Цели и задачи учебных занятий:

 Дисциплина читается для обучающихся по основной образовательной программе бакалавриата СВ.5044 - «Конфликтология».

Цели: формирование у обучающихся адекватного представления о сущности науки конфликтология, ее предмете, структуре конфликта и технологий его урегулирования.

Задачи:

1. выработать способность использовать в теоретической практической деятельности обучающихся знания о конфликте, его роли и значимости в развитии общества и человека;

2. сформировать представления о технологиях урегулирования конфликтов и мирных способов взаимодействия. 

Аннотация: данная дисциплина знакомит обучающихся с основными понятиями конфликтологиии, ее предмете, структуре и типах конфликтов, об основных альтернативных способах его урегулирования.

1.2. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебных занятий (пререквизиты):

Для успешного освоения содержания учебных занятий обучающиеся должны обладать подготовкой, основанной на сформированности присущих данной дисциплине компетенций, соответствующей уровню первого семестра основной образовательной программы бакалавриата СВ.5044* - «Конфликтология».

1.3. Перечень результатов обучения (learning outcomes):

Совместно с другими дисциплинами участвует в формировании следующих компетенций:

ПК 1 -  знает историю эволюции предмета конфликтологии, природу конфликта, его структуру, виды, детерминирующие факторы, особенности динамики протекания конфликтов в различных сферах жизнедеятельности общества, возможные способы работы с ними, обеспечивающие предупреждение, разрешение и управление конфликтами и миром;

ПК 11- понимает социальную значимость профессии конфликтолога, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, готов и способен преподавать конфликтологию в общеобразовательных, среднеспециальных учебных заведениях.

 

1.4. Перечень и объём активных и интерактивных форм учебных занятий:

В процессе преподавания данной дисциплины наряду с классическими методами обучения (лекции, семинарские занятия, практические занятия), могут использоваться различные виды самостоятельной работы обучающихся по заданию преподавателя, которые направлены на развитие профессиональных качеств обучающихся и на поощрение их интеллектуальных инициатив.

В рамках данного курса используются такие активные формы работы, как:

- Работа на семинарских занятиях; участие в проблемных дискуссиях;

- Подготовка докладов на выбор (по согласованию с преподавателем) по предложенным темам курса;

- Подготовка письменной работы на основании изученного материала

- Демонстрация итогов исследования в форме презентации в программе Power Point.

- Использование общеуниверситетской системы Blackboard для организации занятий, самостоятельной работы и контроля успеваемости.

Объём активных и интерактивных форм учебных занятий по данной дисциплине составляет 16 часов.

Раздел 2. Организация, структура и содержание учебных занятий

2.1. Организацияучебных занятий.

2.1.1. Основной курс

 

Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся

Код модуля в составе дисциплины,  практики и т.п.

Контактная работа обучающихся с преподавателем

Самостоятельная работа

Объём активных и интерактивных  форм учебных занятий

Трудоёмкость

лекции

семинары

консультации

практические занятия

лабораторные работы

контрольные работы

коллоквиумы

текущий контроль

промежуточная аттестация

итоговая аттестация

под руководством преподавателя

в присутствии преподавателя

сам. раб. с использованием методических материалов

текущий контроль (сам.раб.)

промежуточная аттестация (сам.раб.)

итоговая аттестация (сам.раб.)

ОСНОВНАЯ ТРАЕКТОРИЯ

очная форма обучения

C01. Первый семестр обучения

8

12

2

24

27

16

4

ИТОГО

8

12

2

24

27

16

4

 

 

Виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
Код модуля в составе дисциплины, практики и т.п.	Формы текущего контроля успеваемости		Виды промежуточной аттестации		Виды итоговой аттестации (только для программ итоговой аттестации и дополнительных образовательных программ)
	Формы	Сроки	Виды	Сроки	Виды	Сроки
ОСНОВНАЯ ТРАЕКТОРИЯ
очная форма обучения
C01. Первый семестр обучения			экзамен, письменно, традиционная форма	по графику промежуточной аттестации

 

2.2. Структура и содержание учебных занятий

№ п/п	Наименование темы (раздела, части)	Вид учебных занятий	Количество часов
1	Тема 1 Предмет конфликтологии	лекции	2
		семинары	0
		практические занятия	0
2	Тема 2 Способ конфликтного взаимодействия	лекции	4
		семинары	0
		практические занятия	0
3	Тема 3 Предмет конфликтологии и определение понятия «конфликт»	лекции	0
		семинары	0
		Практические занятия	2
4	Тема 4 Классификация конфликтов	лекции	2
		семинары	0
		практические занятия	0
5	Тема 5 Конфликтология сферы жизни	лекции	0
		семинары	0
		практические занятия	2
6	Тема 6 Экономические конфликты и экономическая конфликтология	лекции	0
		семинары	0
		практические занятия	2
7	Тема 7 Политические конфликты и политическая конфликтология	лекции	0
		семинары	0
		практические занятия	2
8	Тема 8 Технологии урегулирование конфликтов	лекции	0
		семинары	0
		практические занятия	2
9	Тема 9 Посреднические отношения и переговоры в конфликте	лекции	0
		семинары	0
		практические занятия	2