Исполнитель: методист экологического просвещения

Остапец В.Л.

2020

Лесные обитатели

Викторина

 

Цель: расширить кругозор детей, содействовать их всестороннему развитию.

• учить ребят быть заботливыми по отношению к природе.

• развивать творческий потенциал обучающихся.

Задачи:

- активизировать познавательную деятельность;

- углубить и обобщить знания учащихся по географии; 

- воспитывать уважение к природе;

- способствовать воспитанию здорового образа жизни;

Форма проведения: игра – викторина.

Методы и приёмы: практический, игровой, соревновательный, активные методы обучения, воспитательные.

 

Ход мероприятия

Участников игры необходимо разделить на две команды, попросите ребят придумать названия своим командам, выбрать капитанов. Если детей много, для каждой команды имеет смысл определить своих болельщиков. Для них в викторине предусмотрены задания.

 

                                                 Слайд № 1-2

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы отправимся с вами в увлекательное путешествие по животному миру! Как вы знаете, нигде во Вселенной нет больше таких живописных и удивительных по своей красоте мест, как на планете Земля! И нам, землянам, есть, чем гордиться. Можно сказать, что все места на земном шаре обитаемы. Почти везде: на суше, в океане, в атмосфере и даже в вечных снегах – обитают живые существа. Это звери, птицы, змеи, ящерицы, рыбы, насекомые и многие другие. Некоторые из них даже умеют разговаривать. Поэтому наш первый конкурс: 

Ведущий: Наблюдая за животными, человек придумал множество загадок. Вот лишь некоторые из них.

Конкурс №1 «Отгадай загадку». Команды отгадать загадки.

(Разрезать наклеенный на картон текст загадок.)

 

Я команда.

· Не зверь, не птица, а нос как спица (комар)

· Маленький шарик под лавкой шарит (мышь)

 

· Удивительный ребенок!

Только вышел из пеленок,

может плавать и нырять,

как его родная мать (утенок)

 

· Кто в беретке ярко-красной,

В черной курточке атласной?

На меня он не глядит,

Все стучит, стучит, стучит (дятел)

 

· Хожу в пушистой шубе,

Живу в густом лесу.

В дупле на старом дубе

Орешки я грызу (белка)

 

· Угадайте, что за птица

    Света яркого боится,

Клюв крючком, глаз пятачком? (сова)

· Красные лапки,

 Длинная шея,

 Щиплет за пятки,

 Беги без оглядки (гусь)

· Продираясь сквозь чащобы

Он имеет нрав особый.

Славится могучим бегом

По полям, покрытым снегом. (Лось)

 

 

Команда

· Днем спит, а ночью летает и прохожих пугает (сова)

· На шесте дворец, во дворе певец (скворец)

· Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел -

Он вспорхнул и улетел (бабочка)

 

· Он в лесу без сумки ходит

Яблоки, грибы находит

На спине иголки.

Кто это у елки? (Ёж)

 

· Рыжая плутовка,

 Хитрая да ловкая,

 В сарай попала,

 Кур пересчитала (лиса)

 

· Мой белый брат во льдах живет

И рыбу ест морскую,

А я люблю пчелиный мед

И ягоду лесную. (Медведь)

 

· Меньше тигра, больше кошки,

Над ушами кисти-рожки...

С виду кроток, но не верь:

Страшен в гневе этот зверь! (рысь)

· Трав копытами касаясь,

Ходит по лесу красавец,

Ходит смело и легко,

Рога раскинув широко. (Олень)

 

Слайд № 3

Подведение итогов по первому конкурсу   «Отгадай загадку»

Конкурс № 2 «О ком идет речь»

Ведущий: Многие животные стали популярными героями русских народных сказок. Угадайте, о ком идет речь.

(Каждой команде по 3 загадки)

Команда № 1:

· Любимая героиня народных сказок, воплощение хитрости и лукавства. И в сказках, как известно, есть доля истины. Кто это? (Лиса)

Лису часто называют Патрикеевной. Почему у нее такое странное отчество?

Лет, примерно 600 назад жил боярин Патрикей Наримунтович, прославившийся своей хитростью и изворотливостью. С тех пор имя Патрикей стало равнозначно слову «хитрец». А т.к. лиса хитра, то и получила она отчество Патрикеевна.

· Эта личность не менее популярная в сказках нашего детства, чем рыжая хитроумная лиса. Там он дурачок-простачок и вечный неудачник. В сказках, но не в действительности. (Волк)

Почему это животное назвали «волком»?