Ассортимент биологически активных добавок растительного происхождения (30 наименований)

№ п\п	Наименование БАД	Состав	Форма выпуска	Применение

 

5 день. Использование лекарственных растительных препаратов, содержащих различные биологические активные вещества, применяемые при заболеваниях различной этиологии.

Заполняете таблицу №5, используя все данные из таблиц №№1,2,3.

Например, выбираете все, обладающие отхаркивающим действие, затем все мочегонные и т.д.

Таблица №5

Распределение лекарственных растительных препаратов и лекарственных препаратов растительного происхождения по фармакотерапевтическим группам*

№ п\п	Фармакотерапевтическая группа	Лекарственные растительные препараты и лекарственные препараты растительного происхождения	Биологически активные вещества, содержащиеся в лекарственном растительном сырье

*Все изученные ранее и включенные в таблицы №№1-3 необходимо распределить по фармакотерапевтическим группам

День. Знакомство с культивируемыми лекарственными растениями Ботанического сада.

 

В интернете найти фото всех растений из списка «Лекарственные растения, произрастающие в ботаническом саду УрОРАН»  (приложение №3).

Описать по схеме (приложение №2) 2 растения из этого списка за каждый день практики этого раздела (т.е. 4 растения). Фото описываемых растений прикрепить к дневнику.

 

8-9 день. Знакомство с культивируемыми лекарственными растениями коллекционного участка Фармацевтического филиала.

В интернете найти фото всех растений из списка «Лекарственные растения, произрастающие на Коллекционном участке Фармацевтического филиала ГБПОУ «СОМК»  (приложение №4).

Описать по схеме (приложение №2)  2 растения из этого списка за каждый день практики этого раздела (т.е. 4 растения). Фото описываемых растений прикрепить к дневнику.

День. Знакомство с дикорастущими лекарственными растениями различных мест обитания.

В интернете найти фото всех растений из списка «Дикорастущие лекарственные растения, произрастающие в Свердловской области»  (приложение №5).

Описать по схеме (приложение №2) 2 растения из этого списка. Фото описываемых растений прикрепить к дневнику.

День. Проведение анализа лекарственного растительного сырья.

Заполнить протокол испытаний на лекарственное растительное сырье – корни одуванчика, используя ФС 2.5.0086.18 «Одуванчика корни» ГФ XIV и решить задачи на определение влажности, зольности, допустимые примеси (по вариантам). Решив задачи и подставив результаты в протокол, сделать заключение о качестве лекарственного сырья.

 

День. Знакомство с технологическим процессом изготовления фитопрепаратов в промышленных условиях.

Найти в интернете описание технологического процесса изготовления фитопрепарата в промышленных условиях и кратко, в виде схемы, описать процесс в дневнике.

 

13-17 день. Освоение приемов заготовки и сушки лекарственного растительного сырья.

Студентыпроводят заготовку лекарственного растительного сырья по индивидуальному заданию. Изучают нормативную документацию на заготавливаемое лекарственное растительное сырье.

ЛРС, заготавливаемое по индивидуальному заданию описать в дневнике по следующей схеме:

-сроки и процесс сбора лекарственного растительного сырья с учетом охранных мероприятий, указывают меры предосторожности при заготовке сырья от ядовитых растений;

-первичную обработку собранного лекарственного растительного сырья;

-способы его сушки;

-приведение лекарственного растительного сырья в стандартное состояние;

-морфологические признаки лекарственного растительного сырья;

применение данного лекарственного растительного сырья.

День. Подведение итогов практики.

Ответить на вопросы итогового тестирования в программе MyTest, сдать индивидуальные задания.

 

 

Приложение №2