Программа преддипломной практики. Работа обучающегося в период практики организуется в соответствии с логикой работы

Работа обучающегося в период практики организуется в соответствии с логикой работы над выпускной квалификационной работой и включает в себя:

- уточнение компонентов научного исследования;

- уточнение комплекса методов исследования;

- теоретический анализ учебной, учебно-методической и научной литературы по проблемам выпускной квалификационной работы;

- сбор и обработка эмпирической базы и статистических данных;

- оформление результатов исследования;

- оформление итогового отчета о прохождении практики.

За время практики обучающийся должен подготовить окончательный вариант выпускной квалификационной работы согласовать и его с научным руководителем.

 

 

ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ МАТЕРИАЛОВ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ

По результатам практики обучающийся должен подготовить документы, свидетельствующие о закреплении теоретических знаний и умений, приобретении практического опыта, освоении общекультурных и профессиональных компетенций:

– отчет;

– выпускную квалификационную работу.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

Итоговым результатом обучения по образовательной программе и прохождения преддипломной практики является выпускная квалификационная работа, отражающая достигнутый уровень теоретической, методической и практической подготовки по изученным дисциплинам, предусмотренным учебным планом.

Основными задачами выпускной квалификационной работы являются:

– формирование способности обучающегося к самостоятельному освоению новых методов исследования в своей профессиональной деятельности;

– формирование способности обучающегося самостоятельно приобретать и использовать в исследовательской и практической деятельности новые знания и умения в рамках выпускной квалификационной работы;

– формирование способности обучающегося обобщать и критически оценивать научную информацию, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований;

– формирование способности обучающегося обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования;

– систематизация, обобщение и закрепление теоретических знаний, практических умений и профессиональных компетенций обучающегося;

– формирование у обучающегося навыков проведения самостоятельного логически завершенного научного исследования на определенную тему и представления результатов проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада.

Требования к порядку выбора и утверждения темы выпускной квалификационной работы, к структуре и оформлению выпускной квалификационной работы, к порядку подготовки и представления к защите выпускной квалификационной работы, а также критерии оценки выпускной квалификационной работы установлены соответствующим Положением.

ОТЧЕТ

По окончании практики обучающийся составляет отчет о работе, проведенной в период практики, который отражает обстоятельные выводы практиканта о проделанной работе.

Объем отчета должен быть от 10 до 15 страниц машинописного текста, на стандартных листах белой бумаги формата А 4, в тестовом редакторе Word. Текст отчета должен быть расположен на одной стороне листа, шрифт Times New Roman, полуторным интервалом. Ширина поля: левое – 3 см, верхнее – 2 см, правое – 1 см, нижнее – 2 см. Нумерация страниц сквозная (номер располагается вверху страницы по центру листа).

Отчет по практике включает:

Титульный лист, введение, основную часть, заключение, список литературы и приложения.

Введение должно отражать актуальность преддипломной практики, ее цель и задачи, период практики, тему выпускной квалификационной (дипломной) работы.

Основная часть отчета:

­ общая характеристика места прохождения практики;

­ содержание работы, проделанной на практике;

­ полученные навыки и практические умения;

­ степень выполнения программы практики (достигнута ли цель практики и выполнены ли задачи);

­ выводы о том, в какой мере практика способствовала закреплению и углублению теоретических знаний;

­ какие виды деятельности выполнял практикант, какие трудности возникли у него при прохождении практики;

­ недостатки и упущения при прохождении практики;

­ предложения, направленные на улучшение организации в проведении практики.

В заключении подводятся итоги практики, отражаются полученные навыки и практические умения, освоенные компетенции в соответствии с учебным планом; степень выполнения программы практики; предложения, направленные на улучшение организации в проведении практики.

А именно: в результате прохождения преддипломной практики достигнуты планируемые результаты практики – были освоены компетенции:

общепрофессиональными компетенциями (ОПК):

– способностью использовать знания основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений применительно к отдельным отраслям юридической науки (ОПК-1);

– способностью реализовывать нормы материального и процессуального права, законодательство Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы международного права в профессиональной деятельности (ОПК-2);

профессиональными компетенциями (ПК):

– с способностью юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-2);

– способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации(ПК-3);

– способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в профессиональной деятельности (ПК-4);

– способностью разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-5)

профессионально-специализированные компетенции

- Способность реализовывать нормы гражданского права, гражданское законодательство Российской Федерации в профессиональной деятельности с учетом принципов разумности и справедливости (ПСК-3);

- Способность анализировать процессуальное законодательство, применять процессуальные институты, формировать процессуальную позицию по делу в целях защиты прав и законных интересов субъектов права (ПСК-4);

Следует также помнить, что отчет по практике – это исследовательская работа, поэтому текст должен быть отредактирован и стиль изложения должен соответствовать общепринятым требованиям к текстам подобного характера. Так, при изложении материала в тексте не допускаются сокращения слов, вопросительные и восклицательные предложения, а также газетные клише, рекламные слоганы и т.п. Не рекомендуется использовать в тексте местоимения «я», «мною», словосочетание «в моей работе» и т.п. – лучше использовать нейтральные формы – «известно, что», «по мнению специалистов», «данная работа», «в настоящей работе» и т.д. В случае изложения собственной точки зрения рекомендуется использовать выражение «в результате исследования было выявлено, что …» и другие подобные фразы.