Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Раздел № 1. Выполнение конструкций швейных изделийСодержание книги
Поиск на нашем сайте
| ||||
| Тема 1.1 Теоретические основы конструирования швейных изделий | Содержание учебного материала | 10 | |||
| 1.Техника безопасности при работе с оборудованием и инструментом | 2 | 2 | |||
| 2. Основные понятия в конструировании одежды (одежда, моделирование одежды, конструкция одежды, чертеж, конструктивные элементы, конструктивные точки и линии, форма одежды, прибавки и др.) | 2 | ||||
| 3. Основные методы и системы конструирования | 2 | ||||
| 4.Размерные признаки тела человека. Правила и техника измерения фигуры | 4 | ||||
| Лабораторные работы | - | ||||
| Практические занятия: Оформление технического эскиза модели Снятие размерных признаков тела человека. Подбор прибавок | 8 | ||||
| Самостоятельная работа: Сделать эскиз фигуры(вид спереди, сзади,сбоку) и указать на нем основные антропометрические точки. | 16 | ||||
| Тема 1.2 Проектирование базовых конструкций изделий | Содержание учебного материала | 22 | |||
| 1. Исходные данные для построения чертежей плечевого изделия | 2 | ||||
| 2. Расчет базисной сетки чертежа плечевого изделия | 2 | ||||
| 3. Расчет и построение основы чертежа плечевого изделия | 2 | ||||
| 4. Исходные данные для построения чертежей поясного изделия | 2 | ||||
| 5. Расчет базисной сетки чертежа поясного изделия | 2 | ||||
| 6. Расчет и построение основы чертежа поясного изделия | 2 | ||||
| 7. Расчет и построение формообразующих линий | 2 | ||||
| Лабораторные работы | - | ||||
| Практические занятия: Построение чертежа конструкции базисной сетки. Построение чертежа основы конструкции | 8 | ||||
| Самостоятельная работа: Разработать чертеж конструкции модели в масштабе 1:1, нанести на него все конструктивно – декоративные линии в соответствии с эскизом. | 16 | ||||
| Тема 1.3 Конструктивное моделирование | Содержание учебного материала | 26 | |||
| 1.Задачи технического моделирования | 2 | ||||
| 2. Изучение и анализ модели | 2 | ||||
| 3. Нанесение модельных особенностей | 2 | ||||
| 3.Паралельное и коническое расширение деталей изделия | 2 | ||||
| 4.Графический способ перевода вытачек | 4 | ||||
| 5.Проверка разработанных чертежей конструкции модели | 2 | ||||
| Лабораторные работы | - | ||||
| Практические занятия: Выбор базовой основы конструкции Графический и макетный способы переноса вытачек Оформление внутреннего конца вытачки Нанесение модельных особенностей | 12 | ||||
| Самостоятельная работа: Разработка чертежа конструкции новой модели с использованием лекал базовых конструкций | 16 | ||||
| *Раздел №2. Основы работы с программой | |||||
| Тема 2.1. Основы работы с программой | Содержание учебного материала | 50 | |||
| *1. Использование специального программного обеспечения, оборудования. | 4 | ||||
| *2.Бодисканер. | 4 | ||||
| *3. Использование программы САD в разработке комплекта лекал | 4 | ||||
| *4. Базовая основа для определения размера | 4 | ||||
| *5Технология изготовления 2D лекал | 4 | ||||
| *6. Создание виртуальной 3D копии | 4 | ||||
| *7.Создание форм, линий, вытачек и их редактирование | 4 | ||||
| Лабораторные работы: | - | ||||
| *Практические занятия: 1.Использование специального оборудования 2.Разработка лекал в программе САD 3.Определение размера базовой конструкции 4.Изготовление 2D лекал 5. Создание виртуальной 3D копии, форм, линий, вытачек и их редактирование | 22 | ||||
| Самостоятельная работа: 1.Произвести анализ композиции костюма проектируемой модели, обоснование девиза композиции костюма; 2.На основе данных иллюстративных материалов или Интернет – ресурсов выполнение эскизов моделей с использованием чистых цветовых сочетаний | 20 | ||||
|
*Тема 2.2. Создание 3D структуры материала | Содержание учебного материала | 66 | |||
| *1. Отображение структуры материала на 3D сканере | 4 | ||||
| *2. Правила определения направления ворса, начеса, рисунка | 4 | ||||
| *3. Принципы визуализации свойства тканей и материалов | 4 | ||||
| *4. Моделирование физических свойств материалов(эластичность, плотность, драпировка и т. д.) | 4 | ||||
| *1.Эргономические требования к свойствам одежды | 4 | ||||
| *2.Дефекты посадки изделия на фигуре и способы их устранения | 4 | ||||
| *5. Виртуальная сборка изделий | 6 | ||||
| *6. Демонстрация и виртуальный показ изделий | 4 | ||||
| Лабораторные работы | |||||
| *Практические занятия: 1.Масштаб просмотра объектов 2. Копирование, упорядочение, группировка, соединение объектов 3. Виртуальная сборка изделий 4.Дефекты посадки изделия и способы их устранения 5. Логические операции 6. 3D анимация с природной двигательной активностью, а так же статичные позы | 34 | ||||
| Самостоятельная работа: на основе данных иллюстративных материалов или Интернет – ресурсов привести примеры моделей, в которых образная доминанта реализована в силуэтном решении, пояснение критериев выбора; | 16 | ||||
| Тема 2.3. Иструменты проектирования | Содержание учебного материала | 24 | |||
| 1.Иструменты проектирования | 4 | ||||
| Лабораторные работы | |||||
| Практические занятия: 1.Панель инструментов,окна 2.Кривые Безье. Работа с контурами. Создание и редактирование контура 3.Сетка, привязка, умные направляющие линии 4.Навигация в полях программы | 24 | ||||
| Самостоятельная работа: Выполнение эскизов моделей одежды с использованием цветовых гармоний: родственных, родственно-контрастных и контрастных цветов | 16 | ||||
|
|||||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-02-07; просмотров: 152; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.2 (0.009 с.) |
||||
