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Text 9 «Reisen in Russland».

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Jedes Jahr traumen die Menschen davon, wie und wo sie ihren Urlaub, ihre Ferien am besten verbringen. Es gibt viele Möglichkeiten, den Ferienort nach sei­nem Geschmack zu finden. Viele Menschen gehen im Sommer in Urlaub, um die Sonne zu genießen. Es ist verständlich. Der Winter ist in Russland lang und kalt. Der Frühling und der Herbst sind regnerisch und kühl.

Russland ist ein riesiges Land. Man kann an die kaukasische Schwarzmeerküste mit ihrem subtropischen Klima fahren oder die sonnige Halbinsel Krim wählen. Uns stellen die unbegrenzten Weiten Sibiriens und die Schönheit des europäischen Mittelrusslands zur Verfügung. Man reist in Russland viel und gern. Man fährt al­lein, mit seiner Familie oder mit den Freunden.

Viele Touristenherbergen, Sanatorien, Erholungsheime stehen uns zur Verfü­gung. Die Ferienschecks sind aber nicht billig. Es gibt in Russland Touristenklubs und Touristen vereinen. Sie bieten zahlreiche Routen für Fuß- und Boots Wande­rungen an.

Man reist ins Ausland. Die beliebtesten Reise-Ziele sind europäische und warme Länder.

In den letzten Jahren hat sich eine neue Urlaubsform entwickelt - das Autoreisen.

Texterläuterungen

genießen, -o, -o наслаждаться

die Halbinsel полуостров

Mittelrussland средняя полоса России

zur Verfügung stehen быть в распоряжении

Fragen:

Warum gehen in Russland viele Menschen im Sommer in Urlaub?

Wo kann man in Russland seine Ferien verbringen?

Was steht den Menschen zur Verfügung?

 

Text 10 «Meine Sommerferien».

Alle Schüler warten ungeduldig auf das letzte Glockenzeichen.

Alle treuen sich darauf, dass bald die Sommerferien beginnen. Sie sind die längsten und dauern drei Monate. Man kann mit den Eltern in die Berge, ans Meer fahren oder Verwandte besuchen. Viele Schulkinder verbringen ihre Sommerferien in einem Ferienlager, auf dem Lande. Einige bleiben zu Hause, weil sie etwas für die Schule machen wollen.

Ich finde die Erholung in einem Ferienlager ganz toll, denn das Leben ist dort interessant. Solche Ferienlager befinden sich gewöhnlich in einer schönen Ge­gend, im Wald. Malerische Natur, frische Luft, zahlreiche Feste machen die Erho­lung angenehm.

Meine schönsten Sommererlebnisse sind aber mit unseren Klassenfahrten verbunden. Im letzten Sommer waren in Susdal. Nicht alle Städte der Welt können sich mit Susdal vergleichen.

Susdal gehort zu den ältesten russischen Stadten und wurde erstmals im Jahre 1024 erwähnt. Wir besuchten den Kreml mit seinen Denkmälern, viele Kirchen. Einen unvergesslichen Eindruck machten auf uns Klöster an den Ufern der Kamenka. Am Abend bummelten wir durch die stillen Straßen dieser gemütlichen Stadt.

Wer einmal in Susdal war, der vergisst diese Stadt nicht so schnell.

Texterläuterungen

angenehm приятный

das Erlebnis, -se событие

unvergesslich незабываемый

Fragen:

Wann beginnen die Sommerferien und wie lange dauern sie?

Wohin kann man im Sommer fahren?

Wo finden Sie die Erholung am besten?

Können Sie über Ihr bestes Sommererlebnis erzählen?

Was passt der Reihe nicht?

anschwellen - anstecken - gurgeln - furchtbar

Ansteckung- Erkältung- Fieber- Achsel

Hals - Lunge - Achsel - Husten

Schnupfen — schwitzen — schlucken — Schmerz

Arznei - Honig- Mittel - Komplikation

Sprechstunde - Sprechstundenhilfe - Kittel - Lungenentzündung

Грамматический минимум

    1. Поставьте существительные в нужном падеже.

1. (Das) Meerschweinchen war schon über (ein) Jahr in (das) Haus.

2. Ich trocknete in (die) Küche (das) Geschirr ab.

3. (Die) Tür zu (das) Zimmer war offen.

4. «Lass (das) Kind los», hat (die) Mama gekeucht.

5. Zu (der) Schluss hat sie die Ilse auf (das) Bett gestoßen.

6. Sie hat geschnauft wie (eine) Herzkranke.

7. Sie kam aus (das) Badezimmer mit Schaum auf (der) Kopf.

8. (Das) Tier hat sie in (der) Finger gebissen.

9. Amrei war (die) Freundin von Ilse, als sie in (die) Volksschule war.

10. Ilse erzählte mir, dass sie Amrei auf (die) Straße getroffen hatte.

    2. Paскройте скобки и поставьте существительные в родительном падеже.

1. Die Familie (der Bauer) wohnt auf dem Lande.

2. Der Klang (der Name) ist nicht zu vergessen.

3. Das Schlagen (das Herz) kann man gut hören.

4. Die Schärfe (der Gedanke) fehlt ihm.

5. Die Größe (der Buchstabe) spielt keine Rolle.

6. Der Gehstock (der Herr) steht in der Ecke.

7. Die Art (die Schrift) ist sehr sonderbar.

8. Der Sinn (der Vorschlag) ist allen verständlich.

9. Der Ruf (das Blut) ist manchmal sehr stark.

10. Der Verwandte (die Herzkranke) ist sehr verständnisvoll

   3. Paскройте скобки, поставив существительные во множественном числе.

1. Sie weinte, als sie das sagte, und ballte (die Hand) zu (die Faust).

2. Nachher waren (der Abdruck) von (der Fingernagel) zu sehen.

3. Ilse sagte: «Dann waren leider (kein Taxi) zu finden».

4. «Wir sind eine große Familie! Das hat auch (der Vorteil)», sagte Mama.

5. (Das Bell) und (der Schrank) fullen das ganze Zimmer aus.

6. Unten standen (die Schachtel), (der Koffer), (die Kiste).

7. Ich habe ihr gesagt,  dass die Oma (die Plastikrose) gegen (die Plastiknelken) vertauscht hat.

8. Sie sagt, die Mama geht ihr auf (der Nerv).

9. «Da gibt es tausend (die Möglichkeit)», sagte Ilse.

10. Sie hat sehr viele, sehr dunkelbraune (das Haar), die ganz glatt sind und bis zu (die Schulter) reichen.

   4. Поставьте выделенные существительные в единственном числе.

1. Manchmal hatten wir so kleine Wünsche.

2. Und sie sah unter die Bäume, als wollte sie nach etwas suchen.

2. Die Leute machten große Augen, und sie bekam ein rotes Gesicht.

3. Sie wollte mir sagen, dass wir ja eine leere Milchbüchse mit zwei Löchern hatten.

4. Heute glaubte ich, dass Itzenplilz mich mit ihren verrückten Ideen nur auf andere Gedanken bringen wollte.

5. Er nahm ihr die Bretter aus der Hand,

6. Mit entschuldigenden Worten liefen wir aus der Redaktion.

7. Wir gingen hinein und kauften ein Pfund Haselnüsse.

8. Die Preise werden so ziemlich richtig sein.

10. Er stand auf, sah noch einmal auf den Brief und die Zahlen.

   5. Найдите ошибки в форме множественного числа. Напишите после каждого существительного форму единственного числа.

Hunde, Tagen, Absolvente. Redakteure, Ränder, Arme, Walde, Gebäude, Gär­ten, Monaten, Mäuser, Professor, Nerve, Orte, Staate, Felder, Städten, Hände.

    6. Укажите единственное число и определенный артикль существительных.

die Bauer, die Tore, die Leitern, die Seen, die Bände, die Bänke, die Bauern, die Schilder, die Leiter, die Bänder, die Kiefern, die Steuer, die Toren, die Erben, die Mütter, die Steuern, die Blöcke, die Blocks, die Kiefer, die Muttern.

   7. Замените выделенные существительные личными местоимениями.

Paul stand am Fenster. Der Junge dachte an seinen Freund. Vor acht Tagen war Herbert mit seinen Eltern fortgegangen, in eine andere Stadt. Es war einmal ein kleines süßes Mädchen, das hatte jedermann. Einmal schenkte seine Großmut­ter dem Mädchen ein Käppchen aus rotem Samt, und weil dem Kind das so wohl stand, hieß das Mädchen nun das Rotkäppchen.

Eines Tages sprach die Mutter zum Rotkäppchen: «Da hast du ein Stück Ku­chen und eine Flasche Wein, bring das der Großmutter. Deine Oma ist krank und schwach.»

Die Großmutter wohnte draußen im Wald. Wie nun das Rotkäppchen in den Wald kamen, begegnete das Mädchen dem Wolf. Rotkäppchen wusste aber nicht, was für ein böses Tier der Wolf war. Und fürchtete sich nicht vor dem Wolf.

Es war einmal ein König, der hatte drei Söhne. Als er alt und schwach wur­de, wusste der König nicht, welcher von seinen Söhnen das Reich erben sollte. Da sprach der Konig zu seinen Sohnen: «Wer mir den feinsten Teppich bringt, der soll nach meinem Tod der Konig sein.»

 

      8. Вставьте на место пропусков личные местоимения.

- Man darf nicht an einem Bekannten vorbeigehen, ohne... zu begrüßen.

-... sollst... bei der Hausarbeit hellen und nicht den ganzen Tag vor dem Fenster sitzen.

- Dort kommt die neue Lehrerin. Haben...... die Bibliothek schon gezeigt?

- Mit dem Mathelehrer habe ich Schwierigkeiten gekriegt. Bei.. Mathe leider kein Lieblingsfach.

- Heutzutage haben alle Menschen ein Hobby. Auch... will etwas Passendes für... finden.

- Meine Prüfung kostete... viel Kraft und Nerven.

- Wann seid... denn zurückgekommen?

- Weißt.... wie spät... ist?

- Wie findest... meine neue Bluse? Irene findet... ganz toll.

- Hast... Theaterkarten besorgt? Noch nicht. Ich hole... er morgen.

- Fragen..., ob er mit der Reise zufrieden ist.

    9. Проспрягайте глаголы в настоящем времени.

lachen, haben, essen, sprechen, sehen, nehmen, laufen, befehlen, geben, sein, arbeiten, fragen, werden, wissen, nähen, benutzen, schätzen, bitten, sterben, binden, tun, senden, mah­len, salzen, waschen.

   10. Проспрягайте в настоящем времени возвратные глаголы из словосочетаний.

sich jeden Morgen kämmen, sich schnell anziehen, sich über das Geschenk freuen, sich mit der Grammatik beschäftigen, sich (D) einen Krimi ansehen, sich (D) eine Oper von Wagner anhören, sich in ein Mädchen (einen Jungen) verlieben, sich um die Lösung des Problems bemühen, sich für Briefmarken interessieren. sich beim Direktor beschweren.

   11. Раскрывая скобки, поставьте глаголы в настоящем времени действительного залога изъявительного наклонения.

1. Dafür (brauchen)   ich keine ängstliche Maus, sondern einer, ängstlichen Löwen, (verstehen) du?

2. Ich (sein) mit ihm einverstanden.

3. Das (machen) den Fall nur noch komplizierter.

4. Ich (sein) ein großer alter schwarzer Kater, der gern Mäuse (essen).

5. Ich (haben) keine Klingel, ich (brauchen) sie nicht.

6. Ihr (sein) hier die Angeklagten, nicht wir.

7. Ich (verstehen) kein Wort von dem, was du da (sagen).

8. Otto (lieben) die Schnelligkeit der Maschinen.

9. Er (nehmen) den warmen Wintermantel und (verlassen) die Wohnung.

10. Die Uhr (schlagen) im Korridor: Drei.

  

   12. Coставьте предложения из указанных слов.

1. in, ein, Fitnesscenter, der Schüler, in, seine, Freizeit, regelmäßig, gehen.

2. Gymnastik, Aerobics, dort. viel, jung, Leute, machen.

3. durch, Bodybuilding, bekommen, man, ein, gut, Figur.

4. Ihr, Wagen, rollen, ein, älter, Frau.

5. blicken, durch, Eva, das, offen stehend. Fenster.

6. plötzlich, die, klein, Uta, bekommen, über. Leibschmerzen, klagen, hoch, Fieber, und.

7. ich, im. sein, dritte. Lehrjahr, Lehrling.

8. seinen, Lehrling, tadeln, mit, scharf, Worte, der Meister.

9. kein, Fleisch, viel, Menschen, essen, aus, religiös. Gründe.

10. sehr, essen, hastig, er, groß, Appetit, mit.

Тест 1

A. Вставьте глаголы в правильной форме:

1. Was (sein) Sie von Beruf? 2. Wir (wohnen) in Kiel. 3. Ewald Roß (kommen) aus Lüneburg. 4. Mr. und Mrs. Johnson (sprechen) englisch. 5. Er (arbeiten) als Ingenieur. 6. (Sein) du Franzose? 7. Dir (sein) aus der Bundesrepublik? 8. Frau Smith (rauchen) nicht. 9. Er (schlafen) schon. 10. Warum (essen) du nicht? 11.(Sprechen) er deutsch? 12. Diese Manager (fahren) nach Spanien. 13. Frau Kohl (reisen) viel.

B. Coставьте предложения, обращая внимание на порядок слов:

1. Bin, das erste Mal, ich, in, Kiew. 2. Trinken, Sie, was? 3. Von Beruf, Chefsekretärin, sie, ist. 4. Du, woher, kommst? 5. Englisch, spricht, sie, gut. 6. Herr Pohl, lernt, Russisch? 7. Dieser Herr, heißt, wie? 8. Platz, Sie nehmen, bitte! 9. Er, als, Ingenieur, arbeitet, bei der Fa. X., Köln, in. 10. Name, sein, Kohl, ist, Vorname, Erich, und.

C. Bcтавьте соответствующие притяжательные местоимения:

1. Ich bin Vertreter der Fa. Müller & Sohn.... Name ist Weber.

2. Arbeitest du auch bei der Fa.? Wie ist... Name?

3. Dieser Herr ist unser Geschäftsführer.... Name ist Schreiber.

4. Diese Frau ist unsere Sekretärin.... Name ist Seifert.

5. Wir arbeiten bei der Fa. Schmidt-Möbel.... Fa. ist in Lübeck.

6. Wo arbeitet ihr? Wie heißt... Chef?

7. Herr und Frau Schulz sind zum ersten Mal in der Ukraine, aber... Chef ist hier das zweite Mal.

8. Wie war... Flug, Herr Löffler?

D. Kaк Вы будете возражать Вашему собеседнику?

l. Ich komme aus Deutschland. Sie auch? 2. Ich bin Manager. Sie auch? 3. Ich rauche. Sie auch? 4. Ich spreche gut englisch. Sie auch? 5. Ich lerne auch spanisch. Sie auch? 6. Ich bin zum ersten Mal in Kiew. Sie auch? 7. Ich tanze und male. Sie auch? 8. Ich fotografiere gut. Sie auch?

Тест 2

A. Bставьте определенный артикль в соответствующем падеже:

1. Die Sekretärin von … Fa. Schulz & Sohn telefoniert mit … Geschäftsführer… Firma Möbel AG.

2. Es handelt sich um … Besuch … Geschäftsführers.

3. Er kommt zu Besuch mit… Exportleiterin.

4. Die Sekretärin möchte auch … Exportleiterin sprechen.

5. Sie ist leider bei… Sitzung.

6. Dann schickt die Sekretärin … Fax, reserviert … Hotelzimmer für … Chef und bucht… Flug nach Bonn.

B. Bставьте соответствующий предлог:

1. Herr Dorr fliegt… London.

2. Er ist Exportmanager … der Fa. Müller AG.

3. Seine Sachbearbeiterin reserviert… ihn ein Hotelzimmer … 3 Tage.

4. Die Zimmer … Hotel Merkur sind komfortabel.

5. Sie sind alle … Bad oder… Dusche.

6. Das Hotel liegt günstig: dem Bahnhof….

7. Herr Dorr kommt… der Maschine... 14.30 Uhr an.

8. Er kommt... einem Gespräch.

9. Dann fliegt er... Hamburg und bleibt dort eine Woche... seinem Freund.

C. Замените определенные артикли указательными местоимениями:

1. Der Herr heißt Hans-Peter Schneider.

2. Die Fa. heißt Schneider GmbH.

3. Er arbeitet bei der Fa.

4. Das Telex kommt morgen an.

5. Es geht um den Besuch aus Berlin.

6. Ich bestelle das Ticket.

7. Das ist das Ticket des Ingenieurs.

8. Ich reise mit den Kollegen nach Hannover.

9. Die Stadt ist groß.

D. Поставьте глагол в нужной форме:

1. Wann (abfliegen) die Maschine?

2. Wann (ankommen) Sie in London?

3. Für wann (bestellen) die Sekretärin das Hotelzimmer?

4. (Anrufen) Sie die Fa. Seifert!

5. Es klingelt und Herr Forster (abnehmen) den Hörer.

6. Unter dieser Nummer (erreichen) du mich täglich.

7. Ich (zurückrufen) heute abend.

E. Запишите словами:

25, 143, 1195, 16, 66, 777, um 7.30 Uhr, z. B.,.

F. Bставьте nicht или kein:

1. Heute ist Sonntag und ich arbeite....

2. Mein Chef hat morgen... Zeit.

3. Er ist... Buchhalter von Beruf.

4. Mein Freund ist... Deutscher, er ist Österreicher.

5. Ich möchte... Zimmer ohne Bad.

6. Warum rufen Sie nach London... an?

7. Sie fliegt... heute, sie fliegt morgen.

8. Leider haben wir... Zimmer für Sie. Alle Zimmer sind reserviert.

Тест 3

A. Bставьте личные местоимения:

1) Das ist Herr Weiß. Kennst du...?

2) Das sind meine Eltern. Kennst du...?

3) Da kommt ein Taxi. Wir nehmen....

4) Der Herr braucht eine Auskunft. Geben Sie... die Auskunft.

5) Wir sind fremd hier. Können Sie... bitte helfen?

6) Das ist mein Gepäck. Geben Sie es...bitte.

B. Bставьте соответствующее возвратное местоимение sich в нужной форме:

1) An wen wendest du... mit dieser Frage? 2) Ich erkundige... lieber bei der Auskunft. 3) Ich kaufe... die Fahrkarte heute früh.

4) Warum notiert ihr... nichts? 5) Wir interessieren... sehr für dieses Problem. 6) Mein Chef hat Ferien, er erholt... in Griechenland.

C. Bставьте können или dürfen в нужной форме:

1) Wer... mir helfen?

2) Hier... man nicht rauchen.

3) Mein Kind... schon lesen und schreiben.

4) Meine Kinder... viele Sprachen.

5) Ich... nur 100 Zigaretten zollfrei einfuhren.

6)... ich Sie fragen?

7) Du... nicht nach Berlin fliegen, du mußt in Köln bleiben.

D. Bставьте нужный по смыслу предлог:

1) Wir erfüllen den Auftrag... 3 Tage. 2)... der Verspätung bekomme ich keinen Anschluß nach Paris. 3) Der Taxistand befindet sich... des Haüptbahnhofs. 4)... der Landung darf man nicht aufstehen. 5) Wir kaufen diese Ware... des Vertrags. 6)... der Metro nehmen wir ein Taxi.

Тест 4

A. Bставьте haben или sein:

1. Die Firma... eine Anfrage über Preislisten gemacht. 2. Wir... Ihre Kataloge und Muster erhalten. 3. Sie... sich für unsere neuen Erzeugnisse interessiert. 4. Nach London... unser Vertreter abgereist. 5. Unsere Firma... eine allgemeine Anfrage geschickt. 6. Was... passiert? Warum antworten Sie nicht auf unsere Anfrage?

B. Образуйте причастие II от следующих глаголов:

abreisen, reservieren, ausarbeiten, leben, bestellen, telefonieren, bezahlen, ver­abschieden, können, einrichten, bekommen, versprechen, ankommen

C. Oбразуйте 4 формы повелительного наклонения от следующих глаголов:

anrufen, sich setzen, sprechen

D. Bcтавьте müssen или sollen:

1. Die Firma... die Ware sofort bezahlen. 2. Ich... diese Messe besuchen. 3. Die Sekretärin... noch einen Brief tippen. 4.... ich dieses Formular ausfüllen? 5. Kinder, ihr... sofort schlafen! 6. Du fahrst bald auf Dienstreise nach Bonn, darum... du eine Fahrkarte buchen.

E. Bставьте соответствующие предлоги:

1. Wir wohnen... einem Hotel. 2. Unser Hotel liegt... (dem) Hauptbahnhof. 3.... Zimmer gibt es alles, was man braucht. 4.... Fenster steht ein Fernseher. 5.... dem Fernseher steht ein Clubtisch und... dem Tisch zwei Sessel. 6.... der Wand hängt ein Bild. 7.... dem Bild gibt es einen Spiegel. 8.... dem Bett liegt ein Teppich. 9.... dem Bett und dem Schrank steht ein Schreibtisch. 10....dem Schreibtisch hängt ein Regal.

F. Bставьте один из подходящих двойных союзов.

1.... die Sekretärin... der Chef wußten etwas von Ihrer Ankunft. 2.... mein Chef fährt zur Messe,... seine Sekretärin fährt mit.

3.... bekommen wir täglich viele Briefe,... gibt es überhaupt keine Post. 4.... schickst du diesen Brief,... ich faxe ihn durch. 5. Wir haben... die Anfrage bekommen,... ein festes Angebot ausgearbeitet.

 

 

Тест 5

A. Bставьте глагол werden в нужной форме:

l. Unsere Firma (werden) an dieser Messe teilnehmen.

2. (Werden) ihr diese Ware dringend brauchen?

3. (Werden) du auch einen Skonto bei Barzahlung gewähren?

4.    Diese Firma (werden) die bestellten Waren schon Ende Oktober liefern.

5. Ich (werden) diesen Kunden anrufen und mich erkundigen.

B. Haпишите эти предложения в простом прошедшем времени (Pr ä teritum):

1. Unsere Firma baut ein Hotel und braucht 100 Kühlschränke für dessen Einrichtung. 2. Die Sachbearbeiterin ruft die Fabrik für Haus­haltsmaschinen an und macht eine Anfrage. 3. Die Fabrik nimmt die Bestellung an und bestätigt das Angebot. 4. Nach zwei Wochen liefert die Fabrik die Ware und gibt 3 % Rabatt.

C. Поставьте прилагательные в соответствующие степени сравнения:

1. Ich bin (cm арше) als mein Bruder und unsere Schwester ist (cma рше всех). 2. Diese Firma ist (больше) als jene und unsere Firma ist (больше всех). 3. Mein Chef spricht (xopo шо) Deutsch, seine Sekretärin noch (лучше), aber Frau Lutz spricht (лучше всех). 4. Dein Haus gefällt mir (больше) als meins, aber das Haus meiner Eltern gefällt mir (больше всех).

Тест 6

A. Вставьте необходимые окончания прилагательных:

Die sch ö nst... Urlaubsorte

Urlaubmachen ist eine groß... Kunst, aber erlernbar. Der richtig... Ort, sie zu erlernen, sind die Berge in Oberbayern. Das gemäßigte Klima wird Ihnen auch gut tun. Die böse... Worte, Lärm, Unruhe und Hast kön­nen Sie in schön.... Bergen ebenso vergessen wie ihren laut... Wecker, denn hier können Sie sich mal richtig erholen. In herrlich... Umgebung erwartet Sie hier ein reich... Freizeitangebot. Das Hotel «Bayrischer Hof» ist im typisch oberbayrisch.... Stil gebaut. Komfortabel eingerichtet... Zimmer und Appartements sind mit Duschbad, WC, Fernseher, Radio und Telefon ausgestattet. Möchten Sie etwas Schön... erleben? Dann steigen Sie in unseren modern... Reisebus und los!

B. Поставьте глаголы в указанной временной форме Passiv:

1. In diesem Betrieb... optische Geräte... (bauenPräsens).

2. In England... viel Tee... (trinken — Präsens).

3. Früher... Brücken aus Holz... (bauen — Präteritum).

4. Die Lokomotive... von Stephenson...... (erfindenPerfekt).

5. Die Maschine... noch nicht...... (reparierenPlusquamperfekt).

6. Die Ausstellung... bald...... (eröffnenFutur I).

C. Употребите в данных предложениях вместо пассива процесса пассив результата.

1. Die Firma wird geschlossen. 2. Die Ware ist bereits abgeliefert worden. 3. Neue Sportgeräte werden noch dieses Jahr gekauft.

4. Ersatzteile wurden sofort bestellt. 5. Unsere Geschäftspartner waren für 2 Tage eingeladen worden. 6. Im Werk werden täglich 10 Werkzeugmaschinen produziert werden.

D. Объедините оба предложения союзами weil или da.

1. Die Firma bestätigt den Auftrag nicht. Die Preise sind stark gestiegen. 2. Wir sorgen für den Transportweg. Wir haben hier große Erfahrungen. 3. Der Kunde annulliert den Vertrag. Die Lieferdaten werden nicht eingehalten. 4. Die Firma hat in der heutigen Zeitung ein Stellenangebot veröffentlicht. Sie braucht einen neuen Rechtsanwalt. 5. Wir senden die bestellte Ware zurück. Die Qualität sagt uns nicht zu.

E. Где можно употребить местоименное наречие в вопросе? Kaкое?

1. Ich lade dich zu einer Tasse Kaffee ein. 2. Mein Freund inter­essiert sich für Sport. 3. Er fährt mit seinem Stellvertreter auf Dienstreise. 4. Der Preis hängt auch von den Frachtkosten ab. 5. Diese Frage hängt von mir nicht ab. 6. Wir bereiten uns auf die Messe vor.

Тест 7

A. Kакое время Вы выберете?

1. Nachdem wir die Flugkarte..., holten wir das Einreisevisum

(alösen; bgelöst hatten; clösten).

2. Wenn ich Geld brauche,... ich gewöhnlich in die Sparkasse

(agehe; bging; cgehen werde).

3. Als ich in Deutschland..., habe ich unsere Partnerfirma besucht

(awar; bgewesen bin; cbin).

4. Als wir die Rechnung bekommen hatten,... wir sofort

(awer­den bezahlen; bbezahlen; cbezahlten)

5. Immer, wenn ich den Vertrag unterzeichnete,... ich einen Rabatt

(abekomme; bbekam; chabe bekommen).

B. B каких предложениях частица zu лишняя?

1. Die Deutsche Bundesbank hat das Recht, den Geldumlauf zu regeln.

2. Sie muß die Wirtschaftspolitik der Regierung zu unterstützen.

3. Die Bank beginnt, die Währung anzukaufen.

4. In der Bausparkasse werden Sie ein Darlehen zu bekommen.

5. Ich gehe auf die Bank, mein Geld abzuheben.

6. Es ist nicht leicht, dem Wechselkurs zu folgen.

7. Jetzt heißt es schnell Geld umzuwechseln.

C. Переведите следующие предложения c lassen:

1. Das Bankwesen der BRD läßt sich nicht so leicht erklären.

2. Lassen Sie mich heute früher Feierabend machen!

3. Ich habe meine Kreditkarte zu Hause gelassen.

4. Die internationalen Börsen lassen den US-Dollar sinken.

5. Er läßt seinen Vertreter diese Wertpapiere kaufen.

Тест 8

A. Paспределите в три колонки следующие существительные, определив их род по значению и по форме:

Dolmetscher, Exportleiterin, Ökonomie, Klasse, Abflug, Süden, Bestellung, Sonntag, Flugzeug, Gepäck, Taxistand, Essen, Anzug, Unternehmen, Geschäft, Manager, Lehrling, Bedingung, Konto, Rechnung, Versand, Winter, Bier, Volkswagen, Eisen, Kilogramm, Frankreich, Ingenieur, Qualität, Rose

B. Скомбинируйте правильно левые и правые части предложений:

1. Der Arzt verschrieb eine Arznei, a) um die Arznei zu holen.

2. Der Kranke ging in die Apotheke, b) damit er zur Arbeit geht.

3. Er nahm die Arznei täglich,       c) damit der Kranke gesund

                                                             wird.

4. Der Kranke ging in die Sprech-

stunde                                         d) um eine Diagnose zu stellen.

5. Der Arzt untersuchte den

Kranken,                                    e) um schneller zu genesen.

6. Der Arzt schrieb ihn gesund,     f) damit der Arzt ihn untersucht.

C. Образуйте сложноподчиненные предложения c wenn.

1. Können Sie gut Deutsch? Dann können Sie Brechts Werke in deutscher Sprache lesen.

2. Fahren Sie nach Düsseldorf? Dann können Sie mich mitnehmen.

3. Bist du krank? Dann kannst du zu Hause bleiben.

4. Ist das Wetter schön? Dann fahren wir mit dem Auto.

5. Ist das Geld alle? Dann mußt du auf die Bank.

Тест 9

A. Укажите форму множественного числа следующих существительных:

der Name, die Firma, der Leiter, die Nummer, die Karte, der Sonntag, die Uhr, das Ende, der Fluggast, der Zug, das Mittagessen, die Abteilung, die Ware, der Vertrag, das Kind, das Angebot, der Scheck, das Stück, die Zahlung, der Preis, das Recht, die Verpackung, die Arbeit, der Betrieb

B. Bставьте der, das или die в нужном числе и падеже:

Das Land,... im südlichen Mitteleuropa liegt, heißt Österreich. Es gehört zu den Ländern,... einen föderativen Aufbau haben. Die 8 Länder, aus... Österreich besteht, heißen: Vorarlberg, Tirol, Salzburg, Kärnten, Steiermark, Oberösterreich, Niederösterreich und Burgenland. In Österreich leben 7,5 Mill. Einwohner, die meisten von... sind Österreicher (98 %). Es gibt auch nationale Minderheiten, zu... Slowenen, Kroaten, Ungarn, Tschechen und Slowaken gehören. Österreich ist fast ein Gebirgsland, in... etwa 63 % die Ostalpen ein­nehmen. In Österreich gibt es Erdöl und Erdgas,... Förderung den Bedarf des Landes nicht befriedigt.

C. Вставьте hätte, wäre или würde:

Wenn ich nur Zeit...!... ich heute frei! Ich... gern ins Theater gehen. Er... gestern gern zu Hause geblieben, aber er mußte fortfahren. Ich... dir das damals nicht erzählt. Wenn er jetzt zu Hause...!... sie mehr Geld! Mein Chef... auch mitkommen, wenn Sie nichts dagegen haben. Ich... Ihnen sehr dankbar dafür.

Тест 10

A. Выберите правильный вариант:

1. Der Geschäftsführer sagt, er... nächsten Monat nach Rom....

a) würde fliegen; b) wäre geflogen; c) fliege.

2. Der Spediteur erzählte, der Lieferwagen... gestern abend....

a) käme; b) sei angekommen; c) werde ankommen.

3. Die Sekretärin bestätigt, der Brief... noch nicht fertig,

 a) ist; b) sei; c) wäre.

4. Der Verkäufer hat mitgeteilt, die Ware... bereits.......

a) sei abgeschickt worden; b) ist abgeschickt worden; c) wäre abgeschickt worden.

B. Определите, к какому времени относятся действия придаточных и главных предложений в следующих сложноподчиненных предложениях.

1. Wenn wir die Möglichkeit gehabt hätten, hätten wir das Akkreditiv noch voriges Jahr eröffnet. 2. Wenn die Firma das Qualitätszertifikat rechtzeitig bekommen hätte, würde sie die Ware so schnell wie möglich liefern. 3. Wenn wir die Ware einlagern könnten, nähmen wir sie an. 4. Wir würden den Vertrag abschließen, wenn wir einen Zulieferer gefunden hätten. 5.Wenn der erste Warenposten mor­gen kommen würde, würden wir die Rechnung sofort begleichen.

C. Bставьте причастие I или II.

1. Wir übernehmen bereits 2 (liefern) Pumpen und bitten um entsprechen) Zusatzvertrag. 2. Es geht nur um Nachlieferung der fehlen) Positionen. 3. Wir machen Sie darauf aufmerksam, daß Maschinen des Modells M l 2/10 nicht mehr nach den (nennen) drei Orten geliefert werden können. 4. Wir bestätigen (danken) den Erhalt Ihres Schreibens vom 11.3.1998. 5. Wir sind gezwungen, die (erwach­en) Lieferkosten zu tragen. 6. Mit dem (vorliegen) Schreiben möchten wir auf die bereits mehrfach (führen) Verhandlungen zurückkommen.

4. Тексты для самостоятельной работы учащихся



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