Дети умерших или погибших Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и полных кавалеров ордена Славы;

6. Дети сотрудников органов внутренних дел, учреждений и органов уголовно-исполнительной системы.

 

 

 «ХОЧУ УЧИТЬСЯ ДОМА!».

Все чаще мы слышим слова о том, что семья хочет перейти на домашнее обучение. Это происходит по многим причинам (расскажем дальше). На данный момент в России более 100 тысяч учеников перешли на такой вид обучения.

Хотя еще несколько лет назад обучать ребенка на дому было возможно только в том случае, если он имел инвалидность. Но сейчас родители могут перевести своих детей на домашнее обучение просто по желанию. В России система домашнего образования развита не очень хорошо.

Выбрать обучение вне стен школы можно с учетом состояния здоровья ребенка, исходя из особенностей жизни семьи и религиозных убеждений. В России практикуется 3 вида домашнего образования:

ü Надомное.

ü Семейное.

ü Дистанционное.

Разберем надомное образование. Такое обучение предусмотрено для тех, кто имеет инвалидность. Надомное образование позволяет получить аттестат о среднем или общем образовании. Ребёнок на надомном обучении остаётся в составе школы. Ему выдаются учебники, он, как все, пишет контрольные и сдаёт экзамены. При желании он может посещать некоторые уроки в школе, а если есть возможность — учится с применением дистанционных образовательных технологий.

Как и везде такое образование имеет свои плюсы и минусы.

Плюсы	Минусы
Такое образование дает детям с особыми образовательными потребностями возможность обучаться в школе, со здоровыми ребятами, а не в специализированных школах.	Часто у преподавателей нет ни материальной, ни личной заинтересованности, они не очень добросовестно относятся к обязанностям в отношении надомников.
Надомное образование позволяет не отставать от школьной программы из-за длительной болезни.	В учебный план включаются только необходимые предметы, например. математика, русский, биология. А по технологии, ОБЖ и прочим «необязательным» предметам ребенок аттестован не будет.
	Практически полное отсутствие социализации.

Второй вид обучения - семейный. Это форма получения образования вне образовательной организации. Семья добровольно забирает ребенка из школы, но обучение продолжается только силами семьи. При этом он так же, как все школьники, получает аттестат, поскольку обязан сдать государственную итоговую аттестацию.

К данному виду образования приходят по нескольким причинам:

ü Если родители недовольны качеством обучения ребенка в школе;

ü Если семья часто переезжает;

ü Если у ребенка плотный график, например, профессиональный спортсмен;

ü Способности ребенка выше среднего, ребенку просто скучно посещать уроки в школе. Или наоборот, когда ребенку необходим другой темп занятий.

Плюсы	Минусы
Позволяет давать ребёнку качественные знания, с учётом его интересов и потребностей.	Семейное обучение - это новый вид образования в России, поэтому приходится объяснять, что учиться дома – это нормально
Это полноценная форма получения образования. Оно доступно всем.	Учебный процесс может отойти на второй план из-за полученной свободы действий.
Ребенок получает те знания, которые ему интересны, а главное нужны.
Можно учиться онлайн в удобном темпе, без привязки к месту и правилам конкретной школы.

Не нужно путать семейное и надомное образование. На надомном учатся дети с проблемами здоровья, а на семейном по желанию семьи.

И последний вид - это дистанционное обучение. Это способ взаимодействия преподавателей с учениками на расстоянии, когда ребёнок общается с учителем по видеосвязи, делает задания онлайн или просто отправляет в электронном виде какие-нибудь работы.

Плюсы	Минусы
Ребенок может заниматься в любое удобное время.	Далеко не все школы работают с данным видом образования. Чаще всего частные и платные.
Позволяет не каждый посещать школу, это актуально для ребят, живущих далеко.	Ребенок числится в школе, поэтому должен приходить на консультации, экзамены, то есть подчиняться правилам школы.
Ребенок не испытывает стресс из-за нахождения в коллективе.	Большая часть программ рассчитана на самостоятельное обучение.
Большая эффективность усвоения тем.

 

Этапы перевода на домашнее обучение. Чтобы получать школьное образование в домашних условиях, необходимо выполнить следующее:

ü Написать заявление в Департамент образования. Департамент образования предоставляет родителям перечень школ, куда ребенок может прикрепиться для сдачи итоговых экзаменов;

ü Школа, в которой вы учились, должна издать приказ о том, что вы переходите на домашнее обучение

ü Родителям или законным представителям н еобходимо заключить договор с образовательным учреждением. В данном договоре отражаются все обязанности и права как самих родителей и школьника, так и школы. В документе указывается количество промежуточных аттестаций и их сроки, необходимость присутствия на практических и лабораторных уроках.

Но важно отметить, что при домашнем обучении педагоги школы не обязаны приходить на дом. Родители дают знания либо сами, либо приглашают репетиторов, либо ищут альтернативные варианты. В принципе, домашнее обучение может помочь ребятам в 9 и 11 классах. Именно в это время школьники усиленно готовятся к экзаменам, следовательно, домашнее обучение поможет хорошо подготовиться по строго-определенным предметам.

 

Мы провели социологический опрос «Вы ЗА домашнее образование или ПРОТИВ?» в социальной сети «Вконтакте», в котором приняло участие 535 человек. 59% опрошенных отдали свой голос в пользу позиции «ЗА», остальные 41% проголосовали «ПРОТИВ» домашнего образования.

 

 

                        

 

 

Свою точку зрения высказали все желающие, начиная от будущих абитуриентов, заканчивая сотрудниками МГУ им. М.В. Ломоносова.

 

ЗА, так как, во-первых, есть часть учеников для которых получение образования вне места проживания затруднительно, во - вторых, домашнее образование позволяет распределить учебное время адекватно потребностям ученика и сконцентрировать обучение на наиболее значимых для него дисциплинах. Но, безусловно, домашнее образование можно применять только при том условии, что обучение будет производиться квалифицированными специалистами и ребёнок не будет лишен возможности социализироваться во внешнем мире.

Коконов Данил Александрович,                                                                                                                               Сотрудник Юридического факультета МГУ

 

 

«А ЧТО В ПРИОРИТЕТЕ?»

Приоритет обозначает важность, первенство чего-либо.

Правильно расставлять жизненные приоритеты и цели – значит, научиться отдавать предпочтение тем занятиям, которые в долгосрочной перспективе наилучшим образом оправдают затраченное на них время и силы.

Жизненные приоритеты человека всегда направлены на достижение определенных целей, соответственно, классифицировать их, как и цели, можно по сложности и срочности достижения:

ü Долгосрочные. К концу жизни я должен….

ü Среднесрочные. К тридцати годам у меня должно быть…

ü Срочные. До конца квартала нужно успеть…

При этом сохраняется зависимость сложного от простого, то есть глобальная цель достигается планомерным выполнением ряда средних задач, каждая из которых в свою очередь достигается выполнением ряда простых действий.

Квентин Тарантино начал свою работу в киноиндустрии с должности продавца билетов. Если предположить, что его долгосрочной целью было «стать культовым режиссером», среднесрочной – «заключить контракт с киностудией на съемку первого фильма», то срочная задача очевидна – «найти работу в кино».

Стоит помнить также, что не все сферы жизни важны для нас одинаково и их тоже можно расставить по приоритетности. Кто-то сосредоточился на карьере, кто-то всего себя отдает семье, для кого-то самая большая ценность – это его хобби и т. д.

Вот общий список основных сфер жизни, актуальный для большинства людей:

ü Общественная жизнь. Общение с друзьями, выходы в свет, участие в культурных мероприятиях и прочее.

ü Работа. Все, что касается добычи денег и самореализации посредством карьерного роста.                                                                                                                    

ü Личная жизнь и семья. Общение с родными, воспитание детей, романтические отношения и прочее подобное.

ü Хобби. Любые увлечения, не приносящие существенного дохода и не являющиеся способом заработка.

ü Здоровье. Спорт, физическое развитие, профилактические и оздоровительные процедуры.

ü Учеба и саморазвитие. Образование, повышение квалификации, тренинги личной эффективности и любое другое обучение.

Главные жизненно-важные приоритеты могут кардинально меняться с возрастом. Так, например, для молодого человека здоровье почти наверняка окажется в конце списка, а учеба – в начале. Пожилые люди, напротив, обычно уже имеют и образование, и солидный багаж знаний за плечами, но усиленно следят за здоровьем,