Тема электрические цепи с взаимной индуктивностью

     Общие сведения

 

Перед вами две катушки (проводника)

Цепи, в которых наво­дятся ЭДС между двумя (и более) взаимно связанными катушками, называются ……………………….

    Контуры (рис.) представляют собой плоские тонкие катушки с числами витков  и . Поток самоиндукции , созданный то­ком , может быть представлен в виде потока рассеяния , пронизывающего только пер­вый контур, и потока , пронизывающего второй контур 

…………………………               

Аналогично определите  поток самоиндукции второго контура

…………………………….

    Потоки  и  называют потоками ………………... Их принято обо­значать двумя индексами: первый индекс указывает, ……………………………………………………………………… , второй – ……………………………………………………........................................................................................... Если направление потока взаимной индукции совпадает с направлением потока самоиндукции данного контура, то говорят, что магнитные потоки и токи контуров направлены …………. В случае противоположного направления говорят о ……………………….. потоков. Суммарные потоки, пронизывающие первый и второй контуры

……………………………………………………………..

где «+» соответствует согласному направлению потоков, «–» – встречному на­правлению.

    Полные потокосцепления первого и второго контуров

    Отношение потокосцепления взаимной индукции в одной цепи к току в дру­гой называется …………………………..

     

    Для линейных электрических цепей всегда выполняется равенство

.                     

Взаимная индуктивность двух катушек зависит от ……………, ………………………………. и …………………………….., а также от ………………………………………………. Ин­дуктивную связь двух катушек характеризуют коэффициентом связи

………………………………………………………………….                     

    Этот коэффициент всегда меньше единицы, так как магнитный поток взаим­ной индукции всегда меньше потока самоиндукции и может быть увеличен за счет уменьшения потоков рассеяния бифилярной намоткой катушек (двойным проводом) или применением для магнитопровода материала с высокой абсолют­ной магнитной проницаемостью.

 

 

Дата ____________________

Тема  ЭДС взаимной индукции

ЭДС, индуктируемые в первом и втором контурах, можно записать в виде

      

      

Таким образом, ЭДС каждой катушки  определяется ……………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………….

Для определения знака ЭДС взаимной индукции размечают зажимы индуктивно связанных элементов цепи. Два зажима называют одноименными, если ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Такие выводы обозначают на схемах …………………. условными значками, например, точками или звездочками (рис. а, б). Одинаково направленные токи  и  (рис. а) относительно зажимов  и  вызывают …………………….. по направлению потоки самоиндукции  () и взаимной индукции  (). Следовательно, зажимы  и  являются одноименными. Одноименной является и другая пара зажимов  и , но условными значками обозначают только одну пару одноимен­ных выводов, например,  и  (рис. а). Если токи  и  направ­лены неодинаково относительно одноименных зажимов (рис. б), то имеет место ……………… направление потоков самоиндукции и взаимоиндукции.

    На схемах магнитопроводы не показывают и ограничиваются только обозначением одноименных зажимов (рис.в, г).

     Запишите порядок определения одноименных зажимов  ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

Рис

Запишите порядок определения знаков ЭДС и напряжения взаимной индукции, опираясь на рис.а.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………