Год – это переворот в сознании человека.

 

Что за этим произойдёт дальше, вы можете догадываться. Вибрации человека изменяются, они становятся более тонкими. Не секрет то, что, скажем, в начале 90-х годов рождение детей-индиго носило точечный характер. То есть, на сотню детей рождался один ребёнок-индиго. А сейчас практически это повально. То есть практически редко кто не индиго рождается.

То есть, это уже другая раса людей. Это более продвинутые люди, обладающие паранормальными способностями. Ну паранормальные – это в числе обывателей можно так говорить. Мы как раз считаем, что это дети с нормальными способностями. То есть у них присутствует видение, чувство того, чем не обладают обычные обыватели. Переход на другие вибрации. Всего лишь навсего.

Частоту я не буду сейчас называть, наверное это не имеет смысла. Хотя назову. Нормальная частота человеческих вибраций на нашем уровне считается 17,5 Гц. Люди обыватели, или люди, которые живут, скажем интерес «работа-дом и выпить» и больше ничего – 12 Гц.

Так что идёт просто утончение вибрации человека. 17 Гц – это нижний порог. 17 и выше. Дети сейчас рождаются, у них вибрация порядка 18, 18,5 Гц. В процессе развития они могут развиваться до 30 Гц. Но не выше. Вот 30 Гц – предел для человечества.

Вот и всё, то есть происходит естественный отбор. Люди, которые не почувствуют перехода, они его и не почувствуют. Они просто тихо, спокойно уйдут из этого мира."

А как это всё устроено у наших друзей?

"Я бывал у них в гостях не один раз. Более-менее знаком с методикой образования. С методикой построения семьи. С жильём.

Образование

Образование у них даётся не так, как мы можем понимать. Когда я побывал у них в одном из учреждений, где происходит образование людей, я обратил внимание на то, что совершенно свободно люди… они не сидят, как у нас принято в аудиториях. Вот стоит преподаватель, который заталкивает информацию или какие-то константы диктует.

Происходит процесс как бы перетекания информации. Понимаете, вот это трудно объяснить словами. Человек – носитель информации, находясь в кругу учеников, он излучает эту информацию. И каждый индивидуум по разному воспринимает её.

Каждый воспринимает её в меру того, насколько он способен её воспринимать.

Я наблюдал, как одни люди мгновенно, просто как губка, впитывают её, идёт процесс накачки. Вторые более осторожно относятся к этому. Идёт процесс отсеивания. Вот какая-то информация им нужна, а это немножко не интересно. Он её отодвигает в сторону. Берётся то, что человеку нужно.

И поэтому говорить о каком-то высшем образовании наверное нецелесообразно, потому что у них это носит другой совершенно характер. Каждый получает то образование, к которому он готов, которое он воспримет, и которое он потом может использовать в реальной жизни.

Вот говорят «какую профессию выбрать?». Да вот она профессия. Вот она к тебе пришла, ты выбрал и вот ты работаешь… Немножко другими словами можно сказать так. Часто люди обращаются и говорят «в чём мой смысл жизни? Вот я работал столько лет на таком поприще, я чувствую себя неудовлетворённым, я бы хотел заняться чем-то другим». Так вот как раз человек находит себя тогда, когда он занимается тем делом, к чему его тянет.

И когда он делает это дело с удовольствием. И когда он испытывает удовольствие от того, что он делает полезное для себя и для других дело. Вот это он себя нашёл.

Вот так и у них на планете: каждый занимается тем, к чему у него лежит душа. Понимаете? И это здорово, потому что у них нет такого, как у нас сейчас: появилась мода на филологов, или скажем на психологов. Психология у нас сейчас просто охватила всю страну. Каждый второй психолог. А кому они нужны эти психологи?»

Семья

«Семья у них создаётся по такому же принципу, как и на Земле. Два человека, мужчина и женщина, не то, чтобы влюбляются, хотя любовь и у них существует. Решают создать семью.

То есть бюро регистрации гражданского состояния у них нет как таковых, они просто-напросто создают семью, живут вместе. Дети, которые рождаются от этого брака, у них становятся достоянием государства с момента рождения.

То есть вот те воспитатели, люди, ухаживающие за детьми, они появляются в нужный момент и они помогают родителям осуществлять процесс воспитания, ращения их детей. Как только дети достигают определённого возраста, они уже отправляются в учебное учреждение, где они проходят обучение.

В случае, если двое людей, прожив какое-то время вместе, считают, что достаточно, то есть они уже настолько привыкли друг к другу, что уже не считают необходимостью дальше жить вместе, они просто расходятся в разные стороны и всё. Дети при этом не страдают.

Вот такой у них как бы упрощённый вариант. У нас достаточно сложный. У них проще."

Жильё

"Дома у них интересные. Мне понравилось то, что планета утопает в зелени. Если посмотреть, домов не увидишь. Они утопают в зелени. Отдельные постройки. Они не высокие, как правило, одно-, двухэтажные. Располагаются на расстоянии не меньше 500 м одно от другого. Почему – я уже говорил."