На снимке группа электромонтёров ру-3 мастера п/о плахова К. Н. . Первый в ряду рэм Петрович игольников. Декабрь 1941 года

На снимке группа электромонтёров РУ-3 мастера п/о Плахова К.Н.. Первый в ряду Рэм Петрович Игольников. Декабрь 1941 года

     Сначала работали в электроцехе под началом опытных электриков, потом нас распределили по заводским цехам».    

Как и все молодые люди Рэм рвётся добровольцем на фронт, но по возрасту не получает добро. И только в январе 1943 года получает повестку о призыве в снайперское училище в г. Инзу Ульяновской области с одноклассником Германом Молиным.

А. Худошин е получил направление в школу юнг. Однако судьба распорядилась иначе. Вместе с своими друзьями из Чапаевска Рэм Петрович попадает на обучение в г. Кинель – в 3 военно-пехотное училище. В июне 1943 года, не закончив училище, по тревоге, в составе сокурсников отправляется на фронт через Чапаевск.

В пути прибывает в г. Димитровград, где формируется 20 гвардейская парашютно-десантная дивизия, костяк которой составляли уже повоевавшие под Старой Руссой бойцы.

Так начинался боевой путь Игольникова Р.П. Воевал на Карельском и 3 Украинском фронтах помощником командира взвода автоматчиков.

Участвовал в разгроме немецкой группировки в Чехословакии и армии генерала Власова.

Газета «Сталинец», 98-й дивизии.

Апреля 1945 года.

   Вот что поведал дальше В.Н. Еремину ветеран десантных войск: «После взятия Вены наша 98-я гвардейская дивизия находилась на отдыхе в районе курортного городка Барен с 1 по 3 мая 1945 года. В ночь на 4 мая по тревоге в составе корпуса и армии дивизия форсированным маршем через Вену пошла по направлению в Чехословакию.

7 мая, где-то за Братиславой, полковая разведка обнаружила покинутые немцами оборонительные позиции. Возникла тревога, Ожидая от фашистов подвоха, с обозов были разобраны противогазы.

Солдатское радио, ссылаясь на чешское, судачило о том, что война закончилась. Политработники призывали к бдительности и не поддаваться на провокации.

Рано утром 9 мая наш 302 гвардейский стрелковый полк, потрепанный в боях и потерявший третью часть личного состава, был поднят по тревоге и построен. Командир полка гвардии полковник Козмин А.И., наш батя, поздравил нас с Победой, объявив об окончании войны. Поднявшееся ликование он прервал словами: «Но для Вас сынки, война не кончилась. Под Прагой фашистские головорезы корпуса СС генерала Шернера не сдались и продолжают сопротивление. Нашей гвардейской армии приказано образумить их, вынудить капитулировать, разоружить либо уничтожить.

Среди них и вояки генерала Власова. Они тоже боятся возмездия. Вероятнее всего, бои будут тяжелыми, кровопролитными. Я прошу Вас, сынки, берегите себя!»

Вскоре подъехал автомобильный батальон новеньких ЗИС, на бортах которых мы увидели надписи «Мы победили!».

Во главе колонны пошла машина с разведывательным взводом полка с белым флагом на кабине в знак мирных целей. За ней «виллис» командира полка с ординарцем и переводчиком. Далее наша рота автоматчиков, а за нами весь полк. В середине колонны наше полковое знамя и штаб.

Проезжая селения через ликующие коридоры людей. Стар и млад, приветствуют нас. Молодежь усаживается с нами на машины с цветами и сопровождают нас многие километры. Из окон домов свисают чешские национальные флаги.

Проезжая немецкие поселения. Они кажутся вымершими. На каждом доме вывешены белые полотнища величиной с простыню.

К исходу 9 мая остановились на ночлег. Заправили машины и с утра 10 мая вновь в путь. По дороге стали попадаться брошенные немцами машины, а затем и с немецкими солдатами, которые провожали нас хмурыми взглядами.

К середине дня мы на трех автомашинах оторвались от колонны и въехали в г. Писек. Город был забит войсками с техникой. Кое как пробились в центр, к ратуше. Немцы машины не покидают, тревоги не выказывают.

Командир полка отдал приказ рассредоточиться по ближайшим зданиям и крышам. Я остался у станкового на кабине автомобиля.

Разведка доложила командиру полка о местонахождении крупных немецких начальников, который немедленно пошел на встречу с ними и от имени советского командования предложил сдаться и сдать оружие. Старшим офицерам оружие было разрешено оставить.

После обращения немецкого генерала к своим бойцам, они стали складывать оружие возле машин и организованно выходить за город. Там же выстраивалась техника: машины, автобусы, бронетранспортеры.

Среди немцев было много гражданских из числа семей старшего комсостава немецких войск. Фанатичные офицеры стрелялись.

Нашей автоколонне немцы устроили коридор. По этому коридору мы подъехали к мосту через реку Влатава. На противоположной стороне расположились американские военные, выставили танки и немецкие войска не пропускали в соответствии с договором.

 Так продолжалось двое суток. Американцы бывали на нашей стороне. Мы выпивали за Победу. Нам пересекать границу было запрещено.

11 мая состоялись переговоры нашего старшего офицерского состава с американцами. Произведен был обмен наградами армий по 12 комплектов для офицеров и солдат.

12 мая американцы пропустили в свою зону, где мы под г. Табор окружили остатки власовской армии, задержали самого генерала Власова и разоружили предателей.

С этого момента и для нас Великая Отечественная война наконец закончилась. Радость Победы понесла нас на своих крыльях на Родину».

На снимке Р.П. Игольников /слева/ в г. Муром 21.05.1946 г.

 А дальше – Дальний Восток. Здесь Р.П. Игольников окончил военные курсы при Владивостокском военно-пехотном училище. Служил в родном полку до 1955 года. Демобилизовался из армии в звании старшего лейтенанта по состоянию здоровья.

Награждён орденами «Красной звезды», Славы 3 степени», медалями «За боевые заслуги», «За Победу над Германией».

Судьба друзей сложилась по разному. Герман Молин погиб на фронте. Виктор Добин, имея бронь, работал на заводе №15 и погиб во время производственной аварии в феврале 1944 года.

По прибытии в г. Чапаевск Р.П. Игольников устраивается на родной завод электриком.

 Без отрыва от производства Рэм Петрович получает среднее образование. С 1960 по 1966 год обучался на вечернем отделении Куйбышевского индустриального института. Получает специальность инженер-электрик. Работал на разных инженерных должностях до ухода на пенсию в 1987 году. Последняя должность – старший инженер отдела энергоснабжения завода №102.

 Ветеран труда, «Лучший мастер города», «Почётный ветеран завода».

На пенсии Рэм Петрович серьёзно занялся стихами. Им выпущен сборник стихов «Избранное».

Делится воспоминаниями о Великой Отечественной войне, об обучении в РУ-3, о боевых товарищах в газете «Чапаевский рабочий».

20 февраля 2010 года Рэма Петровича посетили на дому заместитель директора по воспитательной работе ОП НПО Ерёмин В.Н., председатель совета ветеранов ОП НПО, мастер производственного обучения в группах электриков Лошкарёва З.Ф. и учащийся гр.№32 электромонтёров Мокроусов Кирилл. Одна из целей посещения – вручение юбилейной медали «65 лет Победы в Великой Отечественной войне».

Эту торжественную миссию выполнил Еремин В.Н.

А затем ветеран поделился своими воспоминаниями об учёбе в РУ-3, о своём боевом пути в Великой отечественной войне.

В заключении встречи Рэм Петрович вручил участникам встречи свой сборник стихов на память.

. Одно из них посвятил битве под Москвой:

Где решалась судьба страны,

Дрались нашей Отчизны сыны.

Насмерть эти герои стояли,

Замерзая в окопах подчас,

И родную Москву отстояли,

Не щадя своих жизней за нас

Труженики тыла.

  

         Долгожданный день Победы приближали не только солдаты на фронтах войны, но и те, кто остался в тылу: в основном старики, дети и женщины, те, кто заменил мужчин на заводах и фабриках, кто стоял у станков, работал в лабораториях, управлял технологическими процессами, нес дежурство у приборов, стендов. Среди них немало выпускников училища.

 

          

 

Из архивов: бывшего заместителя директора по воспитательной работе ТУ-16 г.Чапаевска – 1976-2011 г.г. /Профтехшкола, школа ФЗУ, РУ-3, ТУ-10, ТУ-16, СПТУ-16, ПУ-15, ОП НПО-

Исполнительного секретаря Местного отделения партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ» г.о. Чапаевск ЕРЕМИНА ВАЛЕРИЯ НИКОЛАЕВИЧА. Апрель 2020 года

 

Сирик Николай Илларионович.

  Родился 5 сентября 1927 года на Украине, в многодетной семье. По национальности – украинец. В 1930 году семья Сирика переезжает на постоянное местожительство в г.Чапаевск. Отец поступает на службу в городскую пожарную часть водителем. Часть располагалась по ул. Красноармейской, 1. В этом же здании проживали и семьи пожарников.

  В 1935 году Николай поступил на учебу в школу №1, располагавшуюся в здании техникума на ул.Железнодорожной.

  С началом войны отца призвали на фронт. Николай продолжал учиться в школе.

  2 февраля 1942 года Николая, в соответствии с Указом Президиума Верховного Совета СССР «О государственных Трудовых резервах СССР» и Постановлением Совета Народных комиссаров СССР «О призыве городской и колхозной молодежи в ремесленные и железнодорожные училища и школы фабрично заводского обучения» от 2 октября 1940 года, мобилизовали по повестке в Ремесленное училище №3 города Чапаевска. Это был третий набор по призыву.

  15 февраля Н. Сирик был принят в группу №20 слесарей-инструментальщиков мастера производственного обучения Гуревича Льва Марковича, эвакуированного в город Чапаевск из блокадного Ленинграда вместе с учащимися, в совершенстве владевшего профессией и обладавшего высоким педагогическим мастерством.

  В училище был почти военный порядок и распорядок. Николаю выдали обмундирование, состоявшее из хлопчато-бумажной рубашки с глухим воротом и стёганные брюки. Так как семья Сирик была многодетной, Николаю выдали ношенную, с чужого плеча, чёрную шинель.

  Производственное обучение по профессии слесарь-инструментальщик проходило в мастерских цеха№13 завода №15 и строилось на выполнение военных заказов, поступавших на завод с фронта. Кроме обычных инструментов, ремесленники изготавливали трёхшарнирные торцовые ключи для прославленных самолетов – штурмовиков ИЛ-2. Данные самолеты собирались на заводах г.Куйбышева. Затем переправлялись своим ходом на аэродром в районе станции «Звезда», где комплектовались летным составом, необходимым инструментом и направлялись на фронт.

  Учащиеся РУ-3 работали также на выпуске разводных гаечных ключей, веялок для сельского хозяйства.

  В 1943 году Николай принял участие в реализации рационального предложения главного инженера завода №15 Белгородского: изготовлении тележки на шарикоподшипниках, заменившей ручное перемещение снарядов во взрывоопасных цехах. 

  В выходные дни учащиеся РУ-3 проводили субботники - собирали осколочные гранаты на заводе №309, тем самым давали отдых рабочим, занятых круглосуточно в производстве.

  По вечерам Николай часто посещал общежитие РУ-3, где для учащихся был установлен бильярд, работала библиотека, возглавляемая бывшим фронтовиком-инвалидом Кузьминым, где они с удовольствием отгадывали кроссворды, читали газеты и художественную литературу, обсуждали события на фронтах войны с замполитом РУ-3 Карловой Полиной Борисовной.

   В апреле 1944 года Николай вступает в ряды комсомола, активно участвует в жизни училища, постоянно избирается делегатом комсомольских городских конференций.

   Учеба Николаю давалась легко, учился без троек. Он быстро освоил навыки слесарного дела, сборку торцовых ключей. Месячные нормы начал выполнять на 200-300 % и более.

   В 1944 году на заключительном концерте художественной самодеятельности учащихся Трудовых резервов в г. Москве, участники выступления от РУ-3 Роза Паршина и Нина Репьева исполняли частушки о жизни и деятельности училища. Один из куплетов был посвящен Н.Сирик:

«Из 20-й Коле Сирику

Шлем привет мы как трёхсотнику!

Принимай наш похвальный клич,

Николай Илларионович!»

  Николай Сирик за период учебы удостаивался чести быть участником двух Всесоюзных конференций учащихся Трудовых резервов, проходивших в 1943 году в окружном доме офицеров, а в 1944 году в драматическом театре.

  В работе конференций принимал участие начальник Главного управления Трудовых резервов Маскатов Петр Григорьевич.

  На конференции 1944 года Николай был избран в президиум и выступал с речью, которую ему помог подготовить директор РУ-3 Куликов Андрей Федорович. В апреле этого же года Николай вступил в ряды комсомола. Он активно включился в работу комсомольской организации РУ-3. До конца учебы избирался делегатом городской комсомольской конференции.

   31 августа 1944 года Н.Сирик успешно заканчивает училище, ему присваивается 5 разряд слесаря-инструментальщика.

   Война продолжалась. Правдами и неправдами уходили добровольцами на фронт мастера производственного обучения училища. Им на смену приходила молодежь. Николая Сирика, вместе с 6 товарищами, оставляют для работы в РУ-3 мастером производственного обучения.

   Занятия в училище начинались по мере комплектования групп. Набирали по 25 человек и начинали занятия.

   В конце августа Н.И. Сирик принял группу слесарей. Было ему 17 лет. Многие учащиеся были старше его. Но на группе пришлось поработать недолго. В училище умирает контрольный мастер. Через несколько дней Николая пригласил на беседу завуч РУ-3 Федин Михаил Александрович и предложил освободившуюся должность. Молодой мастер дал согласие и приступил к работе.

    В обязанности контрольного мастера входила организация контроля всей продукции, которую изготавливали учащиеся училища. В мастерских цеха №13 для этих целей был выделен кабинет, оснащенный контрольно-измерительными приборами. Кроме того, в обязанности Н.Сирика входил контроль непосредственно на рабочих местах.

    Часто приходилось выполнять срочные заказы военных. Так в конце ноября 1944 года на завод прибыл представитель аэродрома со станции Звезда в звании полковника и попросил в срочном порядке изготовить партию ключей для вылетающих через сутки на фронт штурмовиков ИЛ-2. Н.Сирик организовал работу, добился через директора РУ-3 смену лучших учащихся и питание. К утру следующего дня заказ был выполнен. Участники работ были отмечены благодарностью командования аэродрома и летчиков-фронтовиков.

   Четкая и слаженная работа Н. Сирика в ноябре 1944 года была отмечена грамотой горкома ВЛКСМ.

   В конце марта 1945 года, по рекомендации директора РУ-3 Куликова Андрея Федоровича и завуча Федина Михаила Александровича, Николая направляют на учебу в Куйбышевский индустриально-педагогический техникум Трудовых резервов в числе 6 кандидатов от Куйбышевского управления.

   С 1 апреля всех кандидатов на обучение зачисляют на подготовительные курсы при техникуме. Н.Сирика назначают старостой группы. А с 1 сентября, после собеседования, его зачисляют студентом на 1 курс.

Это был третий набор в техникум. К этому моменту 2 старших курса находились на экзаменационной сессии. Так как техникум выполнял большое количество различных заказов и был связан обязательствами с различными организациями г.Куйбышева, то уже на подготовительных курсах выполнение этих заказов легло на плечи абитуриентов.

   В основном токарные мастерские выполняли заказы для военного гаража, который располагался на перекрестке улиц Ново-Садовой и проспекта Масленникова, напротив фабрики-кухни. Всего было набраны 4 группы студентов по 30 человек. Несмотря на то, что по профессии Николай был слесарь-инструментальщик, он убедил завуча подготовительных курсов техникума Авраменко зачислить его в группу токарей – будущих техников-технологов по холодной обработке металлов. Это была давняя мечта Н.Сирика. Пообещав справиться с обучением по новой специальности, Николай доказал это отличной учебой.

     

На снимке группа техников-технологов 12 июня 1948 года. Второй ряд слева - направо второй П.П. Курьяков, третий Н.И. Сирик/

 

Вместе с Николаем в одной группе обучался будущий начальник Куйбышевского управления профтехобразования Курьяков Петр Петрович. Два года они входили в состав комитета ВЛКСМ техникума.

   Свои первые работы Николай вспоминает до сих пор. Ему дали два мощных токарных станка. На одном он вчерновую обрабатывал внутреннюю часть чугунных гильз, из которых он вместе с товарищами нарезал поршневые кольца для тяжелых военных автомобилей. На втором доводил черновые заготовки до окончательного размера.

   Приходилось изготавливать футорки с правой и левой резьбой – крепящие механизмы для большегрузных машин.

   Первое время было трудно и сложно осваивать новую специальность, но группа была дружная, существовала взаимовыручка и взаимопомощь одногруппников.

  С детства Николай Илларионович увлекался футболом.

  Обучаясь в техникуме, Николай продолжил занятия футболом, которому посвящал всё свободное время, тем более, что была спортивная база. Все время обучения Н. Сирик играл за сборную «киптов».

   18 июня 1949 года Николай Илларионович заканчивает техникум по специальности «Техник-технолог по обработке металлов», получает рабочую профессию токаря-универсала 6 разряда. По запросу администрации РУ-3 Н. Сирик был принят на работу в училище мастером производственного обучения.        

   Директор РУ-3 Толкачев А.А. определил молодого специалиста на группу №10 токарей - универсалов с семилетним образованием, специально подобранную как бы для эксперимента.

    С первых дней Николай нашел хороший контакт с обучающимися. Во всех мероприятиях и делах группы молодой мастер находил время постоянно быть с ребятами и вместе с ними участвовать в них: в спортивных соревнованиях, викторинах, самодеятельности и т.д. Одновременно в своей группе вел занятия по спецтехнологии и металловедению. За короткий период он вовлек всех учащихся группы в комсомол.

Уже через полгода группа завоевывает переходящее красное знамя, которое удерживает до конца обучения. Проработал на данной группе Николай Илларионович до выпуска в 1951 году.

   Воспитанию спецконтингента Николай Илларионович отдавался без остатка. Увлекаясь футболом, вовлекал в него своих питомцев, лично тренировал учащихся группы и участвовал с ними в соревнованиях.

/ На снимке 1951 года – декабрь – первая группа токарей спецконтингента мастера п/о Сирика Н.И. Второй ряд слева-направо – четвёртый директор спец. РУ-3 Блинов Фёдор Георгиевич, пятый, в самом центре Сирик Н.И./

К 1953 году Н.И. Сирик уже имел 1 категорию судьи по футболу. С 1 сентября 1951 года РУ-3 было реорганизовано в спец. РУ-3. Решением Куйбышевского управления профтехобразования в Чапаевск направляется контингент спец.РУ-10 из города Куйбышева и вливается в состав РУ-3. Это решение было продиктовано тем, что в областном центре спецконтингент оказался в самом людном месте областной столицы, состоял он в основном из детей, оставшихся без родителей, беспризорников, хулиганов и т.д., своим поведением и обращением с окружающими они стали терроризировать местных жителей. Н.И. Сирик был в числе работников училища сопровождавших учащихся спецконтингента из Куйбышева до РУ-3. Его назначают мастером производственного обучения и закрепляют две группы спецконтингента по 25 человек в каждой с трехгодичным сроком обучения.

  Данный контингент был принят на 3-х годичный срок обучения для того, чтобы дать им семилетнее образование и научить профессии. Производственное обучение на первых двух курсах составляло 12 часов в неделю, т.е. 2 учебных дня. Работать приходилось с раннего утра до позднего вечера                                                             

   В 1951 году Н.И.Сирик вступает в ряды КПСС.  

   Возникшие трудности в содержании и обучении сложного контингента стали тяжёлым бременем для директора Блинова Ф.Г. На смену ему в начале 1952 года пришёл заведующий орготдела ГК КПСС Николаев Пётр Петрович, который тоже не справился с возложенными обязанностями.

     /На снимках старший мастер Сирик Н.И. проводит индивидуальное обучение молодых мастеров производственного обучения РУ-3 Рыбина, Казанцева Ф.М., Алфёрова А./

   В конце 1952 года директором спец. РУ-3 назначается фронтовик, работавший заместителем директора по воспитательной и политической части одного из училищ г. Куйбышева, Трехонина Петра Андреевича. Он за короткий промежуток времени навёл железный порядок и дисциплину в училище.     

   В феврале 1954 года старший мастер РУ-3 Виноградов Аркадий Николаевич избирается секретарем ГК ВЛКСМ г.Чапаевска. 4 февраля директор РУ-3 Трехонин Петр Андреевич назначает Сирика Николая Илларионовича на освободившуюся должность.

  Начались трудные будни в роли руководителя корпуса мастеров производственного обучения. Молодой руководитель очень ответственно отнёсся к новой должности.

  Приходилось много работать и учиться, чтобы научить других. Мастера производственного обучения были в основном из числа обучавшихся ранее в РУ и других учебных заведениях.

С 20 по 25 января 1955 года Н.И. Сирик был участником Всесоюзного слёта футбольного актива страны от г. Куйбышева и области.

  В январе 1956 года Николая Илларионовича направляют на 6-ти месячные курсы повышения квалификации руководящих работников Трудовых резервов в г. Ленинград, которые он успешно заканчивает 20 июня.

  По окончании курсов Сирика Н.И. назначают в резерв на должность директора училища.

   4 октября 1958 года, приказом начальника Куйбышевского управления профтехобразования, Николай Илларионович назначается директором Строительной школы №9 /бывшего ФЗО-9/, так как директор Каллигаев Иван Фёдорович ушёл на пенсию по возрасту и по состоянию здоровья.

   Строительная школа размещалась в 2-х этажном шлакоблочном доме по ул. Ленина, в котором имелось всего четыре учебных кабинета и несколько административно-хозяйственных кабинетов. 

   Контингент обучающихся был свыше 500 человек. Обучение велось в три смены, а производственное обучение по профессиям плотников, каменщиков, штукатуров-маляров, слесарей сантехников проводилось в шлакобетонном одноэтажном здании на углу улиц Ленина и Хозяйственной /ныне ул.Сазонова Н.А./

   Имеющихся площадей при таком контингенте катастрофически не хватало. И молодой директор принимает решение о строительстве пристроя к имеющейся мастерской, так как прилегающая территория позволяла это сделать. Одновременно он рисковал, так как местные власти не были извещены. Единственное что сделал Николай Илларионович – известил о строительстве инспектора областного управления Трудовых резервов курировавшего СШ-9, ПолянскогоА.И.

Уже летом 1960 года, используя рабочие руки учащихся и мастеров производственного обучения, прошедших одновременно хорошую практику, дополнительно введена в строй мастерская площадью 350 квадратных метра.

Этот пристрой, новая мастерская, располагался уже только по улице Ленина. Мастерские просуществовали до 1981 года. После ввода в эксплуатацию нового учебного комплекса для строительного училища ГПТУ-36. Вскоре Строительная школа №9 реорганизуется в Строительное училище №9.

Тесная дружба связала Николая Илларионовича с ветераном Великой Отечественной войны директором ТУ-10 Бутенко Александром Павловичем, назначенного на эту должность в мае 1962 года. Кроме работы их связывало общее увлечение – охота. Часто выезжали в лесные угодья, где коротали время у костра и обменивались опытом работы. На снимке во время очередной вылазки. В центре стоит Н.И. Сирик, справа от него зять А.П. Бутенко Ратников А.А. На обратной стороне фотографии надпись, сделанная Александром Павловичем: «Шеф-повару Сирик Н.И. 15 августа 1964 года. За «Острой Лукой».

       В училище Н.И. Сирик проработал до 5 мая 1965 года. Сложный контингент обучающихся, нервные перегрузки на работе, подорвали здоровье Николая Илларионовича и он вынужден был покинуть пост директора по собственному желанию.

За период работы директором училища, Сирик Н.И. дважды выводил коллектив учащихся и педагогов на первое место в области среди строительных училищ. В 1964 году коллектив добился третьего места во Всесоюзном соревновании среди училищ своего профиля.

Сразу после увольнения, 10 мая 1965 года Николай Илларионович был принят на работу во вновь отстроенную среднюю школу №13 на должность завуча по производственному обучению и учителем труда.

Через два года должность отменили, так как была введена должность заместителя по внеклассной воспитательной работе.

  Сирика Н.И. переводят на должность заведующего учебными мастерскими и учителем труда. Периодически Николаю Илларионовичу приходилось вести предмет черчение.

  В школе №13 Сирик Н.И. проработал до 1987 года, до ухода на пенсию.

  На отдыхе Николай Илларионович с увлечением отдался любимым занятиям: рыбалке и охоте.

  Спустя небольшое время пришло новое увлечение – Николай Илларионович стал пчеловодом. Этим делом он занимался до 2004 года.

В 1998 году, когда стало побольше свободного времени, группа «Поиск» объединённого училища №15, обратила внимание на небольшую информацию о том, что Сирик Н.И. является тружеником тыла и состоит на учёте в списках ветеранов бывшего ПУ-15.

Постепенно стали проводить встречи с Николаем Илларионовичем. Он внёс много дополнений в виде фактов о деятельности РУ-3 и ФЗО – 9 в годы войны, описал свою биографию.

На снимке с учащимися гр.№24 сварщиков ОП НПО 17 ноября 2007 года на праздновании юбилея – 85 летия со дня рождения училища. Первый ряд: выпускник ТУ-16 Балюк В.А. майор в отставке, бывший преподаватель ОБЖ, Титов И.К. партизан ВОВ, бывший завхоз ПУ-16, бывший директор ТУ-16 Бутенко А.П., Сирик Н.И. – выпускник РУ-3, мастер, старший мастер РУ-3, бывший директор СУ-9, СШ-9, Лопатин Г.Ф. –бывший механик ТУ-16, ГПТУ-36 –ветеран ВОВ./

 Уже в 2002 году Н.И. Сирик – почётный гость на 80- летии бывшего ФЗУ.

   Н.И. Сирик часто стал встречаться с молодёжью училища, делится своими воспоминаниями, он рассказывает о своём вкладе в дело Победы.

  Его жизнь с 15 летнего возраста неразрывно связана с РУ-3, СШ-9, ПУ-15 в роли мастера п/о, старшего мастера, директора. А теперь он –живая история образовательной программы НПО.

Февраль 2009 год. В гостях у Н.И. Сирика – Еремин В.Н. – заместитель директора по воспитательной работе

 

  В канун праздников его обязательно навещали представители совета ветеранов ОП НПО и вручают скромные подарки.

  На больших городских торжествах организовывались встречи учащихся с Николаем Илларионовичем.

 

Апреля 1971 года Указом Президиума Верховного Совета СССР Полубарову Михаилу Алексеевичу присвоено звание Героя Социалистического Труда, с вручением Золотой звезды Героя и высшего ордена страны – ордена В.И.Ленина.

В середине 70-х годов ХХ столетия М.А. Полубаров активно стал заниматься воспитанием молодёжи родного ФЗУ. Не проходило ни одного мероприятия без участия Михаила Алексеевича – классные часы, принятие клятвы на верность рабочего класса, «Огоньки», линейки, встречи поколений.

Этого безотказного, спокойного, уравновешенного человека знали и с уважением относились в городе, в образовательных учреждениях, в общественных организациях.

Живу. Дышу. Пою.

Но в памяти моей всегда

Погибшие в бою.

Пусть всех имен не назову-

Нет кровнее родни.

Не потому ли я живу,

Что умерли они?

«Мы полезны молодежи, если можем затронуть ее воображение » - считал и считает А.П. Бутенко. В его воспитательной системе было предусмотрено не только воспитание культуре, истории отечества, профессии, различным видам творчества, но самое главное - воспитание уважения к окружающим, старшему поколению. Главное напутствие питомцам А.П. Бутенко определил так: «Мое поколение – у него нет будущего, но богато прошлое. У вас нет прошлого, но есть будущее. Наше прошлое – ваша стартовая площадка для будущего. От вас самих зависит ваша дальнейшая судьба и судьба отечества. А опыт, накопленный старшим поколением, не оставляйте за бортом!»

 Сила его таланта проявилась в нравственности, нравственной чистоте, подлинной вере в высокие, мудрые идеалы, нравственных ценностях, которые являются вечными и нерушимыми, главными для любого общества, так как невозможно жить в мире, где они отсутствуют!

    За эти годы А.П.Бутенко стал Педагогом с большой буквы. Его заслуги отмечены медалью к 100 летию со дня рождения В.И. Ленина, он стал «Отличником профессионально-технического образования РСФСР и СССР». Коллектив, который он возглавлял 25 лет, стал одним из сплоченных, творческих, мобильных, профессионально – грамотных, стабильных в области.     Создавая коллектив педагогов и учащихся, Александр Павлович считал, что интеграция в коллектив училища бывших воспитанников в качестве педагогов – это воспроизводство ценностей коллектива, передача его традиций от поколения к поколению, создание воспитательной среды, естественной и приближенной к жизни. Он всегда был  убежден, что воспитание – есть особым образом организованная совместная жизнь и деятельность учеников и педагогов, а образовательное учреждение должно быть для обучающихся тем очагом в социальном мире, в котором культивировались бы идеи ненасилия, свободы и толерантности, ценностные отношения к Знаниям, Культуре, Труду, Миру, Земле, Отечеству, Семье и Человеку, как основополагающей ценности гуманизма.      

     Благодаря А.П. Бутенко, для многих его педагогов и воспитанников, училище стало не просто учебным заведением: оно стало школой жизни, домом, маленькой Родиной, миром. Тысячи квалифицированных рабочих - выпускников разлетелись по всей стране, как голуби счастья, справедливости, профессионализма, честности, патриотизма, верности долгу рабочего класса, храня наказ любимого директора - «Лучший способ сохранить память о добрых делах – повторять их», что является главной наградой для А.П. Бутенко. И сегодня со всех концов России всё идут и идут письма благодарности.

     А это высказывание бывшего заместителя Александра Павловича Бутенко по учебно-воспитательной работе с 1965 по 1968 г.г. Виноградова Валентина Петровича, который как нельзя чётко и ёмко выразил не только своё, но и мнение десятков бывших и настоящих работников училища, их впечатлений о работе с Бутенко А.П.

     «Это был действительно Учитель с большой буквы, у которого многим и многим из нас было чему поучиться. И в первую очередь принципиальности, умению логически мыслить и в доступной форме излагать свои мысли. У меня о нём сохранились самые добрые воспоминания. Его преклонному возрасту можно только позавидовать. Он по-прежнему активен в общественной жизни города. Такой же принципиальный, честный, искренний с людьми. И хотя годы дают себя знать, энергии и бодрости ему не занимать.

    Будь здоров, Учитель! Здоровья и благополучия тебе и твоим близким».

За годы работы в училище А.П. Бутенко неоднократно избирался депутатом горсовета, членом бюро ГК КПСС, руководил городским штабом военно - спортивной игры «Орлёнок», городским советом ветеранов войны и труда, возглавлял президиум городского совета ветеранов. Постоянно выступал на страницах газеты «Чапаевский рабочий», на которых делился опытом работы по военно - патриотическому воспитанию молодежи, поднимал вопросы духовного, эстетического и нравственного содержания.

Александр Павлович и его жена Татьяна Григорьевна, которая долгие годы была бессменным преподавателем Чапаевского Химико- Технологического техникума, воспитали дочь Элеонору Александровну, которая является одним из лучших учителей - физиков города, и сына Владлена Александровича, который закончил военно - морское училище, служил на тихоокеанском флоте, приняв эстафету отца: служил на Сахалине, во Владивостоке. Вышел на пенсию в звании капитана 2-го ранга. Возглавлял штаб Гражданской Обороны железнодорожного района в Самаре, имеет двоих дочерей.

Старшая внучка, Татьяна пошла по стопам матери, бабушки и деда, работая в МОУ СОШ №4 преподавателем. Старший правнук – Александр закончил авиационный институт.

     Всего у Александра Павловича четыре внучки, четверо правнуков. Это дружная, приветливая, гостеприимная семья, о которой в городе знают многие жители нескольких поколений.

     В 1986 году А.П. Бутенко ушёл на заслуженный отдых. Но жизнь по-прежнему неразрывно связана с училищем. Он активно участвует в военно - патриотическом воспитании молодежи города и училища. Является членом педагогического совета и совета ветеранов образовательной программы Начального Профессионального Образования Чапаевского Губернского колледжа. Его душа, идеи, новые традиции и начинания по - прежнему в родном коллективе. Все эти годы он в гуще дел и событий училища, продолжает передавать свой опыт и знания молодому поколению. Его жизненное кредо - «Смысл жизни в том, чтобы достигнуть совершенства и рассказать об этом другим, передать свой опыт».

    Сорок восемь лет Александр Павлович Бутенко посвятил служению Родине и воспитанию молодежи, 23 года – офицер, 25 лет – учитель. Будучи директором технического училища, большое внимание он уделял военно-патриотической работе с молодежью. Выпускники училища достойно защищали Родину в локальных войнах и вооруженных конфликтах, имеют награды, некоторые посмертно.

    В 2001 году не стало жены. Но горе не сломило волю А.П. Бутенко к жизни.  Он по - прежнему полон сил и энергии, идеями и планами, мудрыми советами и предложениями. Александр Павлович всегда желанный и почетный гость в училище. Его помнят и любят, уважают и ставят в пример. Он всегда эрудированный, грамотный и умный собеседник, старший товарищ и друг для каждого педагога и учащегося, умелый воспитатель и наставник, интеллигентный гражданин, прекрасный муж, отец, дед. Постоянно в курсе всех дел в стране и за рубежом, внимательно следит за политической жизнью планеты, особенно в России.

 Александр Павлович заядлый охотник и рыбак. До настоящего времени не пропустил ни одного сезона охоты, проживая в городе Чапаевске. И в 90 лет он еще берет утку на лету.

Александр Павлович всегда с удовольствием работал  в саду, который расположен в с. Воздвиженка.

 И еще одно занятие, которым Александр Павлович увлекался много лет. Он был заядлый грибник.

 При его активном участии училище, ныне образовательная программа начального профессионального образования ЧГК, отметило свое юбилейное 85 летие со дня создания - 20 октября 20