Выполните морфологический разбор (как часть речи) слова ДЕРЕВНЯ.

Выполните морфологический разбор (как часть речи) слова ДЕРЕВНЯ.

Ответ: ДЕРЕВНЯ Часть речи слова деревня — имя существительное(Что?)

начальная форма: деревня-нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение; единственное число, именительный падеж.

 

Определите спряжение глагола ВИДЕТЬ.

Второе спряжения, глагол исключение

Предложенное слово "видят" ставим в неопределённую форму: что делать? - видеть. Слово оканчивается на -еть, поэтому должно быть первого спряжения, но "видеть" - это исключение, поэтому второго спряжения.

4.Спишите предложения, вставьте пропущенные буквы. Объясните их написание устно.
  С з..мли ещё (не) сошёл снег, а (в) душе уже в..сна. Земля х...л...дна, грязь хлюпа… под н...гами, но кругом всё вес...ло, радос...но!

Ответ:

С земли ещё не сошёл снег, а в душе уже весна. Земля холодна, грязь хлюпает под ногами, но кругом все весело, радостно!

 

Карточка-задание № 2

Расскажите, что такое предложение. Какие виды предложений вы знаете?

Ответ: Предложение - это группа слов  которая выражает законченную мысль.
  предложения бывают различные по интонации и цели высказывания

По цели высказывания: повествовательные. (рассказ)
- вопросительные. (вопрос)
- побудительные.(побуждают к действию)

По интонации:

-восклицательные (какая хорошая погода!)
Невосклицательные (наступило лето)

 

2.Просклоняйте существительное сестр а.

Именительный падеж(Кто?) сестра,

Родительный падеж (Кого?)сестры

Дательный падеж (Кому?) сестре

Винительный падеж (кого?) сестру

Творительный падеж(кем?) сестрой

Предложный падеж(о ком?) о сестре

 

Определите спряжение глагола ПОДНИМАТЬ.

Ответ: I спряжение, словарное слово, следует запомнить.

 

Определите, сколько предложений в тексте. Спишите, правильно обозначая начало и конец предложения.

      Наступила осень сиротливо качается на голом стволе скворечник скворец сел на веточку и тихонько запел  песня кончилась птицы прощались с домиком весной они опять прилетят сюда

Ответ:

Наступила осень. Сиротливо качается на голом стволе скворечник. Скворец сел на веточку и тихонько запел. Песня кончилась. Птицы прощались с домиком. Весной они опять прилетят сюда.

 

 

Карточка-задание № 3

1.Что такое приставка и предлог? Как они пишутся? Чем отличается приставка от предлога? Приведите примеры.

Ответ: Приставка - это значимая часть слова, которая стоит перед корнем.
 и служит для образования новых слов

Например: шёл, пришёл, подошёл

Предлог - часть речи. Слова которые служат для связи слов в предложении, они

пишутся раздельно

Например: Я зашёл за дом.

 

2. Разделите слова на слоги и для переноса:
ЯСЕНЬ, ЛЬДИНКА, ТЕПЛО

Ответ: ясень, (не делиться для переноса)  льдин-ка, теп-ло

 

Определите склонение имени существительного ТОПОЛЬ

Ответ: Существительное тополь, Мужской род,  2го склонения.

 

4.Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Объясните их написание устно.
У высок… мурав...иной куч... (на) л...снойполянк... ковром рассыпались цветы. Муравьи тащат в свой общий дом сухие  хв...инки, жуч…ков.

Ответ: У высок ой   мурав ь иной  куч и  на  л е сной  полянк е  ковром  рассыпались цветы. Муравьи, тащат в свой общий дом сухие хв о инки, жучков.

 

Карточка-задание № 4

1.Дайте определение имени существительного. Приведите примеры.

Ответ: Имя существительное - это часть речи, которая отвечает на вопросы Кто? или что? И обозначает:

1.Конкретные предметы(дом, дерево)

2.Живые существа(бабочка, лягушка)

3.Явления природы(гроза, дождь)

4.События(война, революция)

5.Процессы действия(стрельба, рост)

Имена существительные:

Собственные  (Москва, Данияр)

Нарицательные (Столб, дерево)

Одушевленные-Мальчик, кот)

Неодушевленные (машина, ручка)

Назовите части слова.

Ответ: Части слова –  приставка, корень, суффикс, окончание,

Назовите глаголы – исключения, относящиеся ко II спряжению.

Определите спряжение глагола БРИТЬ.

Ответ: Глагол исключения, относится к 1 спр.

 

Что называется суффиксом?

Ответ: Суффикс - это значимая часть слова, которая находится после корня и служит  для образования новых слов.

 

В слове 4 буквы и 5 звуков.

 

4. Прочитайте. Спишите предложения, вставив пропущенные буквы. Устно объясните их написание.
    П...хучие поч...ки уже  набухли. (На) вербах  отпали  тонкие  чешуйки. На земле  л…жит  прошлогодн… листва и сухие  тр…винки.

Ответ: П А хучие(пахнут) почки (чк/чн) уже набухли. На вербах отпали тонкие чешуйки. На земле л Е жит (лег) прошлогодн ЯЯ (какая?) листва и сухие тр А винки.

 

 

 

 

 

Карточка-задание № 13

1.Как проверить безударное падежное окончание имени прилагательного? Приведите пример.

Ответ: Чтобы проверить безударное  окончание  имени прилагательного, надо поставить вопрос от имени существительного.

Безударные падежные окончания имен прилагательных пишутся также как и ударные, Кроме  муж. рода,  в именительном падеже

Муж. род. окончания- ОЙ,ЫЙ,ИЙ

Например: По синему небу

По небу (какому?), синему

Ближняя дорога (какая?)

 

2.Вставьте пропущенные буквы:
Выл…л воду, увид…л спектакль, выглад..л костюм.

Ответ: ВылИл воду, увидЕл спектакль, выгладИл костюм.

 

Просклоняйте местоимение Я

Ответ:  

1. И.п. Кто?   Я

2. Р.п. Кого? Меня,

3. Д.п. Кому? Мне,

4. В.п. Кого? Меня

5. Т.п. Кем? Мной

6. П. п. О ком?  Обо мне

 

3.Подберите противоположные по смыслу слова. Как называются такие слова?
ГОРЬКИЙ – сладкий,                   НИЗКИЙ – высокий,
БОЛЬШОЙ – маленький,               СВЕТЛЫЙ – темный

Ответ: Слова противоположные по смыслу называются АНТОНИМАМИ

 

4.Прочитайте. Спишите предложения, вставив пропущенные буквы. Устно объясни их написание.    С…сновый бор (на) берегу речк... осв...щается весенн...  со...нцем. Но гр...за уже скапливается на г…р...зонте. Огромн... туч... накрыва...т  бор.

Ответ: С о сновый бор на берегу речк и осв е щается весенн им сол н цем. Но гр о за уже скапливается на г о р и зонте. Огромн ая туч а накрыв ает бор.

 

Сосновый (сОсны) бор на берегу речки (родительный падеж, 1 склонение) освещается (свЕт) весенним (какИМ) солнцем (соЛнышко). Но гроза (грОзы) уже скапливается на горизонте (слово для запоминания). Огромная (какАЯ) туча (именительный падеж, 1 склонение) накрывает (накрывАть, 1 спряжение, поэтому окончание ЕТ) бор.

 

Карточка-задание № 15

1.Какие члены предложения могут быть однородными? Какие знаки препинания ставятся в предложении с однородными членами с союзами И, А, НО и без них. Приведите примеры.

Ответ: Несколько подлежащих при одном сказуемом, несколько сказуемых при одном подлежащем, несколько второстепенных членов, которые зависят от одного и того же слова и отвечают на один и тот же вопрос, называются однородными.

Если однородные члены соединены союзами а, но, и повторяющимися союзами и ставятся запятая.

Запятая не ставится, если союз и однозначный.

В саду растут яблони и груши.

В саду растут и яблони и груши.

Мальчики играют в футбол, а девочки лепят куличики.

Мальчик выучил стихотворение   но не сделал задачу.

 

 

 

Выучить алфавит

Карточка-задание № 22

1.Правила переноса слов: с удвоенной согласной, с Ь в середине слова,
с буквой Й в середине слова.

Ответ: При переносе слов с удвоенными согласными одна буква оставляется на строке, а другая переносится.

Примеры: кол-лекция, суб-бота, жуж-жит, клас-сный, осен-ний.

При переносе нельзя отрывать  "ь" знак от предшествующей согласной.

При переносе буква "й" нельзя отрывать от предшествующей гласной

Конь-ки, листья, маль-чик, зай-ка, стой-те, пой-те, Незнай-ка.

 

Выполните морфологический разбор (как часть речи) слова ДЕРЕВНЯ.

Ответ: ДЕРЕВНЯ Часть речи слова деревня — имя существительное(Что?)

начальная форма: деревня-нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение; единственное число, именительный падеж.