Защита населения и объектов от чрезвычайных ситуаций. Радиационная безопасность

Социально опасные явления и защита от них. Первая помощь пострадавшим в чрезвычайной ситуации. Радиационная безопасность. Основы безопасности жизнедеятельности в быту. Современная цивилизация и катастрофы. Выживание в условиях автономного существования. Основы здорового образа жизни как фактора безопасности жизнедеятельности. Первая медицинская помощь при повреждениях и отравлениях.

В результате изучения учебной дисциплины студент (курсант) должен:

знать:

- причины возникновения чрезвычайных ситуаций и краткую их характеристику;

- правила поведения в чрезвычайных ситуациях, направленные на сохранение собственной жизни;

- экономические и социальные последствия чрезвычайных ситуаций, возможности их прогнозирования и предупреждения;

- организационную структуру и функции Государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (ГСЧС) и системы гражданской обороны (ГО);

уметь:

- эффективно применять средства индивидуальной и коллективной защиты от негативных воздействий;

- планировать мероприятия по защите производственного персонала и населения в чрезвычайных ситуациях и при необходимости принимать участие в проведении спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций;

- анализировать ситуацию и прогнозировать свои действия;

- распознавать источник опасности и предпринимать меры по спасению собственной жизни;

- оказать первую помощь пострадавшим в чрезвычайной ситуации до прибытия профессиональных спасателей или скорой медицинской помощи;

- оказать содействие структурным подразделениям ГСЧС в ликвидации последствий чрезвычайной ситуации;

владеть:

- навыками правильного поведения в чрезвычайной ситуации, направленного на сохранение собственной жизни и уменьшение ущерба здоровью;

- навыками оказания первой помощи пострадавшим при наличии угрозы для их жизни;

- навыками психологической помощи и самопомощи в условиях стресса;

- навыками использования средств индивидуальной и коллективной защиты от негативных факторов природного и техногенного характера.

 

Белорусский язык (профессиональная лексика)

Белорусский язык как важнейший элемент национальной культуры, основа национальной идентификации. Белорусский язык как средство коммуникации. Структура и функции белорусского языка. Лексическая система белорусского языка. Белорусская терминология и источники ее формирования. Функциональные стили речи. Культура профессиональной речи.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен:

знать:

- роль языка и речи в процессе социальных отношений;

- функции белорусского языка как основополагающего компонента национальной культуры;

- систему лексических, грамматических и стилистических средств белорусского языка;

- состав профессиональной лексики;

уметь:

- грамотно пользоваться устной и письменной разновидностями современного белорусского литературного языка;

- адекватно воспринимать профессиональные тексты и научную отраслевую информацию;

- переводить, аннотировать и реферировать профессионально ориентированные тексты;

- составлять и вести на белорусском языке деловую документацию, готовить научные и публичные выступления и т.д.;

владеть:

- навыками языковой деятельности в системе функционально-стилевых разновидностей белорусского литературного языка;

- письменными и устными нормами современного белорусского литературного языка.

 

Иностранный язык

Иностранный язык как средство межнационального и межличностного общения. Основные нормативные фонетические, грамматические, лексические правила. Виды речевой деятельности: восприятие, говорение, чтение, письмо на иностранном языке. Реферирование, аннотирование и перевод специальной литературы.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен:

знать:

- основные фонетические, грамматические и лексические правила, позволяющие использовать иностранный язык как средство общения;

- особенности профессионально ориентированной письменной и устной речи;

уметь:

- понимать тексты на темы, связанные с профессиональной деятельностью;

- находить необходимую информацию общего характера в таких материалах для каждодневного использования, как письма, брошюры и короткие официальные документы.

- уверенно общаться на профессиональные темы из области личных и профессиональных интересов;

- пользоваться первичными навыками деловой переписки и оформления документации с использованием современных технологий;

- переводить аутентичные тексты по специальности с иностранного языка на родной язык с использованием словаря и справочников;

владеть:

- всеми видами чтения для работы со специализированной аутентичной литературой;

- навыками и умениями профессионально ориентированной диалогической и монологической речи;

- владеть навыками работы со справочниками по соответствующей отрасли науки.