Стихи и рассказы для детей и подростков

НИКОЛАЙ ДИК

 

ИЗ ДЕТСТВА В ЮНОСТЬ

 

 

 

Стихи и рассказы для детей и подростков

 

2020

 

ББК

 

 

Д - 45

 

Дик Н.Ф.

Из детства в юность. Сказки, стихи, и рассказы для детей и подростков. /Н.Ф. Дик. – Ростов Н/Д, 2020. – 110 с.: ил.

ISBN -

 

 

Книга известного азовского публициста, прозаика и поэта Николая Дика состоит из трёх частей – сказок для малышей, автобиографических рассказов и стихов для детей и подростков.

Сборник сказок, стихов и рассказов Дика Н.Ф. необычный – он будет интересен не только детям и подросткам, но и их родителям, а также читателям любого возраста.

 

ISBN -                                                                  ББК

 

 

© Дик Н.Ф., 2020.

© Оформление,?, 2020.

© Иллюстрации –?, 2020.

 

 

Об авторе

 

Дик Николай Францевич – азовский педагог, публицист, прозаик и поэт; отличник народного просвещения. Родился 1 августа 1954 года в п. Ново-Ильиновка Тарановского района Кустанайской области (Казахстан). В школьные годы – многократный участник и призер районных и областных соревнований по легкой атлетике и лыжам, конкурсов и смотров художественной самодеятельности. В 16-летнем возрасте проработал две смены вожатым в пионерском лагере им. Комарова в Тарановском районе.

Педагогическую деятельность начал в 18 лет в родной школе учителем рисования. С 1972 по 1974 годы служил в рядах СА в Архангельской области, в ракетных войсках. С 1974 года проживает на Дону. В 1987 году окончил исторический факультет Ростовского государственного университета; в 1993 году – социальный факультет Ростовского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования по специальности «социальный педагог». В декабре 2010 года Международной Академией интеграции науки и бизнеса (г. Москва) присуждена общественная научная степень кандидата социально-педагогических наук.

С 1974 года продолжил педагогическую деятельность учителем в Пешковской средней школе Азовского района. В 1975 – 1977 годах – учитель Христичанской 8-ей школы. В 1977 году возвращается работать в Пешковскую среднюю школу, в которой (включая работу по совместительству) проработал до 1994 года.

В 1981 - 1984 годах – ответственный секретарь Азовского районного отделения общества книголюбов и сотрудник районного отдела образования; в 1984 - 1988 годах – заместитель директора Пешковской средней школы по воспитательной работе. В 70-х годах - основатель школьных краеведческих музеев Пешковской средней и Христичанской 8-й й школ Азовского района, С 1978 по 1989 годы - многократный участник оргкомитетов районных детско-юношеских военно-спортивных игр «Зарница» и «Орленок», туристских слетов учащихся и учителей; в составе команды учителей Азовского района - двукратный победитель областных туристских соревнований работников образования; участник и руководитель 18 категорийных походов с учащимися Пешковской школы по стране (Крым, Кавказ, Грузия, Украина, Молдавия, Белоруссия, Литва, Латвия, Эстония; Ленинградская, Московская и Ростовская области).

В 1988 - 1995 годах - старший преподаватель кафедры теории и методики воспитания Ростовского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования. Входил в состав творческих коллективов по научно-экспериментальной работе в Ростовской СШ №15 и Красносулинского Дворца творчества молодежи, один из инициаторов проведения нескольких областных слетов старших вожатых, сотрудников и администрации ДТД.

В разные годы входил в состав оргкомитетов Всероссийских научно-практических конференций по проблемам образования (1993 г. Ростов на Дону; 1999 г. Азов) и восьми областных научно-практических конференций; участник Всесоюзного сбора учащихся-комсомольцев «Сбор – 90» (п/л «Орлёнок», 1990 г.) и I-го Всесоюзного сбора представителей детских и юношеских организаций СПО (ФДО) СССР (п/л «Артек», 1991 г.).

В 1995 - 2003 годах - вначале методист, затем заведующий городским организационно-методическим Центром Управления образования г. Азова. Инициатор проведения первого городского конкурса-фестиваля бардовской песни среди учащейся молодежи; первого городского праздника выпускников – чествование выпускников-медалистов на городской площади; создания на базе средних школ первых экспериментальных площадок по профилактике детской наркомании, проведения городских конкурсов «Учитель года». Являлся руководителем высшей квалификационной категории.

В 2003 – 2005 годах - начальник учебного отдела и ассистент кафедры Азовского института экономики, управления и права (АИЭУиП филиал «РИНХ»). В 2005 – 2009 годах – научный руководитель творческих коллективов администрации большинства ОУ г. Азова по разработке воспитательных систем, программ развития и образовательных программ учреждений.

2011 – 2014 годы - заведующий организационно-массовым отделом Дома детского творчества г. Азова. В эти же годы руководил детско-молодёжным литературным объединением «Ростки Азова», организовал первый зональный молодёжный поэтический фестиваль «Азовская весна – 2013»; в 2009 - 2010 годах вёл детскую литературную страницу в художественно-публицистическом журнале «Азов».

Член Союза журналистов России (с 2011 г.), Союза писателей России (с 2012 г.), Межрегионального союза писателей (с 2017 г.), Международного союза писателей и мастеров искусств (с 2019 г.) и Международной академии русской словесности (с 2020г).; лауреат, призер и член жюри более сорока региональных, всероссийских и международных литературных конкурсов (Москва, Вена, Коломна, Новокузнецк, Ковдор, Париж, Краснодар и др.) и международных литературных премий имени Игоря Царёва (Москва, 2017), имени Олеся Бузины (Ростов на Дону, 2018), имени Михаила Матусовского (Луганск, 2019), «Свой вариант» (Луганск, 2019) и имени Михаила Пластова (Москва, 2020).

Автор свыше 80-ти книг по педагогике, теории и методике воспитания; 4 книг публицистики, 4 книг прозы (рассказы и повести), 20 сборников стихов для детей и взрослых, составитель 4 сборников афоризмов, пословиц и поговорок (с переизданиями – свыше 160 книг), изданных в девяти издательствах России более полумиллионным тиражом.

Имеет опыт переводов стихов с украинского и белорусского языков. Стихи опубликованы в 122, проза и публицистика в 15 международных сборниках поэзии и прозы, в литературных журналах «Страна Озарение», «ЛитОгранка» и «Союз писателей» (г. Новокузнецк), «Автограф» (г. Донецк, Украина), «Южная звезда» (г. Ставрополь), «Мозаика Юга» (г. Таганрог), «Крещатик» (Германия, Франция, Россия), «Берега» (г. Калининград), «Литературная столица» и «Российская литература» (г. Москва), «Литературен свят» (Болгария), «Метаморфозы» (Беларусь), в альманахах «Серебряный дождь» и «Серебряный родник» (г. Коломна), «Золотая строфа – 2010» (г. Москва), «Донская сотня» (г. Шахты), «Новый Ковчег» (г. Житомир), «Свой вариант» и «Свете Тихий» (г. Луганск).

Награжден: нагрудными знаками Министерства образования РФ «Отличник народного просвещения» (1994г.), Содружества детей и молодёжи Дона «За заслуги в детском движении» (2002г.), Госкомстата России «За активное участие во Всероссийской переписи населения 2002 года» (2003г.), Международного союза творческих сил «Озарение» (г. Новокузнецк) «За заслуги перед МСТС "Озарение"» (2014г.), Международной ассоциации литературы, культуры и искусства «Заслуженный писатель Московии» (2017г.), Международного Союза писателей и мастеров искусств «Почётный наставник творческой молодёжи» (2020г.);

- медалями Госкомстата России «За заслуги в проведении Всероссийской переписи населения» (2003г.); Правления Московской городской организации СП России – «60 лет Московской городской организации Союза писателей России: 1954-2014» (2015г.); Правления Московской областной организации Союза писателей России - «100 лет газете "Правда"» (2013г.), «В ознаменовании 90 годовщины образования СССР» (2013г.), «300 лет Михаилу Васильевичу Ломоносову» (2014г.), медалями Ивана Бунина (2014г.), «200 лет М.Ю. Лермонтову» (2015г.), Памятным знаком «В память 100-летия великой войны» (2 степени)(2016г.);

- орденами Международного Наградного Союза Совета по общественным наградам Объединенных наций - «Польза, честь и слава» II-й степени (2010г.), «Серебряного орла» (2013г.), «За верность Отечеству» (2014г.) и «Польза, честь и слава» I-й степени (2017г.).

Имеет грамоты и дипломы от литературных общественных организаций России, Украины, Белоруссии и ЛНР.

На стихи Николая Дика написано более сорока песен подмосковными, краснодарскими, таганрогскими и азовскими композиторами и бардами. Около семидесяти стихотворений переведены на украинский, белорусский, болгарский, узбекский, испанский и якутский языки.

Участник четырёх Международных фестивалей национальных культур и Международных молодёжных фестивалей – конкурсов поэзии и поэтических переводов «Берега дружбы» в Неклиновском районе Ростовской области (2017 – 2020г.г.), первого открытого международного литературного фестиваля «Содружество талантов» в г. Тихорецке (сентябрь 2018г.) и III Международного фестиваля искусств «Степная лира – 2019» (сентябрь 2019 г.) в станице Новопокровской Краснодарского края.

С 1981 года проживает в г. Азове Ростовской области. С этого же года женат: супруга – Дик (Тарасенко) Татьяна Ивановна, преподаватель английского языка.

***

 

ПО СТРАНЕ СКАЗОК

Сказки для малышей

 

Сказка о буквах из Алфавита

 

В стольном граде Алфавите сказочного царства Букваляндия жили-были необычные жители - 33 буквы. Через весь этот город пролегала всего одна улица, но вот всевозможных переулков и закоулков на ней было превеликое множество. На самых окраинах Алфавита проживали незаметные Знаки препинания. Они жили своей особой жизнью и редко вмешивались в дела букв. А у каждой буквы-горожанки был свой домик, который располагался в строгом порядке за своей соседкой. Уж так было заведено в этом городе и никто никогда не смел выстроить себе новый домик на городских окраинах.

На правой стороне единственной улицы жили Гласные буквы – они всегда любили разговаривать громко и на распев. А по левой стороне расположились домики молчаливых Согласных букв. Они всегда говорили тихо и обрывисто. И все бы было хорошо, если бы не одно обстоятельство: никак буквы не могли договориться, кто же из них главнее – Гласные или Согласные.

В одно прекрасное утро спор букв-горожан дошел до самого предела и многие из них перессорились.

– Нас много! – кричали Согласные буквы. – И мы самые главные в Алфавите!

– Подумаешь! – кричали в ответ Гласные, – это ничего не значит! Мы главные!

Буквы так шумели, что даже всегда сдержанная Точка не выдержала и вмешалась в ссору.

– Хватит, – строго сказала она. – Прекратите. Пора поставить точку в этом конфликте.

– Как свистну сейчас, сразу свалишься! – задиристо выкрикнула буква «С».

– Выйди вон, выскочка! – сквозь зубы добавила буква «В».

– Шибко шустрая! – язвительно прошипела «Ш».

– Хорошо, – обиделась Точка. – Тогда спросите у других. Они скажут вам тоже самое.

– Что здесь происходит? – спросил проходящий мимо Вопросительный знак. – Из-за чего шум?

В ответ буквы принялись кричать так громко, что понять что-либо было решительно невозможно.

– Тихо! Замолчите! Или вы будете строго наказаны! Пусть говорит кто-нибудь один! – приказал Восклицательный знак.

– Боюсь, братцы, бить будут, – испуганно пробормотала буква «Б».

– Извините, мне кажется, если я не ошибаюсь, я в курсе того, что здесь происходит, – неуверенно произнесла Запятая, – по-моему, они спорят, кто главнее в нашем городе: Гласные или Согласные.

– Но это же глупо! – воскликнул Восклицательный знак.

– Конечно, – сказала Точка.

– И это – причина ссоры? – удивился Вопросительный знак.

– Безобразие! Нужно стереть смутьянов со страниц нашего Буквенного государства! – возмутился Восклицательный знак.

– Нельзя ли все же как-нибудь помягче? – заступился за буквы добрейший Мягкий знак.

– Нельзя. Государству нужна твердая рука! – ответил ему Твердый.

– Что будем делать? Кто знает? – обратился ко всем Вопросительный знак.

Никто не знал, что ответить. Минуту-другую было тихо.

– Я! – раздался вдруг голос из толпы букв. – Я знаю, как устранить яблоко раздора и бросить якорь дружбы! Мне все ясно! – вперед из задних рядов пробилась буква «Я».

– Пусть Согласные произнесут название нашего города без нас, без Гласных!

Согласные замешкались и неуверенно произнесли:

– ЛФВТ!

- Ну и что у вас получилось? – улыбаясь, спросила «Я» у Согласных.

- А вот мы, Гласные, запросто произнесем название нашего города без Согласных, - гордо произнесли Гласные.

– А-А-И! – протяженно пропели Гласные.

- Ну и что это за слово? – удивился Вопросительный знак.

– А теперь все вместе! – скомандовала «Я».

– АЛФАВИТ! – дружно закричали буквы.

- Молодец, «Я», как ты ловко помирила буквы! - воскликнул Восклицательный знак.

– Теперь вам ясно, милые буквы, что вы просто не можете жить друг без друга? Вы согласны со мной? – обратился к обрадованным буквам Вопросительный знак.

– Согласны! – весело закричали Согласные.

– И мы тоже! – присоединили свой голос Гласные.

Радости не было предела, Гласные и Согласные буквы стали обниматься и жать друг другу руки.

– Давно бы так, – с облегчением пробормотала Точка. – Наконец-то они расставили все точки над i.

– Вы думаете, они поняли свою ошибку? – с сомнением спросил Вопросительный знак.

– Конечно! Теперь все будет хорошо! – ответил Восклицательный знак. – Я просто убежден, что теперь все буквы-горожане убедились, что в нашем Алфавите должны дружить не только Гласные и Согласные, но и Знаки препинания, ведь любое дело можно успешно завершить только в дружбе, только вместе и сообща. Мы никогда не сможем жить отдельно друг от друга, - поучительно произнес Восклицательный знак и ушел, насвистывая веселую песенку.

Вот так закончилась эта удивительная история о волшебной стране Букваляндия и её замечательной столице Алфавите.

***

 

Приветствия

В волшебном царстве Человекознание жили-были удивительные жители. Столицей Человекознания был город Головомания, именно здесь проживали почти все близнецы, а правили городом царь Носик и царица Ротик. Самыми неразлучными и веселыми жителями страны были две сестрички - Правая и Левая рука. Они постоянно выдумывали себе интересные занятия и через каждые пять минут обнимались друг с другом: то снизу вверх, то около кистей, то около плеч, то просто пожимали друг другу кисти. Смотреть на все это со стороны было очень забавно.

Давайте-ка представим, как могли обниматься друг с другом веселые сестрички?

 

Игра в осьминогов

Фантазии у Правой и Левой руки не было предела. Они частенько придумывали себе различные приключения или занятия. Однажды Правая и Левая рука представили себя морскими осьминогами и решили отправиться на прогулку по морскому дну. Вот игра началась. Осьминог Правая рука всего боится. Путешествуя по морю, он осторожно и по очереди передвигает своими щупальцами-пальцами. Идет и не подозревает о том, что навстречу ему движется осьминог Левая рука. Заметили друг друга и замерли. Ох, и суматоха потом началась! Обе бегают, сталкиваются друг с другом, суетятся. Наконец, подумали, остановились и решили:

- Давай дружить вместе!

Согласитесь, какое правильное решение.

 

Разноцветные бабочки

Ранним утром неразлучные сестренки решили представить себя разноцветными бабочками.

- Быть легкой бабочкой - это так здорово! - сказала Правая рука.

- А летать над всеми – это еще лучше, - вздохнула Левая рука.

- А почему бы нам и не полетать? Ведь это так просто! – решили сестренки. Взмахнула Правая рука, взлетела над Левой рукой, но быть похожей на бабочку у неё ничего не получилось. А если вдвоем? Правильно! Соединились Левая и Правая ручки своими основаниями, и полетела прекрасная бабочка: вверх, в сторону, вниз, то быстро летит, то медленно парит. Самое главное — вместе. Оказывается летать совсем несложно, если это делать вдвоем.

 

Любопытный Носик

В столице Человекознании городе Головомания жили близнецы Левый глазик и Правый глазик, Левое ухо и Правое ухо. Они были не только неразлучными, но и верно служили своему царю Носику. Прежде чем Носик что-то задумает сделать, близнецы первыми об этом узнавали и немедленно предлагали Носику свои варианты. Поэтому любопытный Носик был всегда в курсе всех событий.

Вот пролетела по небу птичка, сразу все вместе направили свои взоры в небо. Вдруг прогремел гром. Братья Правый и Левый глазик от испуга сразу сильно зажмурились. Вначале Левое ухо, затем Правое ухо внимательно прислушались – откуда доноситься этот странный звук?

- Ничего страшного, - заявил царь Носик и гордо приподнялся вверх.

- Надо бояться грозы, а гром нам нестрашен, - важно заявил он своим друзьям и повернулся вначале влево, затем вправо и лишь потом медленно провел взглядом по всему небу.

 

 

Несговорчивые уши

Однажды Голова потянулась вверх. Но Правое ухо прислушалось и повело всех вправо.

- Стоп! — сказало Левое ухо и потянуло всех в свою сторону. Так и стали несговорчивые ушки поворачивать Голову то в правую сторону, то в левую.

- Так ничего у вас не получится, - возмутилась царица Ротик и несколько раз сильно прижала свои губки друг к другу. Но обида длилась совсем недолго, и царица рассмеялась от проделок Правого и Левого уха. И они все вместе решили несколько раз запрокинуть Голову вверх как можно дальше к спине, а затем опустить её низко-низко так, чтобы подбородок тесно прижался к телу. Всем было весело и интересно.

 

Вечер в сказочной стране

Незаметно пролетел ещё один день в удивительной стране Человекознания Уставшая Левая рука решила пожелать Правому уху спокойной ночи и крепко прижалось к нему. А Правая рука на прощанье легонько похлопала Левое ухо. Затем каждый пальчик Левой руки пожелал спокойной ночи царю Носику и нежно дотронулся по очереди до его кончика. Царица Ротик глубоко зевнула, Левый и Правый глазик несколько раз моргнули. Всем захотелось спать.

Чудесная загадочная страна тихо погружалась в сказочную ночь.

Вот и закончилось наше увлекательное путешествие по необычной сказочной стране. Если вам понравились удивительные царь Носик и царица Ротик, затейливые Левая и Правая рука, любопытные Правое и Левое ухо, зоркие Левый и Правый глазик, то не забывайте никогда о них, ухаживайте за ними, оберегайте жителей Человекознания, особенно её столицы, и почаще придумывай для них новые забавные приключения.

***

 

РОДОМ ИЗ ДЕТСТВА

 

Звериная дружба

 

У меня есть собачонка,

а вчера еще зайчонка

мне соседи подарили,

и теперь в моей квартире

нет минуты для безделья -

целый день царит веселье.

Малыши всегда в заботе,

отдыхать им не охота.

Но весёлые зверушки 

в нашем доме не игрушки,

а счастливые ребята –

очень дружные зверята.

***

 

Лось

 

Грозный вид, как у быка,

и кустом растут рога.

Ходит медленно по лесу.

Но хотя и с этим весом

может быстро пробежать –

так, что волку не догнать.

Вам с сохатым и горбатым,

что с рогами, как лопаты,

вдруг столкнуться довелось?

Кто же это? Это… (лось).

***

 

 

Странные штанишки

 

После завтрака мальчишка

не поместится в штанишки.

Рассуждает: Не пойму -

я всего-то съел хурму,

пять оладушек и кашу,

пару чашек простокваши,

три кусочка ветчины…

Почему тогда штаны

моментально похудели?

Объясните, в самом деле.

Как ты думаешь, мальчишка

почему не влез в штанишки?

***

 

Щенок

 

Подарили мне щенка –

в пятнах круглые бока,

хвостик маленький - крючком,

ушки славные - торчком.

Как лакает он смешно

из тарелки молоко,

и клубочком спит в тепле

на подстилке в уголке.

Подойдёт его черёд,

сил немного наберет

и тогда мы с ним вдвоем

на прогулку в парк пойдем.

***

 

 

Вынужденные каникулы

 

Там, за окном, заметает следы

снежная буря и ночью, и днём.

Мы же с бабулей до самой среды

греться у печки остались вдвоём.

 

Нет ни уроков, ни сложных задач –

злющий февраль отменяет звонки.

В самую пору директору в плач,

только у нас золотые деньки.

 

Это у взрослых хватает проблем,

мне же – диктанты занудные с плеч.

Сколько блинов за неделю поем,

если бабуля успеет напечь…

***

 

Рысь

 

Эта кошечка хитра,

Кисть на ушках чуть видна.

Зоркий глаз и острый коготь

Ей поймать зверька помогут.

Виду милому не верь –

Это очень хищный зверь.

В пятнах шерстка дорогая,

А как звать её – не знаю.

Подскажи мне, не стыдись.

Ну, конечно, это… (рысь).

 

 

Волк и Енот

 

У реки, где был причал,

Волк Енота повстречал:

-Уходи, малыш, с дороги,

оттопчу тебе я ноги.

Видишь, я какой большой,

не управишься со мной!

- Ты сильней меня в сто раз,

только силу на показ

не прилично выставлять –

слабых надо защищать.

Не хвались своей ты силой,

лучше будь душой красивей.

Грубость сильного не красит,

злой задира всем опасен.

Друг мой, слабым помогай

и в лесу наступит рай!

***

 

Медведь

 

Бродит по лесу угрюмо

в теплой шубе черно-бурой

неуклюжий, косолапый

зверь лесной на мягких лапах.

В сказку может забрести,

с Машей зверю по пути.

Добродушный, справедливый

он и в цирке очень милый.

Любит ягодки жевать,

не нужна ему кровать.

Может грозно зареветь.

Угадали? Он… (медведь).

***

 

Колючий ежик

 

Почему в колючках ежик

с головы до самых ножек

и зачем он все иголки

позаимствовал у елки?

Берегут ежат иголки

от задиристого волка,

и отпугивают лиску:

- Не подкрадывайся близко!

Вот и вы, мои ребята,

не забудьте, что ежата

очень даже осторожны –

уколоться ими можно.

***

 

Хвастливый Мухомор

 

Под берёзкой Мухомор

с мудрой Белкой начал спор:

- Ищешь ты грибы весь день,

а искать тебе не лень?

Что ты бегаешь, подруга?

Не сыскать во всей округе

красивей меня гриба,

посмотрела б на меня.

- Красной шапочкой твоей

отравиться может зверь.

Красота твоя снаружи -

но на завтрак шик не нужен.

Ты гордишься красотой,

а внутри всегда пустой…

Будь с нарядом осторожен,

помни присказку одну:

примечают по одежке –

провожают по уму.

***

 

Присяга донских кадетов

 

Мужское мужество и слава казаков

давно в сердцах и в совести кадета.

Мы под присягой перед памятью веков

клянёмся охранять покой рассвета.

 

Теперь мы юные защитники Руси,

нам по плечу кадетская судьбина

и службу сложную готовы мы нести,

в бою не прячась за чужие спины.

 

Клянёмся честь свою ничем не запятнать,

служить добру, казачеству и Дону,

Россию - матушку, как собственную мать,

оберегать от недругов и стона.

***

 

Донское предновогодье

 

Наконец, под Новый год

на Дону снежок идет.

Выходите, детвора,

вам в снежки играть пора.

Казачата - удальцы

и зимою молодцы.

Санки ждут их и каток.

Выходи быстрей, дружок!

За три дня до января

ждёт снежок ребят не зря -

вместе с детством поиграть

вот где будет благодать.

***

 

Дружба

 

Сам не трону, но смогу

тут же дать задире сдачи -

не останется в долгу,

и нельзя с таким иначе.

За друзей своих – горой,

не позволю их обидеть.

Я, конечно, не герой,

но смогу и на корриде

постоять и за себя,

за друзей и за подружек.

Если вспыхну, то любя –

спор друзьям совсем не нужен.

Вместе мы – одна семья,

без друзей на свете туго.

Вот вам истина моя –

не теряйте в жизни друга.

***

 

 

Ленивый Кот

 

Лежебока старый Кот

обленился, обормот.

Перестал ловить мышей,

любит свеженьких ершей,

да сметану с молоком

и полдня лежать клубком.

- Заслужил себе почет, -

молвит гордо старый Кот, -

Пышный хвост и длинный ус –

этим я давно горжусь.

Шерстка длинная, густая,

знать, порода не простая.

За мышами не к лицу

мне гоняться молодцу.

- Не усами ты гордись,

а делами похвались! -

мышка рыжему в ответ.

- Приоткрою, Кот, секрет:

тех, кто ждёт еду на блюде,

звери сразу же осудят,

и не зря молва слывет:

по работе и почет!

***

 

 

Девичьи хлопоты

 

Тяжело, признаюсь, братцы,

утром в садик собираться:

платье мамино по моде

мне по росту не подходит;

туфли есть, но мама в них -

каблуки не для двоих.

Юбка мамина с оборкой

не к моей фигурке тонкой.

Вот бы модную панаму,

но её не носит мама,

а у дедушки и папы

лишь соломенные шляпы.

 

Ничего не подойдёт

из родительских красот,

и проблема, что вчера –

не в чем выйти со двора.

Вновь приходится одеть

детский розовый берет,

юбку серую в полоску

и жакетик мой неброский.

Так что, в садик собираться

не простое дело, братцы.

***

 

Мартовский кот

 

Чёрный кот гулял по крыше.

Захотелось влезть повыше,

чтобы хвост, наверняка,

виден был издалека.

 

В марте многие коты

вспоминают про хвосты,

вот и этот глупый кот

прямиком к трубе ползет.

 

Кот на подвиг свой опасный

время тратил понапрасну –

все равно с трубы упал,

не помог ему запал.

 

Неприступной высота

оказалась для кота –

дело вовсе не в хвосте,

а в разумной голове.

***

 

Говорят дети…

 

Даша на скамейке Маше

говорит, слегка вздыхая:

- Участь взрослых хуже нашей.

Так сказать – совсем плохая.

То им хочется машину,

то смартфон давай покруче.

Говорят, что даже спину

каждый день сгибают тучи.

Ну, не знаю, не бывало

этих туч у нас в квартире,

но лиха беда начало -

лишь бы нас не загубили

их проблемы и желанья.

- Соглашусь, - вздыхает Даша,

- Им теперь не до гуляний.

Надо больше кушать кашу,

собираясь на работу -

калорийное питанье

уменьшает страсть к заботам.

 

***

 

 

Мишка - моряк

 

Косолапым часто мишку

называют ребятишки.

Вовсе это и не так -

мишка ходит, как моряк.

 

Моряки в открытом море

научились поневоле,

упрощая сложный быт,

вперевалочку ходить.

 

Вот и ходит мишка важно,

как морской моряк отважный.

И совсем он не сердит,

просто пристально глядит.

 

Так что зря его походку

часто сравнивают с лодкой.

Бурый наш лесной добряк

Ходит важно, как моряк.

***

 

Крокодильи слезы

 

В жаркой Африке, на Ниле,

льются слезы крокодильи:

- Ах, несчастный я бедняжка,

мне живется очень тяжко,

скучно плавать одному –

от тоски на дно пойду.

 

Хитрецу в ответ мартышка:

- Не поверим мы лгунишке!

Даже слёз ручьи в подмогу

крокодилу не помогут:

убеждались мы не раз -

ты обманывать горазд.

 

Чтобы дружбу заслужить,

не порви доверья нить:

помогай другим всегда -

дружба верностью сильна!

***

 

 

Бельчата и зайчата

 

На полянке три зайчонка

и веселых два бельчонка

вместо утренней зарядки

разминают в танце лапки.

 

- Как выплясывают лихо, -

улыбается зайчиха, -

Эти милые зайчата!

- Ах, соседка, и бельчата

замечательные дети,

нет милее их на свете.

 

И счастливые соседки

душ не чают в шустрых детках,

потому что свой ребенок,

и бельчонок, и зайчонок,

каждой маме - самый милый,

самый лучший и любимый.

***

 

 

Добрый совет

 

Почему для первоклашек

вместо кукол и букашек

интереснее сегодня

супер новенький смартфон?

 

Потому, что видят дети,

как общение на свете

заменяет постоянно

злополучный телефон.

 

А не лучше вечерами

пообщаться бы с друзьями

и по парку прогуляться

под берёзами весной?

 

Потому, что телефоны

не заменят птичьи звоны

и секреты на природе

между мною и тобой.

***

 

Ленивый кот

 

Василий, мой пушистый кот,

с утра привык лакать компот.

А перед тем как лечь в постель,

не прочь попробовать кисель.

 

Плутишка хитрым стал давно.

Теперь у нас заведено

кормить его три раза в день,

чтоб не росла кошачья лень.

 

Василий должен привыкать

опрятно заправлять кровать,

гонять прожорливых мышей

и гнать из дома их взашей.

 

А без работы свой живот

растить не выйдет, обормот.

Трудись, Василий, и тогда

проси кисель свой без стыда.

***

 

«Неохота»

 

Мальчугану неохота

покидать с утра кровать.

Срочно надо маме квоту

к «Неохоте» применять,

а не то всё лето Вовка

так в кроватке и проспит -

потеряется сноровка

выполнять лихой кульбит.

 

Мама сыну осторожно

шепчет утром: «Вот беда –

не могу пирог творожный

одолеть, сынок, одна».

 

«Где пирог?», - кричит засоня

и с кровати набегу

по квартире затрезвонил:

«Не печалься – помогу!».

 

Мама сыну: «Чтоб чего-то

каждым утром уплетать,

надо, Вовка, «Неохоту» 

не пускать к себе в кровать».

***

 

Знакомство

 

Разобиженная Тома не спешит идти из дома -

ей мешал вчера мальчишка рисовать цветы в альбоме.

Обозвал её «синичкой», дёрнул дерзко за косичку

и к тому же так ехидно предложил поесть клубничку.

 

Мама дочке: «Что такого? Нарисуй цветочек снова.

Мне сдаётся, что мальчишка не желал тебе плохого.

Улыбнись ему сегодня, постарайся благородно

объяснить, что некрасиво вытворять им, что угодно».

 

Успокоилась девчушка, собрала свои игрушки

и отправилась под вечер к непоседливым подружкам.

Видит, с девочками рядом мальчик в новеньком наряде

ей протягивает руку: «Наконец, мы очень рады.

 

Ждал тебя, чтоб извиниться, что назвал вчера синицей.

Ты немножечко похожа на волшебную Жар-птицу».

Обомлела тут же Тома - не готовилась к такому,

а мальчишка ей с улыбкой: «Познакомимся? Я – Вова».

 

Солнце ярко в небе светит, подружились сразу дети…

С той поры Тамаре Вовка лучший друг на белом свете.

***

 

 

Январский Азов

 

Снег засыпал старый город,

потускнел задорный взгляд,

но в душе он также молод,

как семь сотен лет назад.

Не замедлит спозаранку

горожанам подмигнуть,

подарить ребятам санки,

размести от снега путь.

В мишуру одеть деревья,

горки вымостить в порту,

зарядить с утра весельем

всех, кто любит красоту.

Прогуляться по бульвару

с молодёжью, а потом

напоить из самовара

молодецким кипятком.

Тихий Дон одеть умело

в ледяной чудной наряд,

чтобы молодость запела,

как семь сотен лет назад.

***

 

 

Зимняя история

 

Дожидаясь в стужу мая,

детвора в снежки играет,

а Иван бурчит в углу:

- На мороз я не пойду.

От него одна беда,

не нужны мне холода.

 

Дед качает головой:

- Вот мерзляка ты какой.

Ну-ка, где твоё пальтишко?

Собирайся к ребятишкам!

Небольшой сейчас мороз –

закаляй плаксивый нос.

Ныть зимой неинтересно,

в январе гулять полезно

по морозу и по льду.

За тобой и я пойду.

 

Перед дедом стыдно Ване:

- Где там курточка и сани?

Я готов, но уговор -

мы вдвоём идем во двор.

***

 

 

Модная шляпка

 

Сколько в мире звонких песен,

но открою вам секрет –

он совсем не интересен,

если мамы рядом нет.

 

Только с мамой осторожно

можно вдеть в иголку нить,

а затем совсем несложно

шляпку модную пошить.

 

Из прозрачного капрона,

с белым бантом на краю

супер – модного фасона

с ней я шляпку смастерю.

 

С красной пуговкой на банте,

с ярко-красным конфетти…

Вам на самом модном франте

лучше шляпки не найти.

 

Почему наш труд заметен?

Я готов открыть секрет –

потому что в целом свете

женщин лучше мамы нет.

***

 

 

Несбыточное желанье

 

Вовка утром на диване,

прикрывая важно рот:

- Надоели мне бананы

к именинам каждый год.

 

Не хочу на день рожденья

ни открыток, ни цветов.

Для подъёма настроенья

подарите пару львов.

 

Отвечает мама Зина:

- Что ж, экзотика нужна.

К паре львов на именины

мы прибавим и слона.

 

Тут же Вовке стало стыдно:

- Лучше вкусную еду…

-То-то, милый мой, обидно,

что несёшь ты ерунду.

 

У фантазий нет придела.

Помни, сын мой, наперёд -

надо слово взвесить с делом,

отправляясь с ним в полёт.

***

 

 

Камышовый котик Тишка

 

Камышовый котик Тишка

носит серые штанишки.

Ходит в беленьких сапожках

по извилистым дорожкам.

 

Наш пушистенький мальчишка

озорной и даже слишком,

а ещё через окошко

любит глазки строить кошкам.

 

Два часа играет в прятки.

Надоест – щекочет пятки

кукле Маше и с дивана

просит сладкую сметану.

 

Скоро вырастет плутишка.

Вот тогда держитесь мышки -

вас он острыми когтями

переловит, как сетями.

 

Будьте, мыши, наготове -

скоро котик камышовый

вместо каши и сметаны

за мышами бегать станет.

***

 

 

Книга - детям

 

Книга – это не игрушка,

не футбол и не подушка,

не подставка, не кровать.

Книгу надо прочитать.

 

На листочках по порядку

в ней разложены загадки

про природу и зверей,

и весёлых малышей.

 

Проживают в книге сказки,

кошки-мышки и Савраски,

Айболит и Бармалей,

Винни-Пух и царь зверей.

 

В книгу спрятали когда-то

озорные медвежата

на любой вопрос на свете

однозначные ответы.

 

Так что, дети, книга в руки -

средство лучшее от скуки.

Каждый в мире должен знать –

книгу надо прочитать!

***

 

 

Мальчишечье откровение

 

Одноклассница с кокетством

каждый день мне говорит,

что пора прощаться с детством