Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ

Всероссийская олимпиада школьников

Стр 1 из 4Следующая ⇒

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2020-2021

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 10-11 КЛАСС.

Время выполнения: 80 минут.

1. Выберите все правильные ответы (возможно несколько вариантов правильных ответов). Перечертите данную ниже таблицу в лист ответа и впишите в соответствующие ячейки выбранные вами ответы.

Выберите из списка признаки президентской республики.

1. наличие поста премьер-министра

2. право парламента вынести вотум недоверия правительству

3. президент совмещает обязанности главы государства и главы исполнительной власти

4. правительство несет ответственность перед президентом

5. президента выбирают на заседании парламента

Выберите из списка культурные универсалии

1. материнство

2. новогодняя елка

3. сожжение чучела Масленницы

4. гостеприимство

5. праздники

Определите тенденцию развития современной семьи

1. возрастание числа расширенных семей

2. разделение институтов семьи и брака

3. возрастающая роль семьи в процессе социализации

4. переход от партнерской семьи к семье традиционного типа

5. увеличение числа детей в семьях

Вид безработицы, связанный с желанием самого человека изменить положение на рынке труда, называют

1. сезонная

2. структурная

3. фрикционная

4. циклическая

5. инфляционная

Сторонников получения знания с опорой на опытное познание называют

1. эмпирики

2. рационалисты

3. сенсуалисты

4. экзистенциалисты

5. утописты

1.6. Выберите в списке примеры естественных монополий

1. почта

2. московский метрополитен им. Ленина

3. ГорЭнерго

4. социальная сеть «Одноклассники»

5. такси

Возможность всех дееспособных граждан РФ, достигших возраста 18 лет, голосовать на выборах иллюстрирует такой принцип демократической избирательной системы как

1. равенство

2. тайну голосования

3. открытость процесса

4. альтернативность

5. правильного ответа нет

Выберите цитаты, в которых не нарушен закон достаточного основания

1. «Все шляпники примеряют свои шляпы на болванки, а он всё время примерял на себя, и в итоге в конец оболванился»

2. «сегодня взлетная полоса покрыта льдом, поэтому самолеты не могут взлететь»

3. «это вещество является электропроводным, потому что оно – металл»

4. «преступление совершил К., т.к. он сам признался в этом»

5. «вы не должны мне ставить двойку, ведь я прочитал параграф»

1.1.	1.2.	1.3.	1.4.	1.5.	1.6.	1.7.	1.8.

2. По какому принципу образованы ряды? Дайте КРАТКИЙ ответ, выпишите его в лист ответа.

1.1. финансовый кризис, революция, выпуск из школы, гражданская война

1.2. умысел, неосторожность, легкомыслие, небрежность

1.3. инициативность, самостоятельность, возможность государственного регулирования, законность

3. Что является лишним в ряду? Дайте КРАТКОЕ пояснение, выпишите его в лист

Ответа.

2.1.абсолютная, субъективная, относительная, конкретная

2.2.иудаизм, буддизм, христианство, ислам

2.3. традиционное, иерархическое, харизматическое, рациональное

4. Установите верность или ложность утверждений («ДА» или «НЕТ»). Перечертите таблицу в лист ответа и запишите соответствующие ответы «Да» или «Нет» в нужном порядке:

4.1. Согласно Конституции РФ в ведении Правительства находится разработка и исполнение государственного бюджета.

4.2. Представление более детально, чем восприятие передает образ объекта.

4.3. Правовое государство и гражданское общество должны быть созданы путем издания соответствующего нормативно-правового акта.

4.4. Когда нашей бабушке было 60 лет, она стала ходить по 5 километров каждый день. Теперь ей 80, и мы понятия не имеем, где она. В этой фразе нарушен логический закон тождества.

4.5. Кривая индивидуального предложения труда не совпадает с кривой совокупного предложения на рынке труда.

4.6. Социальной клаузулой может выступать введение платы за образование.

4.1.	4.2.	4.3.	4.4.	4.5.	4.6.

5. Вставьте вместо пропусков соответствующие слова, сочетания слов из предложенного списка. Слова и сочетания слов даны в списке в единственном числе. Они пронумерованы. Применяются данные слова и сочетания один раз.

Запишите в лист ответа порядковые номера выбранных вами слов и сочетаний в той последовательности, в которой они идут в тексте.

Обратите внимание: в списке слов и сочетаний слов больше, чем пропусков в тексте!

«Фармацевтическая компания получила патент на производство нового уникального лекарства. Получение исключительного права на производство нового лекарства создает _____(1) для появления других фирм. Результатом будет возникновение _____(2) на рынке этого лекарства. Возможность получения патента фармацевтическими фирмами стимулирует их к продолжению научных исследований. Фармацевтическая компания, обладая _____(3), назначает _____(4), превышающую _____(5)».

А) олигополия

Б) монополия

В) предельные издержки

Г) переменные издержки

Д) барьеры

Е) рыночная власть

Ж) прибыль

З) цена

6. Логическая задача.

В начале учебного года в (четырехэтажное) общежитие университета заселились Андрей, Борис, Василий и Георгий. Каждый из них учится на одном из четырех курсов (все на разных) и живет на одном из четырех этажей (все на разных).

Определите, кто на каком курсе учится и на каком этаже живет, если известно, что:

1. Андрей живет выше первокурсника, но ниже третьекурсника.

2. Борис живет на этаж ниже того, кто на курс младше Георгия.

3. Четверокурсник живет на первом этаже.

Обоснуйте свой ответ.

Зарисуйте на листе ответа схему проживания студентов и заполните пропуски. Обоснуйте свой ответ.

Этаж	Имя	Курс
4
3
2
1

7. Проанализируйте с точки зрения действующего законодательства, данные ситуации. Развернутое объяснение запишите в лист ответа.

7.1. Иван решил приобрести квартиру для своего годовалого сына Александра, указав его в качестве покупателя в договоре купли-продажи квартиры. Риэлтор заявил Ивану, что Александр не может быть указан в качестве покупателя, так как в силу малолетства он не имеет права приобретать имущество, и поэтому в государственной регистрации перехода права собственности будет отказано. Риэлтор полагал, что Иван должен приобрести квартиру в свою собственность, а затем подарить сыну.

Максимальный балл – 100

Фамилия, Имя _________________________________

Задание № 1. Установите соответствие. Соотнесите название архитектурного сооружения и время его постройки (5 баллов)

1) Дом Пашкова 2) Церковь Рождества Иоанна Предтечи на Торгу 3) Александро-Невский Новоярмарочный собор 4) Архангельский собор Московского кремля 5) Церковь Вознесения в селе Коломенском 6) Успенский собор во Владимире

А. XV Б. XVI В. XVII Г. XVIII Д. XIX

А	Б	В	Г	Д

Задание № 2. Соотнесите элементы правого и левого столбцов таблицы. Проставьте даты указанных событий в задании А) (7 баллов)

А) (5 баллов)

Съезды РСДРП	Решения
1. II съезд .	А. Принял важное решение о замене продразвёрстки продналогом, начало нэпа.
2. IV съезд	Б. Главный вопрос - заключение мирного договора с Германией.
3. VII съезд	В. Принял Программу партии, Устав и резолюции по ряду вопросов
4. Х съезд	Г. Съезд принял директивы по составлению первого пятилетнего плана развития народного хозяйства СССР.
5. XV съезд	Д. Участвовали и "большевики", и "меньшевики". В РСДРП вошли Социал-демократия Королевства Польского и Литвы и Латышская социал-демократическая рабочая партия, были приняты условия объединения с Бундом.

Б) (2 балла)

Композитор	Произведение
1. А.Н.Верстовский	А. опера Демон
2. С.В.Рахманинов	Б. опера Аскольдова могила
3. П.И.Чайковский	В. опера Лебединое озеро
4. А. Г. Рубинштейн	Г. опера Алеко
	Д. опера Иоланта

1	2	3	4

Задание № 3. (4 балла) Рассмотрите историческое полотно К.Д. Флавицкого «Княжна Тараканова».

1. Какие обстоятельства послужили основой для сюжета?

2. Почему император Александр II повелел ректору Петербургской академии художеств Ф.А. Бруни указать в соответствующем каталоге: сюжет не соответствует исторической истине?

Задание № 4. Заполните пробелы в тексте. Ответ оформите в виде перечня элементов под соответствующими номерами (7 баллов).

Темы эссе:

1. «Одной ногой он еще крепко упирался в родную православную старину, а другую уже занес было за черту, да так и остался в этом нерешительном переходном положении» (В.О. Ключевский об Алексее Михайловиче).

2. «Наименование Русского государства империей, а Петра императором всероссийским отразило глубокие изменения во внутреннем и международном положении страны. Государство, участие которого в международных делах ограничивалось отношениями с соседними странами Восточной и Юго-Восточной Европы, теперь прочно вошло в круг европейских держав». (Н.И. Павленко).

3. «Д.И.Писарев писал: «Только сытые люди могут быть свободными гражданами, толпа голодных… пойдет за тем человеком, который покажут ей… кусок хлеба». Неужели сытость определяет свободу? Ведь еще древнегреческие философы утверждали, что главное – быть свободным в душе…

4. «Одна из главных ошибок немцев объясняется тем, что они обманулись в своих расчетах на отсутствие сплоченности многонационального Советского государства и недооценили патриотической готовности русских драться за свою Родину» (Из английского журнала 1945 г.).

5. Для одних Россия была, прежде всего, мать, для других – дитя».

(русский философ начала XX века Н.А.Бердяев о западниках и славянофилах).

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ПРАВО 2020-2021 уч. г.

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП

10‒11 классы

1. Решите тестовые задания. Выберите единственный правильный ответ.

1.1. Сколько в РФ видов субъектов?

А) 6 В) 85

Б) 83 Г) 89

1.2. Сторонником теории общественного договора являлся

А) Дж. Локк В) К. Маркс

Б) Г. Спенсер Г) Л. Гумплович

1.3. Сколько частей в Гражданском кодексе РФ?

А) 2 В) 4

Б) 3 Г) в Гражданском кодексе РФ нет частей

1.4. С какого возраста по общему правилу можно заключить трудовой договор?

А) 12 лет В) 16 лет

Б) 14 лет Г) 18 лет

1.5. Где заключается брак в РФ, согласно Семейному кодексу РФ?

А) в церкви	В) в суде
Б) в органах ЗАГС	Г) в федеральной службе по регистрации браков

1.6. В каком из следующих составов преступлений присутствует специальный субъект преступления?

А) кража	В) шпионаж
Б) убийство	Г) разбой

1.7. В каком году Республика Крым стала частью РФ?

А) 2008 В) 2014 Б) 2013 Г) 2015

1.8. Как называется толкование права, которое осуществляет орган, издавший нормативный правовой акт?

А) телеологическое В) казуальное

Б) аутентичное Г) систематическое

1.9. Каким термином обозначается подписание и обнародование закона?

А) реституция В) верификация

Б) промульгация Г) демаркация

1.10. Где находится главная штаб-квартира ООН?

А) Нью-Йорк	В) Лондон
Б) Москва	Г) Пекин

Ответ:

1.1.	1.2.	1.3.	1.4.	1.5.	1.6.	1.7.	1.8.	1.9.	1.10.

2. Продолжите слова гимна России (напишите последние строки указанного куплета).

От южных морей до полярного края

Раскинулись наши леса и поля…

Ответ:

____________________________________________________________________

3. Вставьте пропущенные слова (цифры) в пропуски. Количество пропусков соответствует количеству пропущенных слов (цифр).

1. Наименования Россия и ___________ _________________ равнозначны.

2. К наследникам первой очереди относятся супруг/супруга, родители, ________________.

3. Устав Организации Объединённых Наций был принят в ____________ году.

4. Неолитическая революция – это переход от _________________________ экономики к производящей.

4. В каждом государстве есть свои политические лидеры. Именно они определяют судьбу государства. Перед Вами несколько фотографий ведущих политиков России. Напишите их имена и фамилии, а также должности, которые они занимают.

1 2 3

№ фото	Имя, фамилия	Должность
1
2
3

5. Соотнесите государство и его валюту.

1. Белоруссия	А. злотый
2. Украина	Б. крона
3. Израиль	В. новый шекель
4. Чехия	Г. динар
5. Сербия	Д. евро
6. Германия	Е. доллар
7. Польша	Ж. форинт
8. Канада	З. франк
9. Венгрия	И. рубль
10. Швейцария	К. гривна

Ответ:

№	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Буква

6. Соотнесите термин и отрасль (подотрасль) права, в которой он применяется.

1. импичмент	А. семейное право
2. субституция	Б. трудовое право
3. надомник	В. уголовное право
4. соучастие	Г. наследственное право
5. брачный договор	Д. конституционное право

Ответ:

№	1	2	3	4	5
Буква

7. Найдите в тексте юридические ошибки и исправьте их.

Яша ‒ будущий юрист

Маленький Яша всегда мечтал быть юристом, так же как и его папа. Однажды он подошёл к своему папе и стал ему рассказывать, что нового он узнал за неделю о конституционном устройстве РФ. Яша сказал следующее:

«Россия – это унитарное государство с республиканской формой правления. У нас насчитывается 85 субъектов. В России 6 видов субъектов: края, республики, города федерального значения, автономная область, автономные округа, губернии. В 2013 г. в состав Российской Федерации вошли Республика Крым и г. Севастополь. Главой государства является Президент, который избирается Парламентом РФ на 5 лет».

Яша добавил, что Парламент РФ состоит из одной палаты, а высшими судебными органами являются Конституционный суд, Верховный суд, Высший арбитражный суд.

Папа послушал Яшу и сказал, что ему ещё многому нужно научиться. В чём ошибся Яша?

Ответ:

№	Ошибка	Правильный ответ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

8. Найдите в тексте юридические ошибки и исправьте их.

Лиля – будущий юрист

Маленькая Лиля всегда мечтала быть судьёй. Поэтому она часто читала Конституцию РФ. И вот на своём дне Рождения она рассказала друзьям:

«Минимальный возраст для того, чтобы стать судьёй – 30 лет. Кроме того, необходимо иметь среднее специальное юридическое образование и стаж работы по юридической специальности 2 года.

Конституционный cуд располагается в г. Москве, а Верховный cуд – в г. Санкт-Петербурге.

В России существует 4 вида судопроизводства: гражданское, административное, уголовное, конституционное.

Если человек не согласен с решением российских судов, и исчерпаны все внутригосударственные средства защиты, он может обратиться в Европейский суд по правам человека, который находится в Гааге».

Друзья послушали Лилю и сказали, что она – молодец, но в некоторых местах ошиблась. Где ошиблась Лиля?

№	Ошибка	Правильный ответ
1.
2.
3.
4.
5.
6.

9. Найдите в тексте юридические ошибки и исправьте их.

Уголовное право является отраслью частного права. К его источникам относятся как Уголовный кодекс РФ, так и уголовные кодексы других республик, входящих в состав РФ, например Татарстана или Башкортостана.

УК РФ состоит из общей, особенной и дополнительной частей.

По общему правилу уголовная ответственность наступает с четырнадцати лет.

Преступлением называется виновное противоправное общественно опасное деяние, запрещённое УК РФ под угрозой наказания.

В состав преступления входят субъект, объект, субъективная сторона и объективная сторона. Субъектом преступления является невменяемое физическое лицо, достигшее возраста уголовной ответственности. Субъективная сторона представлена тремя элементами – виной, мотивом и целью, причём только мотив является обязательным элементом. Вина – психическое отношение лица к совершённому деянию. Она может выражаться в виде умысла или неосторожности. Умысел бывает прямым и вторичным.

Покушение на преступление может быть как умышленным, так и неосторожным. К соучастникам относят организатора, исполнителя, подстрекателя и помощника.

№	Ошибка	Правильный ответ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

10. Расшифруйте аббревиатуры.

1. МОТ

2. МУС

3. ООО

Ответ:

1.___________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________

11. Ниже представлена русская пословица. Внимательно прочитайте её и ответьте на вопросы.

«Долг платежом красен, а займы – отдачею».

1. Проведите аналогию с действующим гражданским законодательством и скажите, какое из оснований прекращения обязательства подразумевается в данной пословице.

2. Назовите иные предусмотренные действующим ГК РФ основания прекращения обязательства.

Ответ:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

12. Решите практические задачи.

1. Маша любит красиво одеваться. Как-то раз она купила платье, но когда пришла домой, то поняла, что оно плохо сочетается с её новыми босоножками. На следующий день она пошла в магазин обменять платье, но его отказались принять и обменять, так как платье относится к товарам личного пользования, и потому оно не подлежит обмену и возврату. Кто прав в данной ситуации? Ответ обоснуйте.

Ответ:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

2. Спустя два месяца после рождения ребёнка Иванова объявила своему мужу, что хочет развестись с ним, и подала заявление о разводе в суд.

Какое решение примет суд? Ответ обоснуйте.

Ответ:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

3. Назовите три элемента правоотношения.

Ответ:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2020-2021

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 10-11 КЛАСС.

Время выполнения: 80 минут.

12 3 4 Следующая ⇒

Читайте также:

Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману

Последнее изменение этой страницы: 2020-10-25; просмотров: 234; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.222.179.186 (0.13 с.)