III. Translate from Englishinto Russian

1. Every child likes to be motivated by parents, friends and teachers.

__________________________________________________________________

2. Young children can often learn more in group games than in les­sons.

__________________________________________________________________

3. They are motivated to supervise what others are doing from one moment to the next.

_________________________________________________________________

4. Short turns permitted each player to be more active.

__________________________________________________________________

5. They had cooperated among themselves to determine the rules of the game.

__________________________________________________________________

6. This message undermines children’s confidence in their own ability to figure thing out.

__________________________________________________________________

Правильное выполнение заданий I соответствует пороговому уровню освоения материала аудиторного занятия, оценка «3»

Правильное выполнение заданий I и II соответствует диффузному уровню освоения материала аудиторного занятия, оценка «4»

Правильное выполнение заданий I, II и III соответствует продвинутому уровню освоения материала аудиторного занятия, оценка «5»

 

GRAMMARREFERENCES

Tenses in Active Voice

 

	INDEFINITE	CONTINUOUS	PERFECT	PERFECTCONTINUOUS
PRESENT	Регулярноедействие в рамках настоящего. V (Vs дляЗл.ед.ч. - he, s he,it) вспом.гл. - do (does) I write letters to my mother every day. He writes_ letters to his mother every day. usually, seldom, often, sometimes, always, every day, week.	Действие происходит в данный мо­мент времени, непрерывный процесс, запланированное действие в будущем. am (is, are) + V-ing I am writing a letter now. We are going to spend this summer in Spain. now, at this moment, at present	Действие уже совершено к дан­ному моменту. have (has -3 л.ед.ч.)+ V-ed/V3 I have already written 5 letters. She has just called me. just, already, yet, ever, never, lately	Действие началось в прошлом и длилось до настоящего времени. have (has - Зл.ед.ч.) been +V-ing I have been writing letters since 2 o'clock and there are still 5 letters left. He has been reading this book for 2 weeks but hasn't read it yet. for, since.
PAST	Обычные действия в прошлом (последовательные или повторяющиеся) V-ed/V(2) вспом.гл. - did I wrote. 2 letters yesterday. I called him yesterday. yesterday, last year, last month, week	Действие совершалось в определенный момент в прошлом. was (were — мн.ч.) + V-ing I was writing a letter when you called. We were writing a test at 5 yesterday. At..., from... till, at that time, the whole...	Действие совершено к определен ному моменту в прошлом. had + V-еd/V(3) I had written 5 letters by the time you came. He had finished his work by 6 о'clock yesterday. By7yesterday..when...	Действие началось в прошлом и длилось до определенного мо­мента в прошлом. had been + V-ing I had been writing letters for 2 hours when you came. He had been working since early morning when I called him. for, since
FUTURE	Действиебудетсовершенокогда-товбудущем. will (shall- 1л.) + V I shall (will) write it tomorrow. He will call me next week. tomorrow, next year, month, soon, in a week	Действие будет совершаться в опре­деленный моментв будущем.will (s hall - 1л.) be + V-ing Don't call me after dinner. I shall (will) be writing letters then. Tomorrow at this time, from... till..., the whole next year...	Действие будет закончено к определенному моменту в будущем. will (s hall - 1л.) have + V-еd/V3 I am busy with the letters now but I think I shall (will) have written them by noon. by... when...	Действие будет длиться неко­торое время до определенного момента в будущем. will (shall - 1л.) have been + V- ing I shall (will) have been writing letters for 2 hours by the time you come. for..., since all..., during...

Tenses in Passive Voice

Время	Схема пассивного залога	Пример
PresentSimple	am/ is/ aredone	The articles are written every day.
PastSimple	was/ weredone	The article was written the other day.
FutureSimple	willbedone	The article will be written next Monday.
PresentContinuous	am/ is/ are being done	The article is still being written.
PastContinuous	was/ werebeingdone	The article was being written yesterday all day long.
PresentPerfect	have/ hasbeendone	The article has already been written.
PastPerfect	hadbeenwritten	The article had been written by midday.
FuturePerfect	willhavebeenwritten	The article will have been written by midday.

 

 

Types of questions

В английском языке существует 4 типа вопросительных предложений:

1. Общий вопрос (GeneralQuestion / Yes / NoQuestion) – вопрос, на который можно ответить утвердительно («Да») или отрицательно («Нет»).

Общий вопрос строиться по следующей схеме:

	Вспомогательный глагол		Подлежащее		Смысловой глагол в нужной форме		Второстепенные члены

 ?

 

Примеры:

Mary is reading. – Is Mary reading? – Yes, she is. / No, she isn’t.

Mary lives in Leeds. – Does Mary live in Leeds? – Yes, she does./No, she doesn’t.

Mary lived in Leeds. – Did Mary live in Leeds? – Yes, she did./No, she didn’t.

Mary will live in Leeds. – Will Mary live in Leeds? – Yes, she will./No, she won’t.

Mary has lived in Leeds. – Has Mary lived in Leeds? – Yes, she has./No, she hasn’t.

2. Альтернативный вопрос (AlternativeQuestion) – вопрос, содержащий альтернативу к любому члену предложения при помощи союза or. Альтернативный вопрос строиться так же, как и общий вопрос.

Примеры:

Is he a doctor or a teacher? – He is a doctor.

Do they live in London or in Liverpool? – They live in London.

Does Jack or Kate learn Spanish? – Jack does.

Would you like tea or coffee? – Tea, please.

3. Специальный вопрос (SpecialQuestion / Wh - Question) – вопрос, который начинается с вопросительного местоимения и требует полного ответа на вопрос.

Вопросительные местоимения:

Who? – Кто?

What? – Что? (Кто по профессии о 3л.)

What + сущ. без артикля? – Какой? Какая? Какое? Какие?

Whose + сущ. без артикля? – Чей? Чья? Чье?

When? – Когда?

Where? – Где? Куда?

Why? – Зачем? Почему?

How? – Как? Каким образом?

Howmuch / many + сущ. без артикля? – Сколько?

Whom? – Кого? Кому? Кем?

 

Специальный вопрос строиться по следующей схеме:

									То, что будет в ответе
	Вопросительное местоимение

 

Примеры:

We went to the country last weekend.

Where did you go last weekend? – To the country.

When did you go to the country? – Last weekend.

Mary is reading an interesting book in her room.

What is Mary reading in her room? – An interesting book.

Where is Mary reading an interesting book? – In her room.

What book is Mary reading in her room? – An interesting book.

4. Разделительный вопрос (Tag - Question / DisjunctiveQuestion) – вопрос, состоящий из 2-х частей. Первая часть – утвердительная или отрицательная, вторая – «хвостик» – краткий общий вопрос. Части разделительного вопроса отделяются запятой. На русский язык хвостик вопроса переводится не правда ли?, не так ли?, ведь так?, разве не так?

• Если первая часть разделительного вопроса утвердительная, то «хвостик» будет отрицательным.

• Если же основная часть отрицательная, то «хвостик» будет положительным.

Примеры:

 

Paulin didn’t visit her grandma, did she?

 

Paulinvisitedhergrandma, didn’tshe?

Особые случаи построения разделительного вопроса в английском языке:

• Если в главной части Вы видите I am, то в хвостике будет aren’t I?

I am 29 years old, aren’t I?

• Если в главной части оборот thereis – то его нужно будет использовать и в хвостике, согласно основным правилам:

There are twenty chairs in the assembly hall, aren’t there?

• Если в основной части Вы видите thisis или thatis, то в конце разделительного вопроса будет isn’tit?

This is Greg’s brother, isn’t it?

• Если в основной части вы видите предложение, начинающееся с Let’s (Letus) – в кратком вопросе нужно использовать shallwe? Хвостик в таких предложениях не переводится.

Let’s change the kitchen design, shall we?

• Если же первая часть разделительного вопроса начинается с Letme, Lethim, Lether, Letthem, то хвостик будет willyou? или won’tyou?

LetMolly explain her position, willyou?

• Если первая часть разделительного вопроса представляет собой повелительное наклонение, то краткий вопрос будет willyou? В утвердительной форме повелительного наклонения можно использовать и won'tyou?

Lendme some money, will you?

Don’t shout at me, will you?

 

ComplexObject

Конструкция сложное дополнение (объектный инфинитивный оборот, ComplexObject, TheObjectiveInfinitiveConstruction, TheObjective-with-the-InfinitiveConstruction) представляет собой сочетание существительного в общем падеже или личного местоименияв объектном падеже с инфинитивом. Эта конструкция строится по следующей схеме:

ПОДЛЕЖАЩЕЕ	СКАЗУЕМОЕ (в действительном залоге)	Существительное в общем падеже или личное местоимение в объектном падеже + инфинитив
We Мы	expect надеемся,	him to do it in time. что он сделает это вовремя.

При переводе конструкции на русский язык, почти всегда используется придаточное предложение.

Правила употребления конструкции «сложное дополнение»:

1) Если глагол выражает желание (wish, want, like, wouldlike), предположение (expect, seem, consider, appear, suppose, believe), сообщение/информацию (know, think, claim, report, declare, show, find) и др., используем ИНФИНИТИВ (во всех его формах!!!).

I would like her to cook supper. Я бы хотел, чтобы она приготовила ужин.

We know Harry to have been a good carpenter. Мызнаем, чтоГаррибылхорошимплотником.

He waited for her to tell him anything. Онждал, чтоонаемучто-нибудьрасскажет.

2) Послеглаголов, которыевыражают физическоевосприятиеиощущение (notice, see, watch
hear, listento, observe, feel,), атакже make и let (вактивномзалоге*) используем ИНФИНИТИВ БЕЗ “TO” (безформ). Глаголы совершенного вида (отвечают на вопрос «что сделать?»)

I saw her feed thedog. Я видел, как она накормила собаку.

I heard Steve sing. ЯслышалкакСтивспел.

She made me do this dirty work. Она заставила меня выполнить эту грязную работу.

3) После глаголов несовершенного вида (отвечают на вопрос «что делать?»), которые выражают физическое восприятие и ощущение используем ГЕРУНДИЙ (простой). Подчеркивается процесс, можно переводить существительным.

I saw Pete waiting for a bus. Я видел, что Пит ждал автобуса.

I heard Molly singing. Яслышал, как Молли пела (= еёпение).

I heard her opening the door. Я слышал, как она открывала дверь.

TheInfinitive

Инфинитив является одной из неличных форм глагола, обозначающей действие и отвечающей на вопросы: что делать? что сделать? И именно его мы видим в словарях английского языка.

Отличительным признаком инфинитива является наличие частицы to перед глаголом, однако в некоторых случаях она может опускаться.

to read, to listen, to open, to control, to find - читать, слушать, открывать, контролировать, искать

Инфинитив в английском языке имеет шесть форм: четыре в действительном залоге и две в страдательном. У непереходных глаголов (не имеющих страдательного залога) таких форм только четыре. Если глагол не употребляется в длительном времени, форм инфинитива у него соответственно становится еще меньше.

Образование основных форм инфинитива.

Инфинитив (Infinitive)	Действительный залог (ActiveVoice)		Страдательный залог (PassiveVoice)
	Вспом. глагол	Смысловой глагол	Вспом. глагол	Смысловой глагол
Неопределенный (Indefinite)	-	tobe + verb I	tobe	verb III
	to do, to like, to bring, to say, to marry		to be asked, to be said, to be married, to be broken
Длительный (Continuous)	tobe	verb + -ing	-
	to be doing, to be walking, to be watching, to be saying
Совершенный (Perfect)	tohave	verb III	tohavebeen	verb III
	to have done, to have asked, to have learned, to have come		to have been done, to have been loaded, to have been broken, to have been stolen
Совершенный длительный (PerfectContinuous)	tohavebeen	verb + -ing	-
	to have been doing, to have been watching, to have been learning, to have been walking

 

Инфинитив сам по себе служит для уточнения действий или процессов, выполняемых основным глаголом. В действительном залоге им выражается действие, выполняемое подлежащим. В страдательном – это действие напротив направлено на лицо или объект, выраженные подлежащим.

Неопределенный инфинитив (Indefinite) употребляется, если действие происходит одновременно или будет происходить в будущем после действия глагола-сказуемого.

Длительный инфинитив (Continuous) подчеркивает продолжительность того или иного действия.

Совершенным (Perfect) выражается действие, которое предшествовало действию основного глагола. Соответственно совершенный длительный инфинитив (PerfectContinuous) подчеркивает длительность действия или процесса в прошлом.