Железные дороги и транспортные системы

§ Изучите карты железных дорог России и предложите новые направления и проекты, которые вам кажутся наиболее востребованными (обоснуйте и создайте проект своей железной дороги).

§ Локомотивы и вагоны будущего (принимаются рисунки и 3D модели)

§ Устройства и средства железнодорожной автоматики, технологии управления перевозочными процессами, безопасность на ЖД.

§ Железнодорожное моделирование: модели поездов и локомотивов, железных дорог (оцениваются в рамках специального конкурса).

§ Ресурсосберегающие технологии для РЖД.

§ Умное купе: как сделать поездку на поезде настоящим отдыхом.

ИТ

Образование

§ Дополненная реальность и интерактивные средства обучения (например, в таких предметах как химия, физика, история, астрономия и пр.).

§ Облачные технологии в классе, приложения для смартфонов и предложения он-лайн платформ, которые помогут усовершенствовать учебный процесс и общение с учителем и одноклассниками.

§ Организация класса будущего: как должен быть организован и оснащен класс, спроектируйте и представьте свою модель.

Финансовые технологии: банковские сервисы будущего

§ Защита персональных данных и технологии аутентификации клиентов.

§ Банки на прямой связи с Интернетом вещей: изобретения, которые напрямую позволяют, например, планировать и оплачивать покупки, услуги ЖКХ, спорт, туризм и др.

§ Технические решения по сбору, анализу и хранению данных.

Информационная безопасность

§ Решения для защиты данных (например: уязвимости в веб-приложениях и в умных системах «интернет вещей»).

§ Инновационные системы аутентификации: биометрия, ключи доступа, пароли

§ Большие данные и машинное обучение: постановка реальной задачи (сферы применения) и разработка программного решения, возможно, концепции готового приложения.

§ Нейросети распознающие пользователя и интегрированные в предметы Интернета вещей.

Рука друга»- социальные проекты

Охрана окружающей среды

§ Техногенные катастрофы и климатические изменения (тайфуны, извержения вулканов, наводнения, температурные изменения и т.д.). Что происходит с планетой? (средства мониторинга, предупреждения, защиты и устранения последствий, очистки воздуха и воды)

§ Зеленый щит городов, спасение исчезающих видов растений и животных.

§ Сбор, сортировка и утилизация мусора.

Равенство возможностей

§ Разработка технологических решений, обеспечивающих равенство образовательных возможностей и инклюзивное образование.

§ Помощь людям, оказавшимся в тяжелой жизненной ситуации.

§ Открытый мир: технологические решения для повышения качества жизни, образования, профориентации детей с особенностями развития.

Проекты в области популяризации науки и техники

§ Детские и молодежные информационные и образовательные проекты по популяризации научных и технических знаний.

§ Юные журналисты об инженерах и изобретателях. Собрать и написать материал, разработать видеофильм или другой мультимедийный проект, направленный на популяризацию науки и техники.

§ История изобретательского движения в нашей стране. Интересные страницы истории Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов (ВОИР).

§ Мой видео-блог об изобретателях и изобретениях самый популярный! Создать видео-блог и привлечь максимальное количество зрителей.

§ Наука для самых маленьких.

Волонтерские проекты

§ «Включайся!»: предложите свой волонтерский проект, к которому смогут подключиться юные техники и изобретатели со всей России.

§ Вызовы пандемии-коронавируса: как помочь своим сверстникам и старшему поколению.

§ Я люблю свою Родину: расскажите о своем родном городе, деревне, селе, расскажите об истории своего региона, достопримечательностях и известных земляках, постройте туристические маршруты.

Специальный Конкурс (номинируется Федеральной службой по интеллектуальной собственности (Роспатент)- «Моя патентная заявка в 3D»

С 17.01.2021г. материалы заявки на объекты интеллектуальной собственности могут быть дополнены трехмерной моделью, представленной в электронной форме. Нововведение направлено на совершенствование инструментов характеристики решений в материалах заявки, в том числе, по таким объектам интеллектуальной собственности, как изобретения и полезные модели.

Участник любой Номинации может заполнить Заявку на патентный поиск (форма размещена на сайте юные-техники.рф с 1 марта 2021) и представить трехмерную модель своего изобретения, полезной модели с её словесным описанием.

Победители специального Конкурса, разработки которых будут признаны экспертами Роспатента патентоспособными, получат охранные документы во время финала VIII Всероссийской Конференции «Юные техники и изобретатели» в Государственной Думе».

Специальный проект

«Многофункциональная транспортная платформа для коммунального хозяйства»

В городах и селах, при строительстве дорог и в сельском хозяйстве, для уборки снега, мусора и в складском хозяйстве применяются минипогрузчики на колесном или гусеничном ходу. Предложите свой вариант минипогрузчика, который был бы максимально дешев в производстве, выполнял бы множество функций за счет навесного или сменного оборудования, экономичен в эксплуатации, был бы максимально манёвренным и мог бы оснащаться системами автоматического управления.

9. Специальный Конкурс «Юный моделист» (по итогам данного конкурса не проводится отбор на федеральный этап)

Авиамоделизм

o Масштабные модели-копии, модели-полукопии (не вошедшие в номинацию №4)

o Модели ракет, макеты и модели космических кораблей и летательных аппаратов, фантастические проекты и космическая техника (не вошедшие в номинацию №4)

Судомоделизм

o Масштабные модели-копии, модели-полукопии судов, кораблей, подводных лодок, радиоуправляемых яхт

Автомоделизм

o Масштабные модели транспортной, промышленной, сельскохозяйственной, военной техники

Радиоэлектроника, телемеханика, автоматика

o действующие устройства, конструкции, приборы радиоэлектроники, радиоприемные и передающие устройства;

o телепередающие устройства, кино- и видеотехника;

o действующие устройства, конструкции, приборы автоматики; автоматизированные технические системы

(не вошедшие в другие номинации)

Участники данной номинации должны презентовать свою работу, используя мультимедийную презентацию. При составлении презентации использовать актуальные для своей модели пункты:

o название,

o описание,

o назначение,

o исторические данные прототипа,

o используемые материалы для изготовления,

o схемы, чертежи,

o литературные источники, приложения,

o другая информация.

 

Приложение 3

к Положению о региональном этапе

 Всероссийского конкурса

 «Юные техники и изобретатели»

 

ЗАЯВКА

на участие в региональном этапе Всероссийского конкурса

 «Юные техники и изобретатели»

от ________________________________________________________

________________________________________________________________

(название учреждения, муниципалитет)

 

№ п/п	Название номинации, подноминация	Название проекта (экспоната)	Ф.И.О. ребенка (полностью)	Дата рождения, (число, месяц, год), возраст	Ф.И.О. педагога (полностью), контактный телефон, название объединения
1
2
3

 

 

Директор организации ______________________/_________________

Подпись                                              (Ф.И.О.)

 

Приложение 2 к Положению