Сценарий профориентационной игры

«СОЗДАЙ СВОЮ МЕЧТУ»

Рекомендовано для учащихся основной школы

Цель:Дать детям возможность задуматься о будущей профессии.

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, ребята! Слово мечта и слово труд близки по замыслу. Без труда не исполнится никакая мечта. Через труд человек идет к мечте. Говорят: «трудовой», «трудовая» – это значит заработано честным трудом. От слова «труд» много производных слов: трудно, с трудом, трудный день, трудная дорога, трудная задача. А чтобы разрешить трудную задачу, мы с вами тоже немного потрудимся.

Говорят: «Трудовой хлеб – сладок», «Трудовая денежка всегда крепка», «Как потрудимся, так и поедим», «Трудовой грош и перед Богом хорош».

 

ВЕДУЩИЙ: Любая профессия хороша, если делать ее добросовестно, честно. Так, чтобы, как к специалисту, к тебе стояла очередь, желающих, например, вылечить у тебя зубы или сшить юбку.

А сейчас, чтобы расширить наши знания о профессиях, доскажите словечко.Я читаю, а вы дополняете:

 

Трактор водит – (тракторист).

Электричку – (машинист).

Стены выкрасил – (маляр).

Доски выстругал – (столяр).

В доме свет провел – (монтер).

В шахте трудится – (шахтер).

В жаркой кузнице – (кузнец).

 

Вор, разбойник и карманник.

Берегитесь, я – (охранник).

 

Защищать в суде всех рад

Наш умелый (адвокат).

 

Мне мигает светофор

Знает он, что я – (шофер).

 

Дупло и берлогу, дом лисий и птичий

В лесу охраняет надежно – (лесничий).

 

Мне поставила вчера

Два укола – (медсестра).

 

У слона иль мышки жар

Их спасет – (ветеринар).

 

Красками пахнет наш юбиляр

Тысячный дом покрасил – (маляр).

 

Мебель, хлеб и огурцы

Продают нам (продавцы).

 

Чтоб амбар наш был с зерном

Нужен в поле–(агроном).

 

Шьет прекрасно, порет лихо.

Рукодельница – (портниха).

 

Знает точно детвора

Кормят вкусно – (повара).

 

ВЕДУЩИЙ: Вот мы и начали с вами говорить сегодня о профессиях. Предлагаю провести аукцион профессий на любую букву, например, на букву «П». Кто назовет последним, а я скажу: «Раз, два, три», получит приз. (портной, продюсер, пианист, повар, плотник, педагог, психиатр, председатель, пилот, пекарь, пчеловод, премьер, полицейский). Или на букву «М» (музыкант, министр, менеджер, мерчендайзер, машинист милиционер и т д.).

 

ВЕДУЩИЙ: Сколько замечательных пословиц и поговорок создал народ о труде. Попробуйте дополнить. Многие из них вы знаете, потому, что это фразеологические обороты, устоявшиеся выражения, которые вы изучали на уроках русского языка.

Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

Человек славен трудом.

Дерево узнают по плодам, а человека по трудам.

Терпение и труд все перетрут.

Труд человека кормит, а лень портит.

Счастье и труд рядом идут.

Человек славен трудом.

Человек живет век, а его дела – века.

Кончил дело – гуляй смело.

Глаза боятся, а руки делают.

Над чем постараешься, тому и порадуешься.

По труду и ложка.

Человек от лени болеет, а от труда здоровеет.

От скуки бери дело в руки.

Сломать легко, а построить трудно.

Молодцы!

ВЕДУЩИЙ: А сейчас игра-тест.На экране или на бумаге изображены шесть красивых деревьев. Каждое из них особенное. Смотрите внимательно и, призывая на помощь свое воображение, выберите себе дерево.

На первом из них нарисовано большое красивое яблоко.

На втором – необыкновенный красивый ящик и написано «мечта».

Третье дерево – идеально красивое.

 

Под четвертым деревом сидит человек явно озабоченный или озадаченный чем-то.

Пятое дерево. На нем надпись «Пойдешь ко мне – станешь совершенным во всех отношениях.

Шестое дерево. На нем табличка «Пойдешь ко мне – станешь ближе к идеалу».

Каждый ученик получает фишку-мотиватор, которую прикрепляет к тому дереву, которое ему больше нравится.

 

ВЕДУЩИЙ: Те, кто прикрепил свою фишку на первое дерево,–это люди, которые любят все красивое, они могут выбрать себе профессию парикмахера, визажиста, модельера, швеи, режиссера, артиста, фотографа и др.

 

ВЕДУЩИЙ: Те, кто выбрал второе дерево,–это люди, которые о чем-то мечтают, но не рассказывают об этом, потому что пока не верят в нее. Но она есть! Есть мотив познания, потребность в обновлении. Это могут быть будущие летчики, ученые, продвинутые профессии, уникальные профессии, редкие профессии, это чаще всего ребята, которые хорошо учатся, т.е. достаточно целеустремленные личности. У них есть потребность к открытиям.

 

ВЕДУЩИЙ: Кто выбрал третье идеально красивое дерево, –это люди, имеющие эстетический мотив, потребность окружать себя красотой во всех ее проявлениях. Это должен быть красивый дом, красивые вещи, красиво одетые дети, но работа, выбранная ими, может быть самая обычная: бухгалтер, методист, медицинская сестра, но может быть такой человек и ювелиром.

 

ВЕДУЩИЙ: Кто выбрал четвертое дерево,– это люди, которые любят и хотят работать в коллективе. У них есть мотив общения, потребность душевной близости, построения дружеских отношений. В работе это «люди одной команды», связанные одной профессией: строители, медики, водители, педагоги, юристы, т.е. люди одной специальности, которым нравится иногда «подумать вместе» или вместе отдохнуть.

ВЕДУЩИЙ: Кто выбрал пятое дерево, – это люди, которые хотят самоутвердиться. У них есть потребность в одобрении, признании, в высоком социальном статусе, хотят быть руководителями, например, депутатами, приносить пользу людям.

 

ВЕДУЩИЙ: И шестое дерево – мотив самосовершенствования, осознания идеалов, ценностей, потребность и стремление соответствовать идеалу. Это могут быть спортсмены, очень целеустремленные люди, которые много читают, много изучают. Это могут быть ученые, исследователи, продвинутые топ-менеджеры, педагоги, военные и т.д.

 

ВЕДУЩИЙ: Надеюсь, ребята, сегодня вы стали ближе к мечте, у вас получилось понять, какая профессия вам больше подходит, с каким трудом вы бы хотели связать свою жизнь.

 

 

Кучин А.Л.,

педагог-организатор МБУ ДО ГДДЮТ