Тема 6.1. Психология общения

    Общение - это процесс взаимодействия людей, социальной группы общностей, в котором происходит обмен информацией, опытом, способностями и результатом деятельности, в общении реализуются социальные отношения людей.

    Общение — «передача информации от человека к человеку», сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми (межличностное общение) и группами (межгрупповое общение), порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя как минимум три различных процесса:

    коммуникацию (обмен информацией),

    интеракцию (обмен действиями)

    социальную перцепцию (восприятие и понимание партнера)^[2]

Общение представляет собой процесс взаимодействия людей, в результате которого происходит обмен информацией.

Средства общения – способы, посредством которых передается перерабатывается и расшифровывается передаваемая информация. Р. С. Немов находит четыре вида классификации видов общения по различным основаниям.

1. Виды общения по средствам:

    1) непосредственное ( путем использования данных природой органов – руки, ноги, голосовые связки и т. д.) и

    2) опосредованное (с применением специальных средств, предназначенных для передачи информации, – телефон, СМИ и т. п.);

    3) вербальное (с помощью языка) 

    4 )невербальное (путем использования неязыковых средств – мимика, жесты, прикосновения и т. п.).

В зависимости от мотивов общения

    1) деловое общение – общение, целью которого является достижение какого-либо четкого соглашения или договоренности;
    2) воспитательное общение – предполагает целенаправленное воздействие одного участника на другого с достаточно четким представлением желаемого результата;
    3) диагностическое общение – общение, целью которого является формулировка определенного представления о собеседнике или получение от него какой-либо информации (таково общение врача с пациентом);

    4) интимно-личностное общение возможно при заинтересованности партнеров в установлении и поддержании доверительного и глубокого контакта, возникает между близкими людьми и в значительной степени является результатом предшествующих взаимоотношений.

В зависимости от участников общения называют лично-групповое, межличностное, и межгрупповое общение.

Е.И. Рогов выделяет 5 основных функций общения:

1. Прагматическая – реализуется при взаимодействии людей в процессе совместной деятельности;

2. Формирующая – проявляется в процессе развития человека и становления его как личности;

3. Функция подтверждени я – проявляется в том, что только в ходе общения с другими людьми мы можем познать, понять и утвердить себя в собственных глазах;

4. Функция организации и поддержания межличностных отношений;

5. Внутриличностная – одна из самых важных. Благодаря диалогу с самим собой мы принимаем определенные решения, совершаем поступки.

 

Тема 6.2. Психология группы

       В составе группы люди думают, чувствуют и ведут себя, находясь под вольным и невольным влиянием, присутствием других людей. У индивидов, действующих в составе группы, даже психические процессы протекают по-иному. Ситуация группового коллектива может влиять на результат деятельности человека.

       Группа - это совокупность свободно объединившихся равно полезных друг другу индивидов в процессе взаимодействия, удовлетворяющего личностные запросы и желания.

       Малая социальная группа -это целостный самостоятельный субъект функционирования и развития который:

• Возникает в условиях объединения участников группы общей целью и межличностным отношениям;
• Наделяет входящие в ее людей некоторым поведенческим и эмоциональным содержанием;
• Определяет некоторые особенности их поведение внутри и межгрупповых ситуациях.
• Малые группы составляют от 2-3 до 20-30 человек

Психология и поведение отдельного человека как личности существенно зависят от социальной среды.  

       Понятие о спортивной команде и спортивной группе

       Спортивная команда — это всегда спортивная группа. Спортивной группе всегда присущи все те социально-психологические закономерности, которые свойственны малым группам.

       Спортивная команда, как правило является формальным объединением, однако ей присуще и некоторые признаки неформального объединения: - это общие интересы и стремления, деятельность осуществляемая на добровольных началах.

       Одна из характерных черт развития спортивной команды это периодичное обновление их состава.

       Победа команды осуществима лишь при совместном стремлении ее участников к общей цели. Это объясняется тем, что при индивидуальных действиях каждого человека команда к победе приводит единое направление усилий, общая атмосфера, чувства соревнования и поддержки.

       Высокий уровень командной игры проявляется в умении игроков видеть друг друга на поле или площадке, чувствовать, предвидеть замыслы партнеров, уметь их реализовать.

       Для команды характерно высокая групповая подготовленность т.е умение эффективно действовать сообща, руководить и подчинятся друг другу. Одним и самым главным параметром, характеризующим команду коллектива, является сплоченность.

Спортивная группа – это одна из разновидностей малых групп, в состав которой входят не менее 2 и не более 25 человек, объединенных общими целями спортивной деятельности, возникшими под контролем тренера, инструктора, судьи.

Структуры спортивных групп:

1 )Формальнаяструктура создаётся в процессе тренировочной и соревновательной деятельности благодаря приказам, распоряжениям, указаниям вышестоящих организаций и требованиям тренера;

2) Неформальная структура создаётся в процессе учебно-тренировочной и соревновательной деятельности благодаря определённой степени свободы, развития связей в группах, основанных на симпатиях, взаимном предпочтении, общих интересах и потребностей.

Работы некоторых психологов показали, что наиболее устойчивые не подверженные распаду являются группы из 6-7 человек.