О прохождении производственной практики

ОТЧЕТ

О прохождении производственной практики

 

 

Срок прохождения практики:

с 18 января по 23 января 2021 года

 

 

Студент:_____________________________

                                                           подпись

 

Руководитель практики:

______________Лактионов А.П, профессор кафедры ботаники, биологии экосистем и земельных ресурсов

 

 

Астрахань - 2021 г.

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

Календарный план прохождения производственной практики                      2

Введение                                                                                                            4

Глава 1. Общее положение о предприятии                                                    5

1.1. Основные задачи и функции гербария                                                5

1.2. Формы и содержание работы                                                               6

1.3. Права и обязанности                                                                             7

1.4. Использование фондов гербария                                                           7

1.5. Правила техники безопасности при работе в гербарии                      8

Глава 2. Результаты выполнения индивидуального задания                        9

Заключение                                                                                                        10

Список используемой литературы                                                                  11

Приложение 1. Дневник производственной практики                                    12

Приложение 2.Международный Акроним

Гербария Астраханского государственного университета                          16

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

 

студентки (группа ДХИ-38) на период с 18 января по 23 января

Место прохождения практики: _ Научный гербарий АГУ, с. Начало, Технопарк АГУ

Недели практики	Содержание работы (заполняет студент)	Сроки выполнения работы	Отметка о выполнении работы, дата выполнения	Подпись руково-дителя практики
1 день	Освоена техника безопасности при работе с научным гербарием. Изучена структура и строение гербария. Получены знания о гербарных сборах, камеральной обработке растений. Изучены особенности промораживания и сушки гербария.	18 января	19 января
2 день	Для целей молекулярно-генетических исследований можно использовать только промороженный гербарный материал, т.к. сохраняется ДНК растений. Получены навыки взятия растительного живого и сухого материала с целью дальнейшего анализа ДНК. Получены навыки определения растений.	19 января	20 января
3 день	Изучены гербарные материалы и фотографии эндемичных растений долины Нижней Волги и Богдинско-Баскунчакского солянокупольного района описанные с 2009 по 2021 гг. Проведена раскладка по шкафам растений из различных семейств и родов. Получены навыки работы с Гербарным индексом (Index plantarium).	20 января	21 января
4 день	Получены знания по особенностям расположения в гербарии индексов семейств, родов и видов (особенности гербарной систематики). Изучены методы сушки и сбора гербария лишайников, грибов, водорослей.	21 января	22 января
5 день	Изучены методы взятия гигрофильных растений из толщи воды (на лист ватмана). Изучены анатомические особенности водных погруженных и полупогруженных растений Астраханской области. Получены навыки и знания по изучению анатомических срезов живых и гербаризированных растений. Получены знания об особенностях заготовки растительного сырья для целей получения новых биотехнологии.	22 января	23 января
6 день	На гербарном материале познакомились и узнали характерные растения парков, скверов и газонов города Астрахани. Обобщение полученных знаний о научном гербарии и его роли в молекулярно-генетических, фармакологических, систематических и природоохранных исследованиях.	23 января	23 января

 

План составил ________________________

 

План согласован:

 

Руководитель практики: _______________________________

 

ВВЕДЕНИЕ

Главная цель производственной практики заключается в предоставлении возможности будущему специалисту получить навыки в области избранной профессиональной деятельности. А также в возможности проявить полученные во время учебы знания и умения на практике.

Благодаря производственной практике практикант знакомится с основами будущей профессиональной деятельности. Определяет уровень собственной подготовки к предстоящей работе. Изучает деятельность объекта, как в целом, так и по отдельным подразделениям.

Однако во время практики он не только приобретает новые практические знания, но и согласно призванию практики, учится осуществлять самостоятельный анализ, исследовать деятельность научного гербария АГУ, выявлять проблемы и перспективы его дальнейшего функционирования. Предлагает собственные рационализаторские предложения по совершенствованию и расширению деятельности научного гербария Астраханского государственного университета. Например, использование гербарных образцов в молекулярно-генетических исследованиях, работе по выявлению лекарственных, пищевых, технических растений и получения из растений, сырья для изготовления мазей, бальзамов и т.д. Данные предложения, отражаются в отчете и дипломной работе практиканта.

Вся научно-практическая деятельность практиканта связана непосредственно с темой отчетной работы, которую студент должен сдать после окончания практики. В ней студент также указывает и цели производственной практической деятельности.

Если намеченные цели будут реализованы, то в итоге студент сможет не только получить профессиональные навыки и умения, но и составить отчет по проделанной работе, а также разработать по выбранной тематике дипломный проект. После чего защитить его и стать дипломированным специалистом.

Из вышесказанного следует сделать вывод, что производственная практика необходима и актуальна. Если вы планируете в дальнейшем стать квалифицированным специалистом, то обучение в вузе совместно с практической деятельностью, поможет вам добиться поставленных целей.

Местом проведения практики является Научный гербарий Астраханского государственного университета, расположенный на территории Технопарка АГУ (с. Начало). Время проведения практики: 18 января-23 января 2021 г.

Цель практики - выяснить научно-исследовательские направления использования научного гербария.

Для достижения целей необходимо выполнить следующие задачи:

1. Определить структуру и место гербария в научной и обучающей деятельности ВУЗа и его научных и учебных структурных подразделениях;

2. Выявить особенности использования гербария в молекулярно-биологических исследованиях;

3. Определить особенности использования гербария в ботанических (биоморфологических и анатомических) исследованиях;

4. Узнать, как можно использовать гербарные образцы в работе лаборатории Биотехнологии АГУ.

5. Определить роль гербария при проведении биохимических анализов растительного сырья.

ФОРМЫ И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

 

Структура и тематика Гербария разрабатываются и обновляются на основе программ биологических дисциплин и гербарного дела.

Гербарий в соответствии с расписанием занятий на основе фондовых материалов содействует учебному процессу, а также оказывает помощь при проведении практик студентов, обеспечивает наглядными пособиями средние школы. С использованием гербарных материалов в соответствии с учебными планами преподавателями кафедры ботаники, биологии экосистем и земельных ресурсов проводятся лекции и лабораторно-практические занятия по ботаническим дисциплинам, спецкурсам и полевым практикам. Гербарный фонд является базой для научно-исследовательской работы научных сотрудников, аспирантов и студентов. Гербарий Астраханского университета используется при проведении олимпиад различных уровней по биологии и экологии среди школьников и студентов.

С целью количественного и качественного увеличения и систематизации коллекционного фонда Гербарий:

- проводит многостороннюю научно-исследовательскую работу согласно планам факультета;

- комплектует и пополняет фондовые коллекции путем сборов в период летних полевых практик, выполнения дипломных и курсовых работ, за счет обмена дублетными фондами с другими Гербариями;

- организует и участвует в научных экспедициях по сбору материала в мало изученных районах Астраханской области;

- на основе имеющихся в коллекции материалов создает информационную компьютерную базу данных Гербария;

- организует и участвует в создании специализированных гербариев для студентов по ботаническим и смежным дисциплинам.

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ

 

В обязанности работников Гербария входит следующее:

 - Пополнение фондов Гербария;

 - Инвентаризация Гербарных фондов;

 - Содержание в надлежащем виде единиц хранения;

В рамках, возложенных на Гербарий обязанностей работникам, предоставляются следующие полномочия:

 - Право публиковать материалы фондов, результаты исследовательской работы сотрудников;

 - Участие в реализации факультетских проектов по направлениям деятельности Гербария, а также инициирование совместных проектов с различными подразделениями университета;

 - Предоставление имеющейся в его распоряжении информации и материалов преподавателям, сотрудникам и студентам университета, необходимых им для подготовки научных, учебно-методических работ, юбилейных мероприятий, газетных публикаций и др. целей;

 - Регистрация всех обращений за материалами Гербария представителей подразделений университета и сторонних организаций в специальной книге регистраций.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В ходе производственной практики мы узнали о большой роли научного гербария в деятельности ряда лабораторий и учебных подразделений Астраханского государственного университета. Как выяснилось, без гербария и знания растений невозможна деятельность по изучению растительного сырья, выделению и типификации новых для науки таксонов растений. Гербарные образцы используются в пищевой и лекарственной промышленности. Сотрудники гербария первыми обнаруживают карантинные и вредные для сельского хозяйства растения и ведут мониторинг за распространением как в Астраханской области, так и всего Нижнего Поволжья.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Долгачева В.С., Алексахина Е.М. Ботаника. - М.: Академия, 2007, 416 с.

2. Дорохина Л.Н., Нехлюдова А.С. Руководство к лабораторным занятиям по ботанике с основами экологии растений. М.: Просвещение, 1986, 96 с.

3. Калашникова Л.М. Методические указания, программа и контрольные задания по курсу «Ботаника с основами экологии растений», Нальчик, 1987. 16 с.

4. Калашникова Л.М. Лабораторный практикум по курсу»Ботаника с основами экологии растений». Нальчик, 1999,33 с.

5. Кожоков М.Х., Шхагапсоев С.Х. Определение и гербаризация растений. Нальчик. 2000.

6. Кудряшов Л.В. и др. Ботаника с основами экологии. М.:1979.

7. Тихомиров Ф.К. Ботаника. М.: Высшая школа, 1978.

8. Хржановский В.Г. Курс общей ботаники. М.: Высшая школа,1976.

9. 272 с.

10. Скворцов А.К. Гербарий. Пособие по методике и технике. М.: Наука. 1977.

11. Шхагапсоев С.Х. Методические указания к летней учебной практике по систематике высших растений. Нальчик. 1987.

 

 

Приложение 1

Приложение 2.

Международный Акроним Гербария Астраханского Государственного университета

ОТЧЕТ

о прохождении производственной практики

 

 

Срок прохождения практики:

с 18 января по 23 января 2021 года

 

 

Студент:_____________________________

                                                           подпись

 

Руководитель практики:

______________Лактионов А.П, профессор кафедры ботаники, биологии экосистем и земельных ресурсов

 

 

Астрахань - 2021 г.

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

Календарный план прохождения производственной практики                      2

Введение                                                                                                            4

Глава 1. Общее положение о предприятии                                                    5

1.1. Основные задачи и функции гербария                                                5

1.2. Формы и содержание работы                                                               6

1.3. Права и обязанности                                                                             7

1.4. Использование фондов гербария                                                           7

1.5. Правила техники безопасности при работе в гербарии                      8

Глава 2. Результаты выполнения индивидуального задания                        9

Заключение                                                                                                        10

Список используемой литературы                                                                  11

Приложение 1. Дневник производственной практики                                    12

Приложение 2.Международный Акроним

Гербария Астраханского государственного университета                          16

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

 

студентки (группа ДХИ-38) на период с 18 января по 23 января

Место прохождения практики: _ Научный гербарий АГУ, с. Начало, Технопарк АГУ

Недели практики	Содержание работы (заполняет студент)	Сроки выполнения работы	Отметка о выполнении работы, дата выполнения	Подпись руково-дителя практики
1 день	Освоена техника безопасности при работе с научным гербарием. Изучена структура и строение гербария. Получены знания о гербарных сборах, камеральной обработке растений. Изучены особенности промораживания и сушки гербария.	18 января	19 января
2 день	Для целей молекулярно-генетических исследований можно использовать только промороженный гербарный материал, т.к. сохраняется ДНК растений. Получены навыки взятия растительного живого и сухого материала с целью дальнейшего анализа ДНК. Получены навыки определения растений.	19 января	20 января
3 день	Изучены гербарные материалы и фотографии эндемичных растений долины Нижней Волги и Богдинско-Баскунчакского солянокупольного района описанные с 2009 по 2021 гг. Проведена раскладка по шкафам растений из различных семейств и родов. Получены навыки работы с Гербарным индексом (Index plantarium).	20 января	21 января
4 день	Получены знания по особенностям расположения в гербарии индексов семейств, родов и видов (особенности гербарной систематики). Изучены методы сушки и сбора гербария лишайников, грибов, водорослей.	21 января	22 января
5 день	Изучены методы взятия гигрофильных растений из толщи воды (на лист ватмана). Изучены анатомические особенности водных погруженных и полупогруженных растений Астраханской области. Получены навыки и знания по изучению анатомических срезов живых и гербаризированных растений. Получены знания об особенностях заготовки растительного сырья для целей получения новых биотехнологии.	22 января	23 января
6 день	На гербарном материале познакомились и узнали характерные растения парков, скверов и газонов города Астрахани. Обобщение полученных знаний о научном гербарии и его роли в молекулярно-генетических, фармакологических, систематических и природоохранных исследованиях.	23 января	23 января

 

План составил ________________________

 

План согласован:

 

Руководитель практики: _______________________________

 

ВВЕДЕНИЕ

Главная цель производственной практики заключается в предоставлении возможности будущему специалисту получить навыки в области избранной профессиональной деятельности. А также в возможности проявить полученные во время учебы знания и умения на практике.

Благодаря производственной практике практикант знакомится с основами будущей профессиональной деятельности. Определяет уровень собственной подготовки к предстоящей работе. Изучает деятельность объекта, как в целом, так и по отдельным подразделениям.

Однако во время практики он не только приобретает новые практические знания, но и согласно призванию практики, учится осуществлять самостоятельный анализ, исследовать деятельность научного гербария АГУ, выявлять проблемы и перспективы его дальнейшего функционирования. Предлагает собственные рационализаторские предложения по совершенствованию и расширению деятельности научного гербария Астраханского государственного университета. Например, использование гербарных образцов в молекулярно-генетических исследованиях, работе по выявлению лекарственных, пищевых, технических растений и получения из растений, сырья для изготовления мазей, бальзамов и т.д. Данные предложения, отражаются в отчете и дипломной работе практиканта.

Вся научно-практическая деятельность практиканта связана непосредственно с темой отчетной работы, которую студент должен сдать после окончания практики. В ней студент также указывает и цели производственной практической деятельности.

Если намеченные цели будут реализованы, то в итоге студент сможет не только получить профессиональные навыки и умения, но и составить отчет по проделанной работе, а также разработать по выбранной тематике дипломный проект. После чего защитить его и стать дипломированным специалистом.

Из вышесказанного следует сделать вывод, что производственная практика необходима и актуальна. Если вы планируете в дальнейшем стать квалифицированным специалистом, то обучение в вузе совместно с практической деятельностью, поможет вам добиться поставленных целей.

Местом проведения практики является Научный гербарий Астраханского государственного университета, расположенный на территории Технопарка АГУ (с. Начало). Время проведения практики: 18 января-23 января 2021 г.

Цель практики - выяснить научно-исследовательские направления использования научного гербария.

Для достижения целей необходимо выполнить следующие задачи:

1. Определить структуру и место гербария в научной и обучающей деятельности ВУЗа и его научных и учебных структурных подразделениях;

2. Выявить особенности использования гербария в молекулярно-биологических исследованиях;

3. Определить особенности использования гербария в ботанических (биоморфологических и анатомических) исследованиях;

4. Узнать, как можно использовать гербарные образцы в работе лаборатории Биотехнологии АГУ.

5. Определить роль гербария при проведении биохимических анализов растительного сырья.