алты-жети жанаяк Чар дары кылып жуткузса, Казактардын эр Көкчө Умачтай көзү ачылды, Ооруган жери басылды деп “Манас” эпосунда кайсы дарыны баяндаган? A. мумие B. чар дары C. арпы D. медет E. барпы 482. Манаска уу берип, эс-учун билбей өлгөнү жатканда ага уунун күчүн тарата турган дарыны бергени эскерилет. Сөз кайсы дары жөнүндө болгон? A. мумие B. чар дары C. апийим D. медет E. барпы 483. “Манас” эпосунун эпизоддорунда кездешкен Кара кожо аттуу адам Манас баатырды кантип айыктырылгандыгы сүрөттөлөт?
|
||||||
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-27; просмотров: 284; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.217.182.45 (0.011 с.) |