Безопасность жизнедеятельности на производстве

Охрана труда - система сохранения жизни и здоровья работников процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия.

Условия труда - совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника.

Рабочее место - место, где работник должен находиться или куда ему необходимо прибыть в связи с его работой и которое прямо или косвенно находится под контролем работодателя.

Требования охраны труда - государственные нормативные требования охраны труда и требования охраны труда, установленные правилами и инструкциями по охране труда.

В Законодательстве о труде сказано, что одной из основных обязанностей рабочих и служащих является соблюдение требований охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии.

Сотрудники обязаны соблюдать требования законов и нормативных правовых актов по охране труда. Сотрудник обязан содержать в исправном состоянии оборудование, инструменты и другую выделенную ему технику для выполнения работы и обеспечить соответствующий уход за ней. О любой неполадке в работе оборудования сотрудник обязан немедленно сообщать руководителю.

Работник обязан использовать выделенное ему оборудование по назначению. Запрещается его эксплуатация в личных целях.

Работник обязан сообщать руководителю о любой рабочей ситуации, которая, по его мнению, создает угрозу жизни и здоровью. Руководитель не может требовать от работника возобновления работы, если такая опасность продолжает сохраняться.

О любом повреждении здоровья, какой бы тяжести оно не было, незамедлительно сообщается генеральному директору Общества, его заместителю.

В целях предупреждения несчастных случаев и профессиональных заболеваний, сотрудники должны строго выполнять требования инструкции по охране труда, действующие в Обществе. Их нарушение влечет за собой применение дисциплинарных мер взыскания.

Сотрудники должны, кроме того, выполнять все специальные предписания руководящего персонала по вопросам улучшения условий охраны труда, относящиеся к работе, выполняемой подчиненными лицами и контролировать реализацию таких предписаний.

В Обществе лицом, ответственным за организацию охраны труда, устанавливаются порядок, сроки, прохождения обучения, инструктажа, проверки знаний правил, норм и инструкций по охране труда и техники безопасности всеми работниками Общества, включая руководящий состав, с учетом требований для определенных видов работ и профессий.

Сотрудника, не прошедшего в установленном порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда, Генеральный директор не допускает к работе на весь период времени до устранения обстоятельств, явившихся основанием для отстранения от работы или недопущения к работе.

В соответствии со ст. 213 ТК РФ работники, связанные с движением транспорта, обязаны проходить предварительные (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры – за счет средств работодателя.

За нарушение требований законодательных и других нормативных актов по охране труда, невыполнение обязательств по коллективному договору и иным соглашениям, генеральный директор.

Обязанности работодателя и работников, предусмотренные в ст. 212- 214 ТК РФ подлежат безусловному исполнению.

Техника безопасности — свод правил и положений, направленный на обеспечение условий безопасного труда и/или проведения каких-либо других работ.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Каждый объект недвижимости имеет уникальные характеристики и признаки – точки границ, площадь, этажность, высота. Чтобы их перенести в официальные документы и базы данных, недостаточно провести обмер рулеткой или “на глазок”. Это может привести к наложению или пересечению границ, неточному указанию местоположения строения на участке, другим ошибкам. Поэтому для получения объективных, полных и достоверных данных о недвижимости проводятся кадастровые работы.

Суть кадастровой деятельности заключается в следующем:

¾ выполнять работы могут только профессиональные специалисты (кадастровые инженеры), которые имеют соответствующее образование, квалификацию;

¾ при получении данных о характеристиках недвижимости изучаются сведения и документы на соседние объекты, проводится обследование в натуре;

¾ результаты кадастровых работ переносятся в документы – межевой и технический план, акт обследование, заключение;

¾ по указанным выше документам специалисты Росреестра вносят информацию в ЕГРН.

В процессе прохождения практики, мною были освоены такие компетенции как:

¾ Выполнять работы по картографо-геодезическому обеспечению территорий, создавать графические материалы.

¾ Использовать государственные геодезические сети и иные сети для производства картографо-геодезических работ.

¾ Использовать в практической деятельности геоинформационные системы.

¾ Определять координаты границ земельных участков и вычислять их площади.

¾ Уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные традиции

¾ Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда

Так же изучила нормативно – правовые акты, регулирующие деятельность учреждения, предприятия; положения организации, устав предприятия, полномочия в области деятельности.

Училась применять геодезические приборы при проведении полевых съемок; описывать государственную геодезическую сеть, используемую при проведении полевых съемок и определение положения проектной точки на местности, в плане и по высоте инструментальными методами.

Производственная практика производилась в организации ООО«КадастрЮг» в период с 16.11.2020 г. По 20.11.2020 г.

Организация располагается по адресу: Ставропольский край, г. Ставрополь, ул. Ленина 219, офис 404. Директор организации - Мамонов Александр Сергеевич.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Российская Федерация. Конституция. Конституция Российской Федерации: Офиц. текст от 12 декабря 1993 г. (ред. от 21.07.2014 г.) // Собр. зак-ва РФ. – 2014. – № 15. – Ст. 1691.

2. Российская Федерация. Законы. Земельный кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 25 октября 2001 г. № 136-ФЗ (ред. от 27.12.2019г.). - Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс» (дата обращения: 25.09.2019г.).

3. Российская Федерация. Законы. Градостроительный кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 29 декабря 2004 г. №190-ФЗ (ред. от 27.12.2019г.). - Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс» (дата обращения: 25.09.2019г.).

4. Российская Федерация. Законы. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 30 декабря 2001 г. № 195-ФЗ (ред. от 27.12.2019г.). - Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс» (дата обращения: 25.09.2019г.).

5. Российская Федерация. Законы. О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 21 июля 1997 г. № 122-ФЗ (ред. от 01.01.2017 г.). - Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс» (дата обращения: 25.09.2019г.).

6. Российская Федерация. Законы. О государственной регистрации недвижимости [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 13 июля 2015 г. № 218-ФЗ (ред. от 02.08.2019 г.). - Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс» (дата обращения: 26.09.2019г.).

7. Российская Федерация. Законы. О землеустройстве [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 18 июня 2001 г. № 78-ФЗ (ред. от 03.08.2018г.). - Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс» (дата обращения: 26.09.2019г.).

8. Российская Федерация. Законы. Об информации, информационных технологиях и защите информации [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ (ред. 02.12.2019г.). - Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс» (дата обращения: 26.09.2019г.).

9. Российская Федерация. Законы. Об охране окружающей среды [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 10 января 2002 г. № 7-ФЗ (ред. от 27.12.2019г.). - Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс» (дата обращения: 26.09.2019г.).

10. Российская Федерация. Законы. Трудовой кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ (ред. от 16.12.2019 г.). - Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс» (дата обращения: 26.09.2019г.).

11. Бугаевский, Л. М. Геоинформационные системы: учеб. пособие для вузов / Л. М. Бугаевский, В. Я. Цветков. – Москва, 2000. – 222 с.

12. Варламов, А. А. Земельный кадастр. В 6 т. Т. 2. Управление земельными ресурсами: учебник для студентов высш. учеб. заведений / А. А. Варламов. – Москва: КолосС, 2005. – 528 с.

13. Маслов, А. В. Геодезия: учебник для студентов вузов по специальностям: 120301 «Землеустройство», 120302 «Земельный кадастр», 120303 «Городской кадастр». - 6-е изд., перераб. и доп. / А.В. Маслов - М.:КолосС, 2008. - 598 с.

14. Сулин М.А. Землеустройство: учебник / М.А. Сулин – М.: Колос, 2010.– 404 с.

15. Устав Государственного бюджетного учреждения Ставропольского края «Ставкрайимущество», 2018. – 21 с.

16. 14. Варламов, А.А. Земельный кадастр: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / А.А. Варламов, А.Н. Севостьянов. – Москва: Колос, 2012. - 265 с.

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ бюджетное ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет среднего профессионального образования

 

 

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ

ПМ.03 Картографо-геодезическое сопровождение земельно-имущественных отношений

^{код и наименование профессионального модуля}

 

Студенту Чуждановой Александре Николаевне

^{(фамилия, имя, отчество)}

Специальность 21.02.05 – Земельно-имущественные отношения

Курс 2 Группа 19ЗИО-11-3 Форма обучения очная

Сроки практики: с «16» ноября2020г. по «20» ноября2020 г.

 

Содержание задания:

1. Ознакомиться с целями и задачами практики; с инструкцией по охране труда, технике безопасности и пожаробезопасности.

2. Изучить нормативно – правовые акты, регулирующие деятельность учреждения, предприятия. Изучить положения организации, устав предприятия, полномочия в области деятельности.

3. Применить геодезические приборы при проведении полевых съемок.

4. Описать государственную геодезическую сеть, используемую при проведении полевых съемок.

5. Описать определение положения проектной точки на местности, в плане и по высоте инструментальными методами.

Составил руководитель практики от ФСПО

_____________ / Жабин А.А. /

   ^{(подпись)                        (ФИО)}

 

Согласовал руководитель учебно-производственной практики факультета СПО

 _____________ /____________________/

  ^{(подпись)                      (ФИО)}

 

 

Задание к исполнению принял «16» ноября 2020г. ______________________

                                           ^{(подпись)}

 

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет среднего профессионального образования

 

ДНЕВНИК ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

 

ПМ.03. Картографо-геодезическое сопровождение земельно-имущественных отношений

 

 

Студента Чуждановой Александре Николаевне

^{(фамилия, имя, отчество)}

Специальность 21.02.05 – Земельно-имущественные отношения

Курс 2 Группа 19ЗИО-11-3 Форма обучения очная

 

Организация: ООО«КадастрЮг», г.Ставрополь, ул.Ленина 219,офис 404,тел. 907-209

^{(указать полное наименование организации)}

Сроки прохождения практики: с «16» ноября 2020 г. по «20»ноября 2020г.

 

Руководитель практики от организации______________________________________                                                                                                      ^{подпись                                            ФИО}

 

 

Руководитель практики от ФСПО______________ ______________________ _____

^{подпись                                                          ФИО}

 

Ставрополь 2020

 

 

Дата	Краткое содержание работы, выполненной в течение дня	Оценка и подпись руководителя практики от организации
16.11.20 г.	Ознакомилась с производственно-хозяйственной деятельностью предприятия ООО«КадастрЮГ».
17.11.20 г.	Прохождение первичного инструктажа по технике пожарной безопасности при работе в офисе.
18.11.20 г.	Производство геодезических работ. Применяли геодезические приборы.
19.11.20 г.	Изучение принципов работы программы «MapInfo».
20.11.20 г.	Определяли положения проектной точки.

 

Дата «20» ноября 2020 г.

 

Руководитель практики от организации

_________________ ______________ ______________________________

^{должность                                    подпись                                  ФИО}                                              

М.П. 

ХАРАКТЕРИСТИКА

Студента (ки) Чуждановой Александре Николаевне

^(ФИО)

группы 19 ЗИО-11-3

Специальность 21.02.05 – Земельно-имущественные отношения

^{(код и наименование специальности)}

За время прохождения производственной практики (по профилю специальности) по ПМ.03. Картографо-геодезическое сопровождение земельно-имущественных отношений

с «16» ноября 2020г. по «20» ноября 2020года в ООО«КадастрЮГ»

^{(название организации)}

 выполнил работы _____________________________________________________________.

В процессе выполнения заданий производственной практики студентом (кой) приобретен практический опыт, сформированы и закреплены общие и профессиональные компетенции по ПМ.03. Картографо-геодезическое сопровождение земельно-имущественных отношений

 

Практический опыт:

· - выполнения картографо-геодезических работ.

Профессиональные компетенции:

ПК 3.1 Выполнять работы по картографо-геодезическому обеспечению территорий, создавать графические материалы.

ПК 3.2 Использовать государственные геодезические сети и иные сети для производства картографо-геодезических работ.

ПК 3.3 Использовать в практической деятельности геоинформационные системы.

ПК 3.4 Определять координаты границ земельных участков и вычислять их площади.

ПК 3.5 Выполнять поверку и юстировку геодезических приборов и инструментов.

Общие компетенции:

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2 Анализировать социально-экономические и политические проблемы и процессы, использовать методы гуманитарно-социологических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности

ОК 3 Организовывать свою собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 4 Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях

ОК5 Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 6 Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК8 Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности

ОК9 Уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные традиции

ОК10 Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда

Показатели выполнения заданий:

уровень теоретической подготовки ______________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

качество выполненных заданий __________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

трудовая дисциплина и соблюдение техники безопасности __________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выводы и предложения _________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Дата «___» __________________ 20___                                   

 

Руководитель практики от организации

_________________________ ______________ __________________________________

^{должность                                                     подпись                                  ФИО}                                              

М.П. 

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ Выдан Чуждановой Александре Николаевне, обучающемуся на 2 курсе по специальности среднего профессионального образования 21.02.05 – Земельно-имущественные отношения_____________________________________ ^код и наименование специальности прошедшему производственную практику (по профилю специальности) по профессиональному модулю ПМ.03. Картографо-геодезическое сопровождение земельно-имущественных отношений в организации ООО«КадастрЮГ» ^наименование организации Сроки практики: с «16» ноября2020г. по «20» ноября 2020г.     1. За время практики выполнены виды работ: Виды и объем работ, выполненных студентом во время практики Оценка (по пятибалльной шкале) качества выполнения работ ФИО, должность и подпись представителя работодателя Ознакомление с производственно-хозяйственной деятельностью предприятия (организации)     Правовая форма организации, основные направления деятельности организации,организационно-управленческая структура. Учредительные документы предприятия (организации); нормативно-правовая база деятельности предприятия     Производство геодезических работ. Применение геодезических приборов     Определение государственной геодезической сети     Определение положения проектной точки     Характеристика профессиональной деятельности студента