Порядок проведения государственного экзамена

 

Сдача государственных экзаменов проводится на открытых заседаниях экзаменационной комиссии с участием полного ее состава. На государственном экзамене студенты получают экзаменационные билеты. При подготовке к ответу студенты делают необходимые записи по каждому вопросу на выданных секретарём экзаменационной комиссии бумажных бланках. При подготовке к ответу студент может делать необходимые записи только на листах, выданных ГЭК. На подготовку к экзамену студенту отводится 60 минут. В процессе ответа и после его завершения по всем вопросам экзаменационного билета студенту членами экзаменационной комиссии могут быть заданы уточняющие и дополнительные вопросы в пределах программы государственного экзамена.

Допускается проведение государственного экзамена в виде тестирования студента. Выпускающая кафедра готовит тестотеку, включающую вопросы по определенным (см.список дисциплин) дисциплинам учебного плана для обеспечения комплексного контроля знаний и проверки степени усвоения всех компетенций. Преподавателями выпускающей кафедры разрабатываются тестовые задания, позволяющие определить соответствие уровня подготовки студентов требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки «Менеджмент» и проверить знания, умения и навыки, полученные за время обучения в университете. Все тестовые задания, объединённые в Тестотеку, размещаются на площадке «Электронный ЮУрГУ 2.0» (edu.susu.ru). Перед экзаменом автоматизированная система «Электронный ЮУрГУ 2.0» производит генерацию экзаменационного теста (экзаменационного билета) из общей тестотеки случайным образом. Каждое тестовое задание включает в себя вопрос или задание для проверки знаний, умения или навыка, а также четыре варианта ответа, из которых только один является правильным. Экзамен проводится в компьютерном классе, в котором оборудованы индивидуальные места для студентов для прохождения тестирования, а также места для всех членов экзаменационной комиссии, включая председателя и секретаря комиссии. Продолжительность прохождения тестирования составляет 1 академический час.

Члены экзаменационной комиссии по приему государственного экзамена на закрытом заседании оценивают результаты ответа по системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». В случае расхождения мнения членов экзаменационной комиссии решение экзаменационной комиссии принимается простым большинством голосов. При равном числе голосов голос председателя является решающим. Результаты государственного экзамена оформляются протоколом на каждого экзаменующегося, который заполняется секретарем экзаменационной комиссии и подписывается председателем комиссии.

Результаты (оценки) государственного экзамена оглашаются в день его проведения. Оценка государственного экзамена вносится в зачетную книжку студента, которая подписывается председателем и членами экзаменационной комиссии. В случае получения студентом по государственному экзамену оценки «неудовлетворительно» он не допускается к защите выпускной квалификационной работы и отчисляется из Института. Образцы экзаменационных заданий должны храниться на выпускающей кафедре не менее одного года для предоставления (в случае необходимости) органам, контролирующим или аттестующим направление подготовки.

2.4. Критерии оценивания ответа студента на государственном экзамене

 

Оценка «отлично» выставляется, если студент:

- дает исчерпывающий ответ, демонстрирует знание альтернативных точек зрения по анализируемой проблеме, отечественного и зарубежного опыта управления;

- владеет современной нормативной базой;

- умеет раскрыть роль анализируемого явления в российской и ми­ровой практике управления;

- умеет аргументировать свою точку зрения, делать самостоятель­ные выводы и рекомендации;

- владеет научной терминологией и безошибочно раскрывает содержание используемых терминов;

- грамотно, литературно, логично излагает материал.

Оценка «хорошо» выставляется, если студент:

- дает полный ответ на поставленные вопросы, демонстрирует зна­ние основных альтернативных точек зрения по анализируемой проблеме, отечественного и зарубежного опыта управления;

- владеет основными нормативными материалами по анализируе­мой проблеме;

- умеет оценить значение анализируемого явления для российской
мировой практики управления;

- умеет аргументировать ключевые положения ответа, делать самостоятельные выводы и рекомендации;

- в целом владеет научной терминологией, но в отдельных случаях не может раскрыть содержание используемых терминов;

- грамотно, логично излагает материал.

Допускается 1–2 незначительные ошибки, фактические и/или смысловые.

Оценка «удовлетворительно» выставляется, если студент:

- дает недостаточно полный ответ, демонстрирует знание отдель­ных, не всегда наиболее важных альтернативных точек зрения по анализируемой проблеме, не имеет системных представлений об отечественном и зарубежном опыте управления;

- не владеет основными нормативными материалами по анализи­руемой проблеме;

- испытывает серьезные затруднения при попытке оценить значение
анализируемого явления для российской и мировой практики
управления;

- испытывает серьезные затруднения при попытках аргументиро­вать ключевые положения ответа, сделать самостоятельные выво­ды и рекомендации;

- недостаточно владеет научной терминологией и часто испытывает
затруднения при определении содержания используемых терминов

- в целом способен логично изложить материал, однако допускает
существенные ошибки с точки зрения логической последователь­ности.

Допускается не более 3–4 ошибок, фактических и/или смысло­вых.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если студент:

- дает ответ, который носит фрагментарный характер, не знает альтернативных точек зрения по анализируемой проблеме, имеет поверхностные представления об отечественном и зарубежном опыте управления;

- не владеет нормативными материалами по анализируемой про­блеме;

- не способен оценить значение анализируемого явления для рос­сийской и мировой практики управления;

- не в состоянии аргументировать ключевые положения ответа, сде­лать самостоятельные выводы и рекомендации;

- не владеет научной терминологией, не способен определить содержание используемых терминов;

- не может логично изложить материал.

Ставится при наличии свыше 5 ошибок, фактических и/или смы­словых.

При приеме государственного экзамена тестированием, процедура выставления итоговой оценки: