Тема 18. Кризис и крах Веймарской республики.

Приход фашистов к власти в Германии (Ф.И.О. обучающегося)

 

Кризис и крах Веймарской республики был одним из самых драматических событий не только в истории Германии, но и во всей новейшей истории ХХ века. Причины прихода фашистов к власти в Германии – одна из самых разработанных, и в то же время противоречивых тем в историографии.

Главный вопрос, на который следует ответить в контрольной работе: был ли приход Гитлера к власти случайностью или закономерностью, насколько он был неизбежен? Для этого необходимо проанализировать внутриполитическую и социально-экономическую ситуацию в Веймарской республике, сложившуюся в 1929-1933 гг. Как повлиял мировой экономический кризис на Германию, как отразился он на положении и настроении различных социальных групп? Какие меры предпринимало правительство для преодоления кризиса? Как и почему социально-экономическая дестабилизация переросла в политический кризис? Почему различные политические силы Германии не сплотились для противодействия фашизму? Какие причины в конечном итоге обусловили приход Гитлера к власти?

 

Тема 19. Социальная политика германского фашизма (М.С. Косенко)

 

Одной из самых обсуждаемых в историографии тем, связанных с германским фашизмом, является социальная политика Гитлера. Споры вызывает не только ее модернистская/антимодернистская направленность, но и общая характеристика: была ли эта политика «социалистической» или «демагогической», преследовала ли своей целью построение «государства всеобщего благоденствия» или только «расистского государства»?

Ваша задача – охарактеризовать социальную политику нацистской Германии в отношении различных социальных групп: рабочих, крестьян, женщин и молодежи, опираясь на широкий круг источников. Обратите внимание на различие идеологических постулатов НСДАП до 1933 г. (в частности, «Программы 25 пунктов») и политики, реально проводимой этой партией после прихода к власти. На какие социальные слои опирался нацистский режим в Германии, чьи интересы он представлял? В чем Гитлер и его окружение видели цель и задачи государства в области социальной политики, как и с помощью каких методов они их воплощали в жизнь? Как трансформировалась социальная политика государства и изменилось положение основных групп населения в связи с началом подготовки к войне после 1936 г.? В заключении сделайте выводы о сущности нацистского государства и его социальной политики.

 

Тема 20. Гражданская война в Испании и участие в ней СССР (Ф.И.О. обучающегося)

 

Гражданская война в Испании явилась важным водоразделом в международных отношениях 1930-х гг., стала первой попыткой фашистских государств расширить свою сферу влияния в Европе, первым опытом их военного сотрудничества в достижении своих агрессивных целей. Война и ее итоги оказали огромное влияние на весь последующий ход событий в Испании, ее отголоски можно встретить и в современном испанском обществе.

Рассмотрите социально-экономическую и политическую ситуацию в Испании в начале 1930-х гг. В чем заключались причины резкого противоборства правых и левых после падения монархии? Какие программы развития страны они предлагали? Расскажите о становлении Народного фронта в Испании и его программе. Почему приход к власти правительства Народного фронта расколол страну и вызвал начало военного мятежа? Какие силы и почему поддержали республиканское правительство, а какие – путчистов? Какова была реакция международного сообщества на события в Испании? Почему франкистов открыто поддержали Италия и Германия? Расскажите о деятельности комитета невмешательства в испанские дела и объясните причины выхода СССР из него. Какую роль сыграл Советский Союз в Гражданской войне в Испании (военно-техническая помощь, участие добровольцев)? В чем заключались причины поражения республиканских сил? Каковы итоги последствия Гражданской войны в Испании?

 

Тема 21. Предвоенный кризис в международных отношениях, 1938-1939 (Ф.И.О. обучающегося)

 

Тема предвоенного кризиса является дискуссионной не только в историографии, но и в международной политике. Взаимные обвинения государств по поводу проводимой ими политики в конце 1930-х гг., попустительства или прямого поощрения фашистской агрессии не утихают и поныне.

Для начала разберитесь в основных группировках стран на международной арене в конце 1930-х гг.: определите их военный, экономический и политический потенциал, основные цели и задачи во внешней политике. Какие меры предпринимались по внутренней консолидации блока стран «оси»? В чем причины внутреннего кризиса лагеря «западной демократии»? Как изменилось международное положение СССР к 1939 г.? Далее перейдите к характеристике международных кризисов 1938-1939 гг.: аншлюса Австрии, Судетского кризиса, оккупации Чехословакии, захвата Албании фашистской Италией, подготовки нападения Германии на Польшу. Охарактеризуйте возможные альтернативы развития международной ситуации в случае вмешательства западных стран или СССР в описываемые события. Проанализируйте ход англо-франко-советских переговоров 1939 г. В чем заключались причины их провала? Почему советское руководство в конечном итоге предпочло пойти на соглашение с Гитлером? Как каким международным последствиям это привело? Как отразилось на начале Второй мировой войны?

 

Тема 22. Германский вопрос в годы Второй мировой войны (Ф.И.О. обучающегося)

 

Германский вопрос – понятие, принятое в историографии для определения вопроса о государственном существовании Германии (единство или раскол страны, ее политическое и экономическое устройство) и ее статусе в Европе (границы, обязательства по отношению к другим странам). В годы Второй мировой войны он занимал важное место в переписке и переговорах «большой тройки» - руководителей СССР, США и Великобритании.

Проанализируйте и сравните между собой позиции лидеров «большой тройки» по германскому вопросу. Чем объясняются различия между ними? В каком направлении и почему эволюционировала позиция каждой из стран? Как повлияли международные конференции периода войны (Тегеранская, Ялтинская и Потсдамская) на выработку согласованных решений по германскому вопросу? В чем заключались недостатки этих решений, и как это повлияло на оккупационную политику союзников в Германии после войны?