Панкратовой (Сибгатуллиной) Майи Миннехамитовны

 

Со стороны мамы Панкратовой (Сибгатуллиной Майи Миннехамитовны) нам удалось отыскать информацию о Сибгатуллине Равиле Шаеховиче (мамин дедушка, со стороны папы). (Приложение 10, рис. 1)[6] Родился в 1925 году, в селе Исинбаево. Был призван в 1943 году, когда было 18 лет. Воевал с японцами в Манчьжурии. Демобилизовался в 1948 году. Вернулся в деревню Исинбаево, женился на Ханнановой Асие Шаймухаметовне, у него родились два сына и дочь. В 1967 году семья Сибгатуллиных переезжает в Каракулино. Равиль Шаехович всю свою жизнь проработал водителем в районном отделелени сельхозтехники. В 1976 году умер.

 

2. Ханнанов Агдаф Болеевич, брат Ханнановой А.Ш. воевал. Потом пропал без вести. Больше о нем никто ничего не знает.

Информация из картотеки

Фамилия Ханнанов

Имя Агдаф

Отчество Болеевич

Дата рождения/Возраст __.__.1920

Место рождения Татарская АССР, Красноборский р-н, д. Исенбаево

Дата и место призыва

Причина выбытия попал в плен (освобожден)

Название источника донесения ГА Республики Татарстан

Номер фонда источника информации 05306-0

3. Чунтомов Александр Егорович,  родился в селе Мазунино, Сарапульского района, в1910 году.  (мамин прадедушка, со стороны мамы). До войны работал председателем коммунхоза села Фоки Пермского края. Призван в первые дни войны. Были брошены в окопы под Москвой, без оружия. При наступлении немцев командир, у которого у единственного был пистолет, приказал сдаться, а сам застрелился. В течении всей войны, то есть 4 года дед находился в концлаегере в Польше. Работали на заводе, делали деревянные снарядные ящики. Как могли, саботировали. После освобождения советскими солдатами в 1945 году его вес составлял 38 килограмм. Еще год служил в армии, вернулся в Сарапул в 1946 году. Женился, родились трое детей. Всю жизнь проработал кузнецом на Сарапульском шпалозаводе. Умер в 1986 году.[6]

4. Лихачев Николай Михайлович (мамин прадедушка со стороны мамы). (Приложение 10, рис. 2) Родился в деревне Ончурово, Сарапульского района, в 1907 году. Был призван в 1941 году, в первом же бою был ранен, был комиссован в связи с ранением. Вернулся в деревню Межную, Сарапульского района, женился, работал в колхозе.  У них родились трое детей. Два сына и дочь. Вскоре переехали в деревню Мазунино, Сарапульского района.  Был награждён медалью «За боевые заслуги» (Приложение 11, рис. 1) и Орденом Великой Отечественной войны II степени. (Приложение 7, рис. 1) Умер в 1990 году.

Информация с сайта Подвиг народа.[8] Боевой путь, который прошёл Николай Михайлович. (Приложение 12, рис. 1)

 

 

            

 

       

 

II. Исследовательская часть

Методика проведения исследования

На этапе поиска и сбора информации я изучала архив семейный архив, районный архив, архив военкомата.

В ходе исследования я также опиралась на воспоминания моего прадеда и бабушки.

В процессе работы в сети Интернет мне помогала мама. Нами найдены новые сведения о наших родных, воевавших на войне.

При проведении исследования использовала анкетирование среди обучающихся 4 классов и 2 классов для изучения знаний о родственниках участвовавших в Великой Отечественной войне у учеников, а также социологический опрос среди классных руководителей и родителей, чтобы выяснить их отношение к данной проблеме  (Приложение 15)

 

 

Результаты и их обсуждение

Мне хотелось узнать, как знают историю ученики нашей школы. Поэтому мы разработали анкету «Моя семья в годы войны». Было проведено анкетирование учащихся 4 классов и 2 классов. В нем участвовало 143 учащихся. Из них 62 девочки и 81 мальчик. С помощью анкеты                         (Приложение 13)  я смогла  выяснить:

Вопросы	Ответы %
Хорошо знают о войне	62%
Как жила семья во время войны, знают	8%
Дома о ВОВ говорят с родителями	7%
Кто из Вашей семьи воевал в годы Великой отечественной войны?	9%
От кого Вы впервые узнали о войне?	Школа – 7% Родители – 5% Другие источники – 2%
Что напоминает в вашем доме о войне?	Затрудняюсь ответить

Общие результаты отражены в диаграмме (Приложение 13, рис. 1)

Ученики нашей школы (2 и 4 классы) читают военную детскую литературу – 43%, смотрят детские фильмы о войне – 15%, есть дела более интересные – 42%. (Приложение 14, рис. 1)  Но этого мало (58%), для того чтобы хорошо знать историю Великой Отечественно войны.

 

Социологический опрос был проведен среди  педагогов школы и родителей учащихся 2 и  4 классов, чтобы выяснить их отношение к данной проблеме. В опросе приняли участие респонденты:

классные руководители  – 5 человек;

родители учащихся 2 и 4 классов – 37 человек;

всего респондентов – 42 человека.

Результаты социологического опроса оформлены в виде сводной таблицы (Приложение 15, таблица 1) и диаграмме (Приложение 15, рис. 1)

Надеюсь, что моя работа послужит отличным примером и хорошим начинанием для наших учеников. И они будут узнавать историю своей семьи, в том числе и военное прошлое.  

В ыводы

Проведённое исследование убедило меня в том, что учащиеся 2 и 4 классов имеют слабые представления о своих родственниках, живших в годы Великой Отечественной войны. Многие из опрошенных ребят не знают, кто из их семей был участником Великой Отечественной войны, но при этом хотят узнать и поделиться с окружающими историями своих семей.

Заключение

 

Наша страна заплатила за Победу страшную цену – она унесла миллионы жизней. Война настигла каждую семью, так или иначе она отразилась на судьбе каждого человека.[2]

Молодежь сохранит память о потомках, пронесет ее через годы и передаст следующим поколениям. Молодое поколение может гордиться тем, что их предки и в трудные годы сделали все от них зависящее, чтобы сохранить жизнь и свободу своим потомкам. Благодаря их военным и трудовым подвигам мы живем в свободной и великой стране.

О прабабушках и прадедушках не написано в книгах, не снято фильмов, но для меня и моих близких они – герои и они навсегда останутся в памяти. А сколько еще таких героев, память о которых храниться только в сердцах их родственников…

Я поняла, что последствия войны простираются далеко во времени, они живут в семьях и их преданиях, в памяти наших отцов, матерей, они переходят к детям и внукам, они в воспоминаниях. Война живет в памяти всего народа.

Описывая историю моих прадедов, я поняла, что они прожили достойную жизнь, преодолевая жизненные трудности, не жалуясь на судьбу, выполняя свой долг перед семьей, страной, Родиной, вырастили достойных детей и внуков, правнуков.

Я никогда не забуду, что именно наши деды и прадеды, ценою собственной жизни ковали эту победу. Четыре страшных года ушло на то, чтобы уничтожить фашистов и принести всем людям долгожданный мир и ясное небо над головой.

Спасибо Вам, дорогие ветераны, огромное спасибо!

Застыли ели в карауле,
Синь неба мирного ясна.
Идут года. В тревожном гуле
Осталась далеко война.
Но здесь, у граней обелиска,
В молчанье голову склонив,
Мы слышим грохот танков близко.
И рвущий душу бомб разрыв.
Мы видим их - солдат России,
Что в тот далёкий грозный час.
Своею жизнью заплатили
За счастье светлое для нас...

 

Список литературы

1. Великая Отечественная война 1941-1945. Энциклопедия. М.: Современная энциклопедия, 1995. – 527 с.

2. Всемирная история: Вторая мировая война. Под ред. Н.Бадан, И.Е.Войнович и др. М.: АСТ, 2000. – 592 с.

3. Материалы из районного архива.

4.Материалы архива семьи Анны Тихоновны Шустовой (Казанцевой)

5. Материалы интервью с Анной Тихоновной Шустовой (Казанцевой)

6. Материалы архива семьи Сибгатуллиных.

7. https://obd-memorial.ru/html/ ОБД Мемориал

8. http://podvignaroda.ru Подвиг народа

 

Приложение 1

Рис. 1 «Бессмертный полк» 2016г.

Рис. 2 «Бессмертный полк» 2018г.

 

Приложение 2

 

 

 

 

 

Рис.1 Тихон Ефимович с боевыми товарищами

Приложение 3

Рис. 1 Семья в тылу

Приложение 4

 

                                                                                          

 

Рис.1 Свидетельство

Приложение 5

 

 

                                                                 Рис.1 Боевые награды

Приложение 6  

Рис.1 Боевой путь Шустова Петра Ефимовича

Рис. 2 Дата и место призыва Шустова Петра Ефимовича

Приложение 7     

Орден Отечественной войны II степени

Рис. 1 Награда Шустова Александра Ефимовича и