I . Раскройте скобки, поставьте существительное в родительном  падеже. 


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ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

I . Раскройте скобки, поставьте существительное в родительном  падеже.



Muster: das Haus (der Vater) – das Haus des Vaters

Das Auto (der Bruder); das Buch (der Schüler); das Heft (die Studentin); die Frage (der Professor); die Antwort (die Lehrerin); der Name (das Kind); die Eltern (das Mädchen); der Beruf (der Arzt); der Pass (die Frau); der Brief (die Freundin).

 

II. Раскройте скобки, поставьте существительное в соответствующем падеже. Назовите существительные, которые относятся к слабому / смешанному склонению.

a) 1. Ich sehe (eine Frau). 2. Der Professor fragt (der Student). 3. Der Kopf tut (der Patient) weh. 4. Die Aussprache (der Junge) ist sehr gut. 5. Gestern Abend habe ich (der Kollege) (ein Brief) geschrieben. 6. Die Eltern (das Mädchen) danken (Dativ) (die Kinderärztin). 7. Der Vortrag (der Professor) hat allen gefallen. 8. Du begegnest (Dativ)  oft (der Nachbar).
b) 1. Der Biologe hilft (der Experte) beim Versuch. 2. Der Beruf (der Arzt) ist sehr verantwortungsvoll. 3. Der Patient dankt (Dativ) (der Chirurg). 4. Der Grund (der Schmerz) ist unbekannt. 5. Der Rat (der Kollege) hat mir sehr geholfen. 6. Morgens esse ich (ein Brötchen). 7. Die Deutschlehrerin hilft (der Student) beim Übersetzen. 8. Der Kranke fragt nach (der Name) (der Aspirant). 9. Die Chirurgie ist ein Gebiet (die Medizin). 10. Mit dem Stethoskop hört der Arzt die Geräusche (das Herz).

ОТРИЦАНИЕ

 

I. «NICHT»

Отрицательная частица «nicht» («не») может придать отрицательное значение всему предложению, но с ее помощью можно отрицать и какой-либо один член предложения.

1) В качестве частичного отрицания «nicht» стоит непосредственно перед отрицаемым словом.

Der Tag ist nicht warm.

Du antwortest nicht richtig.

2) При отрицании сказуемого всё предложение становится отрицательным, «nicht» стоит на самом последнем месте.

Wir machen das heute nicht.

Er kommt heute nicht.

3) Если сказуемое состоит из двух частей, то «nicht» стоит перед неизменяемой частью.

Er hat meine Worte nicht gehört.

Man darf hier nicht rauchen.

 

II. «KEIN»

При отрицании имен существительных употребляется отрицатель­ное местоимение «kein», которое в единственном числе изменяется по падежам, как неопределенный артикль «ein». Во множественном числе местоимение «kein» склоняется как определенный артикль.

 

 Er hat kein Lehrbuch.

 In dieser Arbeit gibt es keine Fehler.

III. ДЛЯ ОТРИЦАНИЯ СЛУЖАТ ТАКЖЕ:

nein - нет

niemand - никто

nichts - ничто

nie, niemals - никогда

nirgends - нигде

 

Запомните: В немецком предложении допустимо лишь одно отрицание.

Сравните: Он ничего не говорит. –Er sagt nichts.

                Я его никогда не вижу. – Ich sehe ihn nie.

 

Упражнения

I. Ответьте на вопросы, употребите отрицание «nicht».

a) Muster: - Schläft der Kranke?

             - Nein, der Kranke schläft nicht.

1. Studieren Anna und Olga?

2. Arbeitet Herr Schmidt?

3. Schreiben die Schűler?

4. Űbersetzt das Mädchen?

5. Versteht der Schüler?

 

b) Muster: - Schreibt der Schűler gut?

             - Nein, er schreibt nicht gut.

1. Wohnt Frau Barth hier?

2. Antworten die Studenten richtig?

3. Űbersetzen die Schűler schnell?

4. Ist sein Vater zu Hause?

5. Űbersetzt der Junge falsch?

6. Lesen die Kinder laut?

7. Sind seine Eltern in Deutschland?

8. Ist Peter faul?

9. Sind die Schűler fleißig?

10. Stammt er aus Kasachstan?

 

II. Ответьте на вопросы, употребите отрицание «kein».

Muster: - Hat Peter ein Haus?

- Nein, er hat kein Haus.

1. Hat Peter eine Wohnung?

2. Hat er einen Computer?

3. Hat er ein Auto?

4. Hat er eine Schwester?

5. Hat er einen Bruder?

6. Hat er heute eine Prűfung?

7. Hat er morgen ein Seminar?

8. Hat er die nötigen Lehrbűcher?

9. Hat er im Herbst Prűfungen?

10. Hat er ein Wörterbuch und ein Heft?

 

III. Ответьте отрицательно на следующие вопросы. Используйте отрицание «nicht». Переведите на русский язык.

                                                     

Muster: - Kommt der Professor ins Auditorium?

        -  Nein, der Professor kommt nicht ins Auditorium.

 

1. War die Prüfung in Anatomie schwer?

2. Nehmen Sie die Tabletten morgens ein?

3. Haben Sie Prüfungen in diesem Semester?

4. Bleibst du heute zu Hause?

5. Klingelt es zur Pause?

6. Ist diese Krankheit ansteckend?

7. Studieren Sie in Paris?

8. Hast du täglich Deutschunterricht?

9. Gehen Sie heute ins Theater?

10.  Sterilisiert die Krankenschwester diese Instrumente?

IV. Ответьте отрицательно на следующие вопросы.

Используйте   отрицание «kein». Переведите на русский язык.

1.  Haben Sie heute Vorlesungen?                    

2. Gibt es im Hauptgebäude eine Bibliothek?

3. Haben Sie Geschwister?

4. Ist das eine gute Idee?

5. Gibt es Probleme?

6. Schreibt er ein Diktat?

7. Gibt es bei dieser Krankheit Komplikationen?

8. Haben Sie heute eine Prüfung?

9. Bekommst du ein Stipendium?

10.  Ist das ein Krankenhaus?

 



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