Трудовые льготы для работников, совмещающих работу с обучением.

Для работников, совмещающих работу с обучением, ТК РФ предусматривает льготы. Так, по желанию работника (обучающегося по заочной или вечерней формам обучения) рабочее время может быть сокращено на семь часов в неделю на период 10 учебных месяцев перед началом выполнения дипломного проекта и госэкзаменами (ст. 173, 174 ТК РФ), по желанию работника, обучающегося в вечерней школе, во время учебного года рабочая неделя может быть сокращена на один рабочий день (ст. 176 ТК РФ). Статьи 173 – 176 ТК РФ предусматривают предоставление дополнительных отпусков работникам данной категории.

Для работников, обучающихся в высших учебных заведениях, предусмотрены следующие отпуска:

- с сохранением среднего заработка: для сдачи сессии – 40 календарных дней (на 1-м и 2-м курсах), 50 календарных дней (на последующих курсах), для подготовки и защиты диплома и сдачи госэкзаменов – четыре месяца, для сдачи госэкзаменов – одинмесяц;

- без сохранения среднего заработка: для сдачи вступительных экзаменов – 15 календарных дней, для сдачи выпускных экзаменов подготовительного отделения – 15 календарных дней, для сдачи сессии на дневном отделении – 15 календарных дней в году, для подготовки и защиты диплома и сдачи госэкзаменов на дневном отделении – четыре месяца, для сдачи госэкзаменов на дневном отделении – один месяц.

Если работник обучается в учебном заведении среднего профессионального образования, то ему могут быть предоставлены следующие виды отпуска:

- с сохранением среднего заработка: для сдачи сессии – 30 календарных дней (на 1-м и 2-м курсах), 40 календарных дней (на последующих курсах), для подготовки и защиты диплома и сдачи госэкзаменов – два месяца, для сдачи госэкзаменов – один месяц;

- без сохранения среднего заработка: для сдачи вступительных экзаменов – 10 календарных дней, для сдачи сессии на дневном отделении – 10 календарных дней в году, для подготовки и защиты диплома и сдачи госэкзаменов на дневном отделении – два месяца, для сдачи госэкзаменов на дневном отделении – один месяц.

Обучение в учебном заведении начального профессионального образования предполагает предоставление отпусков с сохранением среднего заработка для сдачи экзаменов на 30 календарных дней в течение года. При обучении в вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях работникам должны быть предоставлены отпуска с сохранением среднего заработка для сдачи выпускных экзаменов:

- в 9-м классе – 9 календарных дней;

- в 11-м (12-м) классе – 22 календарных дня.

Названные гарантии и компенсации предоставляются работнику, совмещающему работу с обучением, если он получает образование соответствующего уровня впервые. Указанные гарантии и компенсации также могут предоставляться работникам, уже имеющим профессиональное образование соответствующего уровня и направленным на обучение работодателем в соответствии с трудовым договором или соглашением об обучении, заключенным между работником и работодателем в письменной форме (ст. 177 ТК РФ).

 

60. Правовое регулирование дисциплины труда. Методы ее обеспечения.

Трудовая дисциплина — представляет собой совокупность норм и правил поведения работников в процессе коллективного труда.

Трудовая дисциплина на предприятиях, в учреждениях и организациях обеспечивается созданием необходимых организационных и экономических условий для нормальной высокопроизводительной работы, сознательным отношением к труду, методами убеждения, воспитания, а также поощрением за добросовестный труд. По отношению к отдельным недобросовестным работникам применяются в необходимых случаях меры дисциплинарного и общественного воздействия.

Как правовая категория трудовая дисциплина выступает в четырех аспектах:

§ как один из принципов трудового права;

§ самостоятельный институт трудового права (объективное свойство);

§ элемент трудового правоотношения (субъективное свойство);

§ фактическое поведение.

Трудовая дисциплина в качестве принципа трудового права понимается как пронизывающее все нормы трудового права руководящее начало, связанное с исполнением обязанности соблюдать дисциплину труда.

рудовая дисциплина в организациях обеспечивается созданием необходимых организационных и экономических условий для нормальной высокопроизводительной работы, сознательным отношением к труду, методами убеждения, воспитания и поощрения. По отношению к отдельным недобросовестным работникам в необходимых случаях применяются меры дисциплинарного воздействия.

 

Ведущее место занимает метод убеждения как основной способ укрепления трудовой дисциплины, поскольку он является принципом поведения работника в процессе труда, принципом сознательности и самодисциплины.

 

Метод воспитания применяют в основном как вспомогательное средство обеспечения трудовой дисциплины. Основное его назначение — привить работнику чувство добросовестного и честного отношения к труду.

 

Методы убеждения, воспитания, а также поощрения за добросовестный труд могут носить как моральный, так и материальный характер и применяются администрацией совместно или по согласованию с профсоюзным органом предприятия.

 

Правила внутреннего трудового распорядка каждого данного трудового коллектива утверждаются им по представлению администрации и профсоюзного органа.

 

Укрепление сознательной дисциплины труда, ее организованности, добросовестное отношение к труду всегда являлись одной из важнейших задач нашего государства.