Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Методы научного исследованияСодержание книги
Поиск на нашем сайте САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ «ДЗЕРЖИНЕЦ» Отдел методической работы
«Перспективные направления и методики проведения научного исследования в области профессиональной деятельности»
Для сотрудников СПБ ГБУ «Дзержинец», занимающихся реализацией дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
30 октября 2020 года
Санкт-Петербург 2020 Программа семинара
СОДЕРЖАНИЕ
1. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА
Научно-исследовательская деятельность педагога и специалиста по работе с молодежью – это процесс формирования новых педагогических знаний, вид познавательной деятельности, направленный на открытие объективных закономерностей обучения, воспитания и развития.
Методы научного исследования | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ | ЭМПИРИЧЕСКИЕ | МАТЕМАТИЧЕСКИЕ | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| · Моделирование; · Абстрагирование; · Анализ и синтез; · От простого к сложному | · Наблюдение; · Сравнение; · Эксперимент; · Тестирование; · Интервьюирование | · Статистические; · Сетевое моделирование; · Программирование; · Визуализация | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Научное исследование в области профессиональной деятельности:
ü Проектная деятельность обучающихся и воспитанников;
ü Проектирование индивидуальных образовательных траекторий и маршрутов;
ü Развитие системы и технологии повышения квалификации педагогов дополнительного образования и специалистов по работе с молодежью;
ü Разработка персонифицированных программ;
ü Разработка дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
и общеразвивающих программ кружково-секционной деятельности;
Приложение 1
КОМИТЕТ ПО МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКЕ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ
С ОБЩЕСТВЕННЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЦЕНТР ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ «ДЗЕРЖИНЕЦ»
Утверждена:
Приказом СПб ГБУ
«Дзержинец»
от __» _____20__ г. №____
Дополнительная общеразвивающая программа
Кружково-секционной деятельности
«Армейский рукопашный бой»
Наименование программы
Возраст обучающихся: 14 - 30 лет
Срок реализации: 1 год
Автор-составитель:
Петрова Мария Степановна, специалист по работе с молодежью
Г. Санкт-Петербург
Год
Приложение 2
Тематический план 1 года обучения
| № п/п |
Название раздела/темы/модуля
Количество часов
ИТОГО:
Приложение 3
Содержание тематического плана 1 (2, 3 и т.д.) года обучения
1. Название раздела/темы/модуля: Общая физическая подготовка
Теория: Понятие ОФП. Функции ОФП и т.д.
Практика: Освоение навыков физической подготовки: бег по прямой, бег приставными шагами, бег с высоко поднятыми коленями, челночный бег, кувырки вперед и назад, приседания на месте, прыжки вверх. Эстафета, спортивные игры.
2. Название раздела/темы/модуля «______»
Теория:
Практика:
3. Название раздела/темы/модуля «______»
Теория:
Практика:
Приложение 4
Календарно-тематический план на 20___ учебный год
Учебная группа 1 года обучения
Учебная группа № ___
Недельная нагрузка - часов
Расписание учебных занятий _________
Специалист по работе с молодежью - _______________
| № |
Учебного
Занятия
Тема учебного занятия
Дата
Учебного
Занятия
Форма
Контроля
И Т О Г О за месяц:
И Т О Г О за учебный год:
Приложение 5
КОМИТЕТ ПО МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКЕ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С ОБЩЕСТВЕННЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЦЕНТР ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ «ДЗЕРЖИНЕЦ»
|
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА
Г. Санкт-Петербург
2020
Приложение 6
Учебно-тематический план
| № п/п |
Количество часов
ИТОГО:
Приложение 7
Календарный учебный график реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Название»
на _________________ учебный год
| Год обучения | Дата начала занятий | Дата окончания занятий | Количество учебных недель | Количество учебных часов | Режим занятий |
| 1 год обучения | 11.01.2021 | 38 | Расписание | ||
Приложение 8
Содержание учебно-тематического плана 1 (2, 3 и т.д.) года обучения
1. Название раздела/темы/модуля: Общая физическая подготовка
Теория: Понятие ОФП. Функции ОФП и т.д.
Практика: Освоение навыков физической подготовки: бег по прямой, бег приставными шагами, бег с высоко поднятыми коленями, челночный бег, кувырки вперед и назад, приседания на месте, прыжки вверх. Эстафета, спортивные игры.
2. Название раздела/темы/модуля «______»
Теория:
Практика:
Приложение 9
Календарно-тематический план на 20___ учебный год
Учебная группа 1 года обучения
Учебная группа № ___
Недельная нагрузка - часов
Расписание учебных занятий _________
Педагог дополнительного образования - ____________
| № |
Учебного
Занятия
Тема учебного занятия
Дата
Учебного
Занятия
Форма
Контроля
И Т О Г О за месяц:
И Т О Г О за учебный год:
____________________________________________
[1] На основании Положения о порядке разработке, рассмотрения, утверждения и корректировки дополнительных общеразвивающих программ кружково-секционной деятельности в Санкт-Петербургском государственном бюджетном учреждении «центр патриотического воспитания молодежи «Дзержинец», утвержденный Приказом генерального директора №217/П от 19 октября 2020 года
[2] На основании Положения о порядке разработке, рассмотрения, утверждения и корректировки дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в Санкт-Петербургском государственном бюджетном учреждении «центр патриотического воспитания молодежи «Дзержинец», утвержденный Приказом генерального директора №216/П от 19 октября 2020 года
× [3] На основании Положения об аттестации работников учреждений по делам молодежи Санкт-Петербурга, находящихся в ведении исполнительных органов государственной власти Санкт-Петербурга от 25.09.2020 №100-р
[4] На основании Распоряжения Комитета по образованию №1420-р от 22.07.2020 «О внесении изменений в Распоряжение Комитета по образованию от 03.12.2014 №5488
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЦЕНТР ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ «ДЗЕРЖИНЕЦ»
Отдел методической работы
«Перспективные направления и методики проведения научного исследования в области профессиональной деятельности»
Для сотрудников СПБ ГБУ «Дзержинец», занимающихся реализацией дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
и кружково-секционной деятельностью
30 октября 2020 года
Санкт-Петербург
2020
Программа семинара
| №п/п | Тема выступления | Ответственный |
| 1 | Перспективные направления и методики проведения научного исследования в области профессиональной деятельности | Юлия Александровна Довгер и.о. начальника отдела методической работы СПБ ГБУ «Дзержинец» +7 911 294 45 79 |
| 2 | Образовательная программа и программа кружково-секционной деятельности на 2021 учебный год | Ольга Александровна Перминова Методист отдела методической работы СПБ ГБУ «Дзержинец» +7 909 141 38 41 |
| 3 | Аттестация педагогических работников и специалистов по работе с молодежью | Алеся Александровна Вяткина Специалист по работе с молодежью отдела методической работы СПБ ГБУ «Дзержинец» +7 953 179 07 31 |
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. | Научно-исследовательская деятельность педагога и специалиста по работе с молодежью | Стр. 3 |
| 2. | Дополнительная общеразвивающая программа кружково-секционной деятельности (для специалистов по работе с молодежью) | Стр. 4 |
| 3. | Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа (для педагогов дополнительного образования) | Стр. 5 |
| 4. | Аттестация работников учреждений по делам молодежи Санкт-Петербурга, находящихся в введении исполнительных органов государственной власти Санкт-Петербурга | Стр.6 |
| 5. | Аттестация педагогических работников | Стр. 7 |
| Приложения |
1. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА
И СПЕЦИАЛИСТА ПО РАБОТЕ С МОЛОДЕЖЬЮ
Научно-исследовательская деятельность педагога и специалиста по работе с молодежью – это процесс формирования новых педагогических знаний, вид познавательной деятельности, направленный на открытие объективных закономерностей обучения, воспитания и развития.
Методы научного исследования
Научное исследование в области профессиональной деятельности:
ü Проектная деятельность обучающихся и воспитанников;
ü Проектирование индивидуальных образовательных траекторий и маршрутов;
ü Развитие системы и технологии повышения квалификации педагогов дополнительного образования и специалистов по работе с молодежью;
ü Разработка персонифицированных программ;
ü Разработка дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
и общеразвивающих программ кружково-секционной деятельности;
|
| Поделиться: |
Познавательные статьи:
Последнее изменение этой страницы: 2020-11-23; просмотров: 226; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!
infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.119 (0.006 с.)