Закон перехода количественных изменения в качественные

ориентирует на понимание мира как сложного, многокачественного, в неразрывной связи количественных и качественных характеристик, в котором мелкие, вначале незаметные количественные изменения, постепенно

накапливаясь на какой-то ступени нарушают меру предмета, явления и вызывают коренные, качественные изменения. Подытоживая необходимо отметить, что:

1. В философии качеством называется то, что характерно для данной вещи, что отличает ее от других вещей, т.е. совокупность

существенных, определяющих свойств предметов и явлений.

 

2. Под количеством понимается величина предметов (размер, объем, вес, форма), а также отношения «больше-меньше» и др..

3. Количество и качество характеризуют предметы с разных сторон. Но они диалектически связаны. Их единство есть мера.

4. Диалектика утверждает, что развитие совершается путем перехода количественных изменений в качественные. Новое качество

появляется не на пустом месте. Сначала в рамках старого качества происходит накопление мелких, незаметных количественных изменений. До определенного момента они не оказывают заметного влияния на старое качество. Однако наступает такой период, когда количественные изменения превращаются в качественные. Этот

переход называется скачок.

Закон отрицания отрицания (диалектическое отрицание) тесно связан с другими законами диалектики. Однако, он имеет свои особенности.

Он отражает закономерный процесс обновления, смены старого качества новым, результат саморазвития объекта, т.е. он отражает наиболее общие черты прогрессивного развития.

Категория «отрицания» обозначает разрушение «уничтожение» старого предмета, превращение его в другой. Но это уничтожение открывает простор для нового развития. Отрицание охватывает момент разрушения противоречий и становление нового единства, нового качества.

Отрицание отрицания (двойное отрицание) указывает на повтор в процессе развития, но на новой, более высокой основе.

Таким образом, переход от старого качества к новому, возникновение нового всегда происходит на основе достигнутого ранее. Новое в своем развитии всегда опирается на то, что было сделано ранее и поднимается выше, являясь более высокой ступенью по сравнению со старым. Это обуславливает поступательный характер развития. Если диалектическое отрицание характерно лишь для процессов прогрессивного развития, то недиалектическое отрицание, т.е. разрушение старого и возникновение нового качества, присуще любому процессу развития и движению вообще. Это отрицание не ведет к возникновению высшего из низшего, а лишь обеспечивает движение системы в пределах одного уровня сложности или ее деградацию (размол зерна, гибель человека в дорожно-транспортном происшествии и т.д.).

Итак, закон отрицания отрицания вскрывает диалектику связи нового со старым, которая проявляется в следующем:

1) указывается направленность развития;

 

2) преемственность (невозможность возникновения нового изолировано от старого);

3) поступательность;

 

4) повторяемость (но на более высоком уровне);

 

5) необратимость;

 

6) неодолимость нового в развитии.

 

Действие закона отрицания отрицания превращает основную линию отношений меры в спираль, каждый виток которой лежит выше предыдущего, но

в тоже время над ним, отражая момент тождество прошлого и будущего. Развитие носит спиралеобразный характер. Для любого развития это обусловлено

единством цикличности и необратимости, для прогрессивного развития – действием закона отрицания отрицания.

 

Тест

1. Диалектика:

а) Учение о развитии и всеобщих взаимосвязях

б) Учение о структуре мироздания

в) Наука о многообразии мира

 

2. Философское учение о развитии бытия и познания, основанное на разрешении противоречий:

а) Метафизика

б) Диалектика

в) Софистика

3. Назовите философа, которого считают основателем античной диалектики:

а) Галилей

б) Гольбах

в) Гераклит

4. Теория развития Гегеля, в основе которой лежит единство и борьба противоположностей:

а) Диалектика

б) Скептицизм

в) Софистика

5. Диалектический материализм – учение:

а) Иррационализма

б) Структурализма

в) Марксизма

6. Диалектика отличается от метафизики:

а) Пониманием природы материализма

б) Пониманием развития

в) Пониманием природы идеализма

7. Метафизика:

а) Философская позиция, утверждающая наличие сверхъестественных сил, оказывающих влияние на жизнь человека и общества

б) Учение о становлении мира из хаоса согласно единому принципу

в) Взгляд, согласно которому мир или отдельная его часть рассматриваются как неизменные, качественно постоянные

8. Наиболее общие фундаментальные понятия:

а) Категории

б) Эмпирические данные

в) Синтаксис

9. Философский принцип, утверждающий, что все явления связаны друг с другом причинными связями и обуславливают друг друга:

а) Принцип единства явления и сущности

б) Принцип развития

в) Принцип единства и борьбы противоположностей

10. Существенная, необходимая, повторяющаяся, устойчивая связь между явлениями называется:

а) Аналогией

б) Законом

в) Тенденцией

11. Законы диалектики впервые сформулировал:

а) Гегель

б) Руссо

в) Аристотель

12. Один из основных принципов диалектики:

а) Принцип дополнительности

б) Принцип развития

в) Принцип изоляции

13. Не является законом диалектики:

а) Закон о взаимопереплетении причин и следствий

б) Закон отрицания отрицания

в) Закон перехода количества в качество

14. Диалектический источник самодвижения и развития природы, общества и познания:

а) Мера

б) Необходимость

в) Противоречие

15. Ключевым моментом диалектической концепции является принцип:

а) Противоречия

б) Дополнительности

в) Системности

16. Закон диалектики, отвечающий на вопрос об источнике развития:

а) Закон о взаимопереплетении причин и следствий

б) Закон единства и борьбы противоположностей

в) Закон перехода количественных изменений в качественные

17. Закон диалектики, раскрывающий источник самодвижения и развития объективного мира и познания:

а) Переход количественных изменений в качественные

б) Закон сохранения и превращения энергии

в) Единство и борьба противоположностей

 

18. Закон диалектики, вскрывающий наиболее общий механизм развития:

а) Единство и борьба противоположностей

б) Переход количественных изменений в качественные

в) Закон сохранения и превращения энергии

19. Закон диалектики, характеризующий направление, форму и результат процесса развития:

а) Переход количественных изменений в качественные

б) Единство и борьба противоположностей

в) Отрицания отрицания

20. Направленное, качественное изменение:

а) Движение

б) Развитие

в) Дивергенция

21. Совокупность существенных необходимых свойств вещи составляют её:

а) Качество

б) Количество

в) Масштаб

22. Внутреннее содержание предмета в единстве всех его свойств и отношений выражает категория:

а) Количества

б) Сущности

в) Существования

23. Теория самоорганизации сложных систем:

а) Материализм

б) Бифуркация

в) Синергетика