Круговые диаграммы и гистограммы, автозаполнение

1. Переименуйте лист с таблицами из прошлой лабораторной работы. Назовите его «Кругозор».

2. Скопируйте исходную таблицу на новый лист «Горизонт». Внесите изменения в заголовок таблицы и показатели объемов продаж (на свое усмотрение).

3. Скопируйте исходную таблицу еще раз на лист «Общий отчет» и удалите на нем из таблицы данные о продажах.

4. На листе «Общий отчет» определите общую стоимость проданной литературы по двум магазинам за каждый месяц.

5. Постройте по всем данным таблицы «Общий отчет» гистограмму. Вы должны получить примерно такую картинку.

Что показывает высота столбика гистограммы?

Каких книг было продано больше всего в январе? Каких книг было продано больше всего в марте?

В каком месяце продается больше всего художественной литературы? В каком месяце продается больше всего детской литературы?

 

6. По данным таблицы «Общий отчет» вычислите отношение объема продаж за каждый месяц к общей стоимости проданной литературы в данном месяце (также, как в задании 17 первой лабораторной работы)

Постройте по полученной таблице  круговую диаграмму реализации книг в январе. Выделите наименьший сектор. Вы должны получить примерно такую картинку.

Что показывает круговая диаграмма?

Какая литература пользовалась наибольшей популярностью в январе?

7. Установите параметры страницы: ориентация – альбомная; верхнее и нижнее поле – 2 см, левое поле – 3 см, правое поле – 1 см, центрирование на странице – горизонтальное и вертикальное.

Для выполнения задания перейдите на вкладку Разметка страницы и выберите Параметры листа.

8. С помощью команды Вставка - Колонтитулы создайте для рабочего листа верхний и нижний колонтитулы. В верхнем колонтитуле в левой части напечатайте название лабораторной работы, а в правой Вашу фамилию и инициалы. В нижнем колонтитуле в центре укажите текущую страницу из общего количества страниц.

9. Выведите таблицу на экран в режиме предварительного просмотра (команда Файл - Печать).

10. Перейдите на новый рабочий лист. Переименуйте его, назвав Автозаполнение.

11. Заполните строку значениями от 0 до 0,5 с шагом 0,05, используя маркер заполнения.

Указание. Введите в соседние ячейки два первых значения. Выделите их и протяните за маркер заполнения.

12. Заполните строку значениями арифметической прогрессии от –1 до 0 с шагом 0,1, используя команду Главная - Редактирование - Заполнить -Прогрессия.

Постройте график получившегося ряда.

13. Заполните столбец значениями геометрической прогрессии:

Постройте график получившегося ряда.

14. Перейдите на новый рабочий лист. Заполните его данными, используя маркер заполнения.

Лабораторная работа 3

Вычисления в Excel

1. Внесите в ячейки    значения двух переменных  х=3  и  y=5. В других ячейках      вычислите:

2. Вычислите значения квадратов и кубов первых 10 чисел.

Решение оформите в виде таблицы.

3. Заполните данными таблицу и выполните вычисление в ней.

 

4. Заполните исходными данными таблицу. Вычислите площади прямоугольников по заданным ширине и длине сторон.

5. Выполнить табулирование функций и на основе полученных данных построить совмещенные графики. 

 

Пример выполнения задания

 

6. Существует легенда о том, что еще в древнем Китае монахи день за днем вели наблюдения за человеком, записывая параметры его физической активности, умственных способностей и эмоционального состояния. В результате многолетних исследований они пришли к выводу, что эти три функции являются периодическими с периодами для физической активности 23 дня, эмоциональной – 28 дней и интеллектуальной – 33 дня. Функции состояния человека в момент его рождения равны нулю, затем начинают возрастать, и каждая за свой период принимает одно максимальное положительное и одно минимальное отрицательное значения.

В момент рождения человека все три цикла стартуют с нулевой точки. В первой половине каждого периода, когда значения синусоиды положительны, наступает подъем работоспособности и улучшение физического, эмоционального и интеллектуального состояния. В дни второй половины периода, когда значения синусоиды отрицательны, наступает негативная фаза, которая значительно снижает возможности человека во всех областях. Пройдя обе фазы, цикл возвращается в исходную точку, и весь процесс повторяется.

Физический биоритм определяет энергию человека, его силу, выносливость, сопротивляемость болезням координацию движения. В течение первой половины (верхняя часть синусоиды) физического цикла человек энергичен и достигает лучших результатов в своей деятельности, растет сопротивляемость стрессам и заболеваниям, наступает наиболее оптимальное время для физических нагрузок. Во второй половине цикла (нижняя часть синусоиды) энергичность уступает расслабленности и лености.

Эмоциональный биоритм характеризует внутренний настрой человека, обусловливает состояние нервной системы и настроение; управляет творчеством, психическим здоровьем, чувственностью. В первой половине эмоционального цикла биоритма человек весел, оптимистичен и привлекателен для окружающих, переоценивает свои возможности, во второй половине - раздражителен, легко возбудим, недооценивает свои возможности, пессимистичен, все критически анализирует.

Интеллектуальный биоритм определяет творческую способность личности. регулирует память, внимание, восприимчивость к знаниям. Первая половина интеллектуального цикла биоритма характеризуется умственной и творческой активностью, человеку сопутствуют удача и успех; во второй половине происходит творческий спад, повышается утомляемость.

Построить кривые своих биоритмов на ближайшие 2 месяца. На основе анализа индивидуальных биоритмов прогнозировать благоприятные и неблагоприятные дни для разного рода деятельности.

Составьте компьютерную модель по приведенному образцу

 

В качестве даты отсчета выберите сегодняшнюю дату.

Для этого введите в ячейки исходные данные

Ячейка	Исходные данные
В4	Дата рождения
В5	Дата отсчета
В6	Длительность прогноза

 

Также введите расчетные формулы

Ячейка	Результаты (Формула)	Номер формулы
А9	=$В$5	(1)
А10	=А9+1	(2)
В9	=SIN(2*ПИ()*(А9-$В$4)/23)	(3)
С9	=SIN(2*ПИ()*(А9-$В$4)/28)	(4)
D9	=SIN(2*ПИ()*(А9-$В$4)/33)	(5)

 

Постройте графики трех кривых.

В результате вы должны получить рисунок, похожий на следующий

Анализ результатов

 

1. Проанализировав диаграмму, определите самые неблагоприятные дни на ближайшие два месяца.

2. Выбрать дни, самые  неблагоприятные для сдачи нормативов по физкультуре.

3. Выбрать дни, наиболее подходящие для похода в цирк, театр или на дискотеку.

4. По кривой интеллектуального состояния выбрать дни, когда учеба в университете будет наиболее/наименее удачной.

 

 

Лабораторная работа 4