Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Упражнение «Дружная команда»

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

Все участники встают в круг, крепко держась за руки. По команде Айболита выполняют следующие движения, не расцепляя рук.

- Нам нужно добраться до Африки. Сделать это мы сможем, если у нас будет одна дружная команда, и все действия мы будем выполнять одновременно. Слушайте доктора Айболита:

· Поднять руки вверх

· Присесть на карточки

· Опустить руки вниз

· Встать

· Наклониться вперед

· Выпрямиться

· Сделать шаг вправо

· Сделать шаг влево

· Повернуться вправо

· Идти медленным шагом

· Идти быстрым шагом

· Остановиться

- Теперь мы с вами дружная, крепкая команда и можем вместе с доктором Айболитом поехать на помощь больным зверям.

Упражнение делается под музыку

Игра «Собери картинку»

Дети отвечают

Дети выполняют

Дети складывают разрезные картинки

И называют каждый свой вид транспорта

Дети: «Самолет!»

- Ребята, а на чем можно отправиться в путешествие? - Предлагаю вам собрать разрезные картинки, на которых изображены разные виды транспорта. - На каком транспорте доктор Айболит отправится в Африку? Как вы думаете, какой транспорт самый быстрый?

Динамическая пауза. Игра «Самолет»

Дети смотрят на Айболита и вместе с ним выполняют движения!

- Вверх взлетает самолет,

Будь внимателен, пилот,

Самолет, лети, лети

И винты быстрей крути.

Психогимнастика «Встреча с лягушкой и обезьяной»

Дети: «Лягушка» Ответы детей Дети изображают лягушку. Дети: «Обезьянка» Дети изображают лягушку. Дети: «Ой, ой» Дети изображают Дети: - Погладить больное место. Обнять. Поцеловать. Поговорить. Дети изображают больную обезьянку

- Вот мы с вами и добрались до Африки.

- Посмотрите, кто это здесь сидит, глаза на нас таращит?

- Посмотрите, она улыбается нам? Какая она?

- Давайте с вами изобразим лягушку. Все сядьте на корточки, руки положите на колени, голову поднимите вверх. Улыбнитесь. Лягушка довольная.

- А кто это там вдалеке с таким страданием на лице сидит и плачет?

- Давайте с вами изобразим грустную обезьянку.

У обезьянки болит животик. Давайте изобразим, как она жалобно стонет: «Ой! Ой!». А сейчас мы с вами разделимся на пары и кто-то из вас будет больной обезьянкой. А кто-то доктором. Давайте их пожалеем. Как можно пожалеть?

- Ребята, какие вы молодцы, вылечили обезьянок. Да и настроение у обезьянки стало хорошим. Она теперь нам улыбается. Помогли мы доктору Айболиту! Вылечили обезьянку!

(Слайд 2)

Показ «веселой» лягушки

Показ «грустной» обезьянки

«Доктора» надевают колпачки

Заключительная часть занятия.

Упражнение «Паровозик»

- Да!

- Ребята, а вам понравилось путешествие с доктором Айболитом?

Дети под голосовое сопровождение педагога выполняют упражнение

Дети: «До свидания!»

Дети: «Спасибо!»

- Ну а нам пора возвращаться домой.

- В детский сад мы поедем на паровозике. Встаньте в цепочку, руки согните, возьмите друг друга за локти – и поехали.

Поезд мчится и грохочет, тук-тук,

Машинист во всю хлопочет, чух-чух.

- Наше занятие подходит к концу. Давайте попрощаемся с доктором Айболитом.

Айболит: - А у меня для вас есть подарок. За то, что вы такие молодцы, такие дружные, не побоялись отправиться со мной в далекое путешествие, я хочу вас у гостить витаминами.

Айболит угощает детей витаминками.

Рефлексия.

Дети отвечают.

Дети прощаются

- До свидания!

- Дети, а теперь встанем в круг, возьмемся за руки и поделимся своими впечатлениями от сегодняшнего путешествия

- Кто к нам обратился за помощью?

- А что случилось?

- В какой стране мы с вами побывали?

- А кого мы лечили?

- Вот и расставаться настала пора, друг другу скажем «До свидания, пока!»

⇐ Предыдущая 1 23