Модуль 2 «теория экономического анализа»

МОДУЛЬ 2 «ТЕОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА»

1. Задачи экономического анализа.

Овладение расчетами обобщающих и частных показателей эффективности хозяйственной деятельности; изучение особенностей формирования величины показателей эффективности производства; познание основных факторов, влияющих на эффективность производства.

2. Объектная оценка работы предприятия, выявление и оценка отклонений от плана; критическая оценка напряженности действующих планов; контроль за ходом выполнения плана; влияние отдельных факторов на конечный результат.

3. Связь между сопоставляемыми показателями и “факторным полем анализа”.

4. Сопоставимость ассортимента и качества выпускаемой продукции; необходимость обеспечить совпадение планируемого и анализируемого периодов.

2. Сущность содержания экономического анализа.

1. Изучение народного хозяйства в целом.

2. Изучение индивидуальной трудовой деятельности трудящихся и создаваемых кооперативов.

3. Изучение хозяйственной деятельности объектов народного хозяйства (в том числе и самого народного хозяйства), складывающегося под воздействием объективных и субъективных факторов и получающая соответствующее отражение через систему экономической информации.

4. Определение вспомогательных подотраслей знаний.

3. Связь экономического анализа с бухгалтерским учетом.

1. Нет никакой связи.

С помощью систем экономического анализа можно провести анализ всех звеньев бухгалтерского учета: анализ использования труда и заработной платы, анализ использования основных фондов, оборотных средств и т. д.

3. С помощью экономического анализа можно проанализировать только баланс предприятия и сделать выводы.

4. Связь с бухгалтерским учетом лишь косвенная.

4. Основные принципы экономического анализа.

1. Принцип бесспорности, условности, справедливости, прочности.

Принцип изучения объекта без учета его изменения во времени; принцип исследования взаимодействия, взаимосвязей, взаимообусловленности; принцип соподчиненности; принцип проявления необходимости и случайности.

3. Все познается в движении; во взаимосвязях и взаимообусловленности; принцип причинно-следственной соподчиненности; принцип координационной и субкоординационной определенности; принцип проявления необходимости и случайности; принцип единства и борьбы противоположностей; принцип перехода количества в качество и качество в новое количество.

4. Принцип изучения явлений, процессов, предметов обособленно друг от друга; принцип исключения причинно-следственных связей; принцип единства и борьбы противоположностей.

5. Характеристика экономического анализа по кругу изучаемых вопросов.

1. Комплексный и систематический анализ хозяйственной деятельности.

Полный и тематический анализ хозяйственной деятельности.

3. Внешний и внутренний анализ хозяйственной деятельности.

4. Синтетический и аналитический анализ хозяйственной деятельности.

6. Характеристика экономического анализа по изучаемым объектам.

1. Анализ хозяйственной деятельности производственных участков, бригады, рабочего места.

2. Анализ различных отраслей народного хозяйства (подведомственный и ведомственный).

3. Анализ внутрицелевой (производственные участки, бригады, рабочие места), по функциональным службам (цеховой, заводской, объединенчески-отраслевой и межотраслевой, министерский).

4. Анализ различных хозяйственных объединений и министерств.

7. Связь экономического анализа с математикой.

Изучение количественных отношений; применение переменных величин, связанных функциональной или корреляционной зависимостью; применение корреляционного и регрессионного анализа и экономико-математических моделей.

2. Нет никакой связи.

3. Построение математических моделей с помощью индуктивного и дедуктивного подходов.

4. Применение математических расчетов, распространяющихся на область переменных величин.

8. Связь экономического анализа с экономическими специальными науками.

1. Диалектический процесс дифференциации и интеграции.

2. Измерение степени действия факторов, влияющих на анализ хозяйственной деятельности.

3. Нет никакой связи.

Статистический учет служит необходимой информационной базой для анализа. Статистическая наука, проблемно разрабатывающая методы группировок, индексов, корреляции и др., существенно пополняет арсенал аналитических способов и приемов.

4. Статистический учет является основным поставщиком экономической информации о хозяйственной деятельности.

11. Установите последовательность алгоритма решения любых задач по анализу: 1) построить таблицу 2)определить функцию 3) найти абсолютное и относительное отклонение 4) свести исходные данные в таблицу 5) сделать выводы 6)провести анализ.

1.1 – 3 – 4 – 2 – 6 – 5

2.1 – 4 – 3 – 2 – 6 – 5

3.2 – 1 – 3 – 4 – 5 – 6

4.1 – 2 – 3 – 4 – 6 – 5

12. Метод экономического анализа.

1. Диалектический способ подхода к изучению хозяйственных процессов в их становлении и развитии.

2. Совокупность способов и приемов исследования хозяйственной деятельности.

3. Система знаний, используемых для исследования экономических явлений и процессов в их взаимодействии.

Корреляционный анализ позволяет установить наличие связи между изучаемыми величинами. Регрессионный анализ решает задачу построения конкретного вида зависимости с помощью математической функции и дает различные оценки ее точности.

2. Корреляционный анализ позволяет установить закономерность изменения среднего значения экономического показателя в зависимости от величины факторов. Регрессионный анализ позволяет установить наличие связи между изучаемыми величинами.

3. Корреляционный анализ позволяет установить зависимость конкретного вида с помощью математических функций. Регрессионный анализ не позволяет установить связь между изучаемыми величинами.

4. Корреляционный анализ – явление в обобщенной форме с помощью уравнений и неравенств, которые связывают между собой технико-экономические показатели.

15. Сущность метода сравнения.

Для проверки правильности расчета производственного потенциала методами прямого, факторного анализа путем сбалансированности суммы факторных оценок и размеров отклонения фактического значения результативного показателя от базисного.

4. Все перечисленные способы.

24. Способ составления аналитических таблиц, область применения.

Определение цели анализа.

2. Сбор необходимых данных.

3. Анализ полученных результатов.

4. Деление совокупности на группы.

25. Характеристика экономического анализа по периодичности проведения.

Месячный.

2. Ежедневно-межотраслевой.

3. Перспективно-годовой.

4. Финансово-экономический.

26. Балансовый способ обработки информации в анализе относится к:

1.Способам стохастического факторного анализа

2.Методу оптимизационного решения экономических задач

Экспресс-анализ

3.Внешний анализ

4.Внутренний анализ

31. Метод анализа, основанный на равенстве двух сторон изучаемого показателя, называется:

Балансовым

2.Графическим

3.Индексным

4.Методом элиминирования

32. Экспертная оценка, область применения.

Значением.

3. Носителем.

4. Порядком и характером выражения.

35. В чем различия простой и комбинированными группировками информации?

С помощью простых группировок изучается взаимосвязь между явлениями, сгруппированными по какому-либо одному признаку, а при комбинированной группировке – взаимосвязь явлений сгруппированных сначала по одному признаку, а потом по другому.

2. При комбинированных группировках могут быть построены двух-, трехуровневые группировки.

3. Построение комбинированных группировок является нетрудоемкой работой и полученные результаты очень легко воспринимаются.

4. Данные группировки различаются сложностью построения.

36. Классификация видов экономической информации по формам выражения.

Плановая, бухгалтерская, оперативная, статистическая.

3. Плановая, фактическая.

4. Производная, плановая, фактическая.

39. Определите понятие информации по способу изображения “плановая”.

1. Данные за прошлый период.

2. Данные за отчетный период.

3. Данные за текущий период.

Данные за будущий период.

40. Определите понятие информации по способу изображения “фактическая”.

Акты аудиторских проверок

4.Первичная документация

44. Классификация факторов по способу определения.

Прямые и расчетные.

2. Явные и скрытые.

3. Текущие и перспективные.

4. Внутренние и внешние.

45. Классификация факторов по действию на результаты хозяйственной деятельности.

Интенсивные и экстенсивные.

2. Революционные и эволюционные.

3. Текущие и перспективные.

4. Текущие и долгосрочные.

50. Классификация факторов по степени воздействия на результаты работы.

Основные и второстепенные.

2. Общие и специфические.

3. Простые и сложные.

4. 1¹⁰, 2¹⁰, 3¹⁰ и т. д. порядка.

51. Классификация факторов по степени детализации.

1. Общие и специфические факторы.

Межотраслевой.

54. Классификация факторов по времени воздействия.

1. Постоянные и временные.

Моментные и интервальные.

3. Объективные и субъективные.

4. Общие и специфические.

55. Классификация факторов по охвату действием.

1. Действующие и недействующие.

2. Постоянные и временные.

3. Объективные и субъективные.

Общие и специфические.

56. Сущность технического анализа.

Цех, участок.

3. Колхоз, совхоз.

4. Организация, цех.

61. Определите понятие “интенсивный фактор”.

1. Фактор, который выражает количественную определенность явлений.

2. Фактор, который определяет внутренние качества, признаки изучаемых объектов.

Изучение косвенных связей.

2. Ранжировка и классификация хозяйств.

3. Классификация предприятий.

4. Изучение размерности экономических явлений.

65. Аддитивная модель детерминированного факторного анализа это:

1.Произведение факторов

2.Частное от деления факторов

Сумма факторов

4.Процентное отношение факторов

66. Мультипликативная модель детерминированного факторного анализа это:

Произведение факторов

2.Частное от деления факторов

3.Сумма факторов

4. Процентное отношение факторов

67. Управленческий анализ ориентируется на:

1.Дирекцию, бухгалтерию, плановый отдел предприятия

2.Акционеров и инвеститоров предприятия

3.Поставщиков предприятия

4.Различные государственные службы

68.К экстенсивным факторам не относится:

Призван быстро давать объективную оценку складывающимся хозяйственным ситуациям с выполнением заданий по управляемым объектам; своевременно выявлять и измерять влияние решающих факторов на отклонение от программы развития; вскрывать причины и резервы с целью принятия оптимального решения.

2. Сущность оперативного анализа заключается в том, что он устанавливает единые формы бухгалтерской отчетности, приближенные к международным стандартам. Является основой принятия решений по регулированию производства.

3. Оперативный анализ призван классифицировать виды экономической информации по формам движения, направлению движения. Экспериментирует хозяйственной ситуацией, применяет стандартные решения.

4. Сущность оперативного анализа состоит в том, что он отвечает за нематериальные активы, основное производство, а также за товары с акцизами. Используется на всех уровнях управления коммерческой деятельностью.

78. Сущность текущего анализа.

1. Объективно оценивает работу, отвечает за начисление зарплаты и за производство в целом.

2. Сокращает объем передаваемых данных, является важнейшим элементом первичной документации.

3. Охватывает интервалы в 1, 3, 6, 9, 12 месяцев, в течение которых выполняются годовые планы. Изучает ход выполнения годовых планов с разбивкой по месяцам и кварталам нарастающим итогам.

4. Предлагает первичную регистрацию операций на машинах (телефоны, телетайпы, TV и др.), существенно сокращает трудоемкость работ, повышает объективность данных.

79. Сущность индексного метода.

1. Распределение суммы изменения обобщающего показателя между факторами по правилам пропорционального деления. Применяется в различных модификациях.

2. Этот метод используется для тех процессов и явлений, где имеется строго функциональная зависимость. Используется для измерения влияния отдельных причин на результат их взаимодействия при изменении величины обобщающего показателя.

3. Суть метода: при функциональной зависимости факторов, включенных в модель, производится последовательная замена одного из факторов на его фактическую величину.

Все вышеперечисленное.

81. Сущность метода долевого участия.

1. Зависимость между изучаемыми явлениями носит строго функциональный характер, она представляется в виде прямой или обратно пропорциональной зависимости.

Метод балансовой увязки.

3. Интегральный метод.

4. Метод разницы.

85. Для выявления подразделений предприятий, работающих наиболее эффективно, применяется.

1. Метод цепных подстановок.

Экологические процессы.

2. Взаимоотношение природы и общества.

3. Сохранение или улучшение баланса между природой и обществом с целью не допускать экологического кризиса.

4. Причинно-следственные связи внутрисоциальной сферы.

88. Метод исследования, правильное определение.

1. Предлагает изучение реального мира в становлении и развитии, вскрытии финансовых противоречий этого развития, борьбы нового и отмирающего, всеобщей взаимосвязи и взаимообусловленности.

Перспективный.

90. Для оценки степени использования достижений науки и поиска резервов осуществляют сравнение достигнутых показателей:

1. Со средними показателями по зоне, области со среднеотраслевыми

Интенсивные

3. Текущие.

99. Назовите резервы, которые могут быть выявлены с использование определенных методов:

1. Явные

Скрытые

3. Интенсивные

100. Какие резервы могут быть реализованы на протяжении ближайшего времени?

1. Перспективные

Текущие.

101. При формальном подходе величина резервов определяется:

Резервов

3. Показателей.

103. В экономическом анализе по срокам использования (времени) резервы подразделяются на:

1. Экстенсивные и интенсивные

2. Внутрихозяйственные, отраслевые, региональные

Финансовый отдел

3. Отдел туда и заработной платы

5. Производственный отдел

107. Обработанные данные для выполнения комплексного анализа отражаются в:

1. Графиках

2. Таблицах

3. Схемах

Аналитических записках

5. Формах годовой отчетности.

108. Важной стороной организации аналитической работы на предприятии является:

Отдел снабжения

3. Производственный отдел

111. Аналитическую работу на крупных предприятиях возглавляет

1. Директор предприятия

Главный экономист

3. Главный бухгалтер

 

 

 

МОДУЛЬ 2 «ТЕОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА»

1. Задачи экономического анализа.

Овладение расчетами обобщающих и частных показателей эффективности хозяйственной деятельности; изучение особенностей формирования величины показателей эффективности производства; познание основных факторов, влияющих на эффективность производства.

2. Объектная оценка работы предприятия, выявление и оценка отклонений от плана; критическая оценка напряженности действующих планов; контроль за ходом выполнения плана; влияние отдельных факторов на конечный результат.

3. Связь между сопоставляемыми показателями и “факторным полем анализа”.

4. Сопоставимость ассортимента и качества выпускаемой продукции; необходимость обеспечить совпадение планируемого и анализируемого периодов.

2. Сущность содержания экономического анализа.

1. Изучение народного хозяйства в целом.

2. Изучение индивидуальной трудовой деятельности трудящихся и создаваемых кооперативов.

3. Изучение хозяйственной деятельности объектов народного хозяйства (в том числе и самого народного хозяйства), складывающегося под воздействием объективных и субъективных факторов и получающая соответствующее отражение через систему экономической информации.

4. Определение вспомогательных подотраслей знаний.

3. Связь экономического анализа с бухгалтерским учетом.

1. Нет никакой связи.

С помощью систем экономического анализа можно провести анализ всех звеньев бухгалтерского учета: анализ использования труда и заработной платы, анализ использования основных фондов, оборотных средств и т. д.

3. С помощью экономического анализа можно проанализировать только баланс предприятия и сделать выводы.

4. Связь с бухгалтерским учетом лишь косвенная.

4. Основные принципы экономического анализа.

1. Принцип бесспорности, условности, справедливости, прочности.

Принцип изучения объекта без учета его изменения во времени; принцип исследования взаимодействия, взаимосвязей, взаимообусловленности; принцип соподчиненности; принцип проявления необходимости и случайности.

3. Все познается в движении; во взаимосвязях и взаимообусловленности; принцип причинно-следственной соподчиненности; принцип координационной и субкоординационной определенности; принцип проявления необходимости и случайности; принцип единства и борьбы противоположностей; принцип перехода количества в качество и качество в новое количество.

4. Принцип изучения явлений, процессов, предметов обособленно друг от друга; принцип исключения причинно-следственных связей; принцип единства и борьбы противоположностей.

5. Характеристика экономического анализа по кругу изучаемых вопросов.

1. Комплексный и систематический анализ хозяйственной деятельности.