СПЕЦИФИКАЦИЯ ОЦЕНКИ КОМПЕТЕНЦИИ
Оценка Конкурсного задания будет основываться на следующих критериях (модулях):
А. «Механическая сборка и чертежи для производства» По итогам выполнения модуля проверяются следующие навыки и умения: чтение чертежей, построение с помощью выбранного программного обеспечения 3D-моделей, сборок, создание чертежей, схем сборки-разборки, анимационных видеороликов. Создание фотореалистичных изображений.
В. «Машиностроительное производство»
По итогам выполнения модуля проверяются следующие навыки и умения: чтение чертежей, построение с помощью выбранного программного обеспечения 3D-моделей, сборок, пространственных рам, деталей из листового металла, создание чертежей, схем сборки-разборки, анимационных видеороликов.
С. «Внесение изменений в конструкцию изделия»
По итогам выполнения модуля проверяются следующие навыки и умения: чтение эскизов, построение с помощью выбранного программного обеспечения 3D-моделей, сборок, внесение изменений в модели, сборки в соответствии с заданием, создание анимационных видеороликов процесса функционирования сборки. Работа с параметрическими сборками, создание фотореалистичных изображений. Создание модели для 3D-печати.
D. «Обратное конструирование по физической модели»
По итогам выполнения модуля проверяются следующие навыки и умения: умение работать с измерительным инструментом, эскизирование, работа с облаком точек, построение 3D-моделей, разработка чертежей. Создание фотореалистичных изображений.
При проведении трёх соревновательных дней конкурсные модули C и D могут объединяться (3D-печать может использоваться в модуле D).
РЕГЛАМЕНТ ОЦЕНКИ
Главный эксперт и Заместитель Главного эксперта обсуждают и распределяют Экспертов по группам (состав группы не менее трех человек) для выставления оценок. Каждая группа должна включать в себя как минимум одного опытного эксперта.
Каждая группа отвечает за проставление оценок по каждому аспекту одного или более из четырех модулей конкурсного задания.
Каждый эксперт проставляет оценки по всем аспектам в тот день, за который ответственна его группа. По возможности, каждый эксперт поставит ровно 25% оценок от общей суммы.
В конце каждого дня оценки передаются в систему информационной поддержки чемпионата (CIS).
Оценка каждого измеримого и судейского аспекта осуществляется тремя Экспертами.
Система начисления баллов «вслепую» может применяться, если результаты участников зашифрованы ГЭ.
Какие-либо особые регламенты начисления баллов отсутствуют.
КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
Разделы 2, 3 и 4 регламентируют разработку Конкурсного задания. Рекомендации данного раздела дают дополнительные разъяснения по содержанию КЗ.
Цель Конкурсного задания – предоставить полные и сбалансированные возможности для оценивания и присуждения баллов по Спецификации стандартов в соответствии со Схемой выставления оценки. Взаимосвязь между Конкурсным заданием, Схемой выставления оценки и Спецификацией стандартов будет ключевым показателем качества.
Продолжительность Конкурсного задания не должна быть менее 6 и более 18 часов. Возрастной ценз конкурсантов для выполнения Конкурсного задания от 12 до 50+ лет.
Вне зависимости от количества модулей, КЗ должно включать оценку по каждому из разделов WSSS.
Конкурсное задание не должно выходить за пределы WSSS или влиять на баланс отметок в пределах Спецификации стандартов, образом отличным от указанного в разделе 2.
Оценка знаний конкурсанта проводится исключительно через практическое выполнение Конкурсного задания.
При выполнении Конкурсного задания не оценивается знание правил и норм WSR.
Результаты выполнения задания должны быть сохранены с соблюдением форматов и наименований файлов и папок в соответствии с заданием.
По истечении времени, отведённого на выполнение модуля, участник закрывает все приложения на ПК и встаёт со своего рабочего места. Добавление времени для формирования файлов анимации и фотореалистичного изображения не допускается.
ВНИМАНИЕ! Файлы, сохраненные с нарушением требований задания, к рассмотрению НЕ ПРИНИМАЮТСЯ. ДЛЯ ГРУППЫ УЧАСТНИКОВ ЮНИОРЫ 12-16 ЛЕТ ЭТО ПРАВИЛО НЕ РАСПРОСТРАНЯЕТСЯ.
ЗА КАЖДЫЙ НЕВЕРНО НАЗВАННЫЙ ФАЙЛ СНИМАТЬ MIN 0,1 БАЛЛА (MAX ОПРЕДЕЛЯЕТ ЭКСПЕРТНОЕ ЖЮРИ) И ДАЛЕЕ ОЦЕНИВАТЬ, СОГЛАСНО НАЗНАЧЕННЫМ КРИТЕРИЯМ. ДОПУСКАЕТСЯ НАЛИЧИЕ ОПЕЧАТОК, ОРФОГРАФИЧЕСКИХ ОШИБОК (НАПРИМЕР, DVIGOK ВМЕСТО DVIZHOK). ПРИ ЭТОМ В КЗ НАЗВАНИЯ ФАЙЛОВ ДОЛЖНЫ ИМЕТЬ МИНИМАЛЬНОЕ КОЛИЧЕСТВО БУКВ (НАПРИМЕР, НЕ ДОПУСТИМО TRAVERSA PEREDNYAIA DLYA RAMY). ЕСЛИ ФАЙЛЫ НАЗВАНЫ В ОСКОРБИТЕЛЬНОЙ МАНЕРЕ, ТО ИХ НЕ ПРОВЕРЯТЬ (СТАВИТЬ НУЛИ)!
Штрафные санкции! За нарушение участником и/или экспертом-компатриотом требований инструкции по технике безопасности (ТБ) и/или кодекса этики предусматривается снятие баллов с участника. Баллы снимаются с любых выполненных критериев задания дня, когда произошло нарушение, отдельная оценка соблюдений правил техники безопасности и/или кодекса этики не предусматривается. Допускается снятие до двух баллов за нарушение ТБ, и двух баллов за нарушения кодекса этики за день. Величина снимаемых баллов определяется главным экспертом, экспертом по ТБ и экспертами-компатриотами.
СТРУКТУРА КОНКУРСНОГО ЗАДАНИЯ
Конкурсное задание состоит из 4 независимых последовательных модулей:
· Модуль 1. Механическая сборка и чертежи для производства.
· Модуль 2. Машиностроительное производство.
· Модуль 3. Внесение изменений в конструкцию изделия.
· Модуль 4. Обратное конструирование по физической модели.
Структура задания должна соответствовать структуре КЗ Национального Финала:
· 4 модуля (4 критерия);
· Количество субкритериев каждого критерия разработанного задания должно быть равно количеству субкритериев каждого критерия К3 Национального Финала;
· Веса субкритериев разработанного задания должны быть равны весам субкритериев КЗ Национального Финала (или незначительно отличаться)
· Количество, веса аспектов и сами аспекты могут отличаться.
ТРЕБОВАНИЯ К РАЗРАБОТКЕ КОНКУРСНОГО ЗАДАНИЯ
Общие требования:
При разработке конкурсного задания необходимо учитывать, что в ходе выполнения модулей могут подвергаться проверке следующие области знаний:
· Детали из листового металла;
· Рамные конструкции и узлы;
· Сварные детали и узлы;
· Механические детали и узлы;
· Чертежи деталей и сборок;
· Функциональное моделирование и фотореалистичный рендеринг;
· Обратное конструирование по физической модели;
· Изменение конструкции изделия согласно заданию на проектирование.
Каждый модуль требует демонстрации понимания нескольких указанных выше аспектов. Конкурсное задание разрабатывается с использованием САПР, все файлы должны прилагаться к конкурсному заданию. Конкурсантам, использующим для выполнения задания различные САПР, файлы задания могут выдаваться в нейтральных форматах. Для оформления текстового описания задания используется программный продукт Microsoft Word и Adobe Acrobat. Текстовое описание задания выдаётся конкурсантам в формате.doc и/или.pdf.
Каждое конкурсное задание должно сопровождаться проектом схемы выставления оценок, основанным на критериях оценки, определяемой в Разделе 5. А так же должно содержать эталонные варианты выполнения задания.
Проект схемы выставления оценок и эталонные варианты выполнения задания разрабатывает лицо (лица), занимающееся разработкой конкурсного задания. Подробная окончательная схема выставления оценок за выполнение каждого из модулей дорабатывается и утверждается группой Экспертов, ответственных за каждый из модулей, непосредственно перед конкурсом.
Схемы выставления оценок необходимо подать в АСУС (Автоматизированная система управления соревнованиями) до начала конкурса.
5.4 Требования к проекту Конкурсного задания для возрастной группы 16-50 лет
Конкурсное задание состоит из следующих независимых модулей:
Модуль 1 (6 часов). Механическая сборка и чертежи для производства
Данные:
· Готовые чертежи (схемы) деталей и/или сборочных единиц;
· Трехмерные модели деталей и/или сборочных единиц;
· Спецификации;
· Необходимая дополнительная информация.
Выполняемая работа:
· Создание электронных моделей деталей;
· Создание электронных моделей сборочных единиц и всего механизма;
· Выбор стандартных изделий из базы CAD системы;
· Создание чертежа(ей) детали(ей) и/или сборочных единиц.
Ожидаемые результаты:
· Файлы электронных моделей деталей и сборочных единиц;
· Чертежи сборочных единиц;
· Чертежи деталей;
· Спецификации;
· Анимация сборки-разборки, формат AVI/MPEG.
Модуль 2 (6 часов). Машиностроительное производство
Данные:
· Готовые чертежи деталей и/или сборочных единиц;
· Схемы сборочных единиц, с указанием присоединительных, габаритных и других размеров;
· Трехмерные модели деталей и/или сборочных единиц;
· Спецификации;
· Необходимая дополнительная информация.
Выполняемая работа:
· Создание электронных моделей деталей и/или сборочных единиц из листового металла;
· Создание электронных моделей деталей и/или сборочных единиц рамных конструкций;
· Добавление сварных соединений к деталям и сборочным единицам;
· Добавление болтовых соединений к деталям и сборочным единицам;
· Создание чертежей деталей из листового металла, с указанием вида их развертки.
· Создание чертежей рамных конструкций с обозначением неразъемных соединений.
Ожидаемые результаты:
· Файлы электронных моделей деталей и сборочных единиц;
· Чертежи сборочных единиц;
· Чертежи деталей;
· Спецификации;
· Анимация сборки-разборки, формат AVI/MPEG.
Модуль 3 (6 часов). Внесение изменений в конструкцию изделия.
Данные:
· Электронные модели сборочных единиц и/или деталей;
· Задание на конструирование;
· Необходимая дополнительная информация;
· Чертеж(и) детали(ей);
Выполняемая работа:
· Моделирование процесса работы механизма;
· Внесение изменений в конструкцию;
· Поиск конструктивных ошибок и несоответствий в моделях и чертежах;
· Для создания деталей и узлов возможно использование мастеров проектирования или аналогичные модули CAD системы;
· Создание чертежа(ей) по результатам внесенного конструктивного изменения;
· Создание «взорванных» (разнесённых) видов;
· Создание анимации схемы сборки-разборки;
· Создание анимации работы механизма;
· Создание фотореалистичных изображений при помощи встроенных модулей;
· Создание модели для 3D-печати.
Ожидаемые результаты:
· Измененные файлы (детали и сборочные единицы);
· Чертеж(и) по результатам внесенного конструктивного изменения;
· Спецификация;
· Анимация, показывающая имитацию работы измененной конструкции, формат AVI/MPEG;
· Анимация сборки-разборки, формат AVI/MPEG;
· Фотореалистичное изображение изменённой конструкции;
· Электронная модель детали для 3D-печати.
Модуль 4 (4 часа). Обратное конструирование по физической модели
Данные:
· Физическая модель детали;
· Электронная модель детали и/или сборочных единиц;
· Необходимая дополнительная информация;
Выполняемая работа:
· Создание эскиза с размерами, полученными при замере физической модели детали, с использованием измерительных инструментов, указанных в разделе 8.2;
· Создание электронной модели детали по выполненному эскизу;
· Внесение изменений (если потребуется по заданию) в электронную модель детали;
· Создание чертежа детали(ей);
· Создание трехмерной модели сборки (если потребуется по заданию).
Особые требования к конкурсному заданию линейки ВУЗов
Для ветки «Межвуз» в любом задании включена проверка навыков, связанных с силовым расчетом конструкций. Современные инженерный САПР системы позволяют осуществлять расчет силовых характеристик (прочность, жесткость, устойчивость и пр.) с использованием конечно-элементного анализа. Участникам будет предложено рассчитать характеристики конструкции, внести изменения для оптимизации. Участник должен умень составлять анимацию процессов деформирования полей напряжений и т.п.
Рисунок 1 - Пример визуализации расчета
ВНИМАНИЕ:
- Использование систем, позволяющих запоминать деталь в масштабе, ЗАПРЕЩЕНО (например, фотографии, мастика, чернильная подушечка и т.п.);
- Участники получают физические модели на 2 ЧАСА (или менее, по решению экСпертов), а затем обязаны сдать их обратно. После этого участник продолжает выполнение задания на основании выполненных им эскизов и полученной информации;
- В ТЕЧЕНИЕ ВСЕГО ВРЕМЕНИ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ РАЗРЕШАЕТСЯ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ КОМПЬЮТЕРОМ.
Ожидаемые результаты:
· Электронная модель детали(ей);
· Электронная модель сборной единицы (если потребуется по заданию);
· Чертеж(и) детали(ей) и/или сборочных единиц.
Формат вывода
· Использование программных продуктов CAD системы. Версию и продукт определяет Главный эксперт за 6 месяцев до конкурса;
· Чертеж, напечатанный в формате А1 или меньше;
· Диаграммы, таблицы и документы, распечатанные на лазерном принтере, бумага формата А3;
· Фотореалистичные изображения на цветном принтере на бумаге вплоть до формата А3;
· Файлы, сборки и т.п. согласно инструкциям для конкурсного задания;
· В ходе конкурса каждому конкурсанту разрешается получить не больше двух контрольных распечаток каждого чертежа. Финальная распечатка происходит в конце каждого дня соревнований;
· Для снижения расхода бумаги может быть предложено предоставлять результаты работы (чертежи) в формате PDF.
5.5 Требования к проекту Конкурсного задания для возрастных групп 12-14 лет и 14-16 лет
Конкурсное задание состоит из следующих независимых модулей:
Модуль 1 (4 часа). Механическая сборка и чертежи для производства
Данные:
· Готовые чертежи (схемы) деталей и/или сборочных единиц;
· Трехмерные модели деталей и/или сборочных единиц;
· Спецификации;
· Необходимая дополнительная информация.
Выполняемая работа:
· Создание электронных моделей деталей;
· Создание электронных моделей сборочных единиц и всего механизма;
· Выбор стандартных изделий из базы CAD системы;
· Создание чертежа(ей) детали(ей) и/или сборочных единиц.
Ожидаемые результаты:
· Файлы электронных моделей деталей и сборочных единиц;
· Чертежи сборочных единиц;
· Чертежи деталей;
· Спецификации;
· Анимация сборки-разборки, формат AVI/MPEG.
Модуль 2 (4 часа). Машиностроительное производство
Данные:
· Готовые чертежи деталей и/или сборочных единиц;
· Схемы сборочных единиц, с указанием присоединительных, габаритных и других размеров;
· Трехмерные модели деталей и/или сборочных единиц;
· Спецификации;
· Необходимая дополнительная информация.
Выполняемая работа:
· Создание электронных моделей деталей и/или сборочных единиц из листового металла;
· Создание электронных моделей деталей и/или сборочных единиц рамных конструкций;
· Добавление сварных соединений к деталям и сборочным единицам;
· Добавление болтовых соединений к деталям и сборочным единицам;
· Создание чертежей деталей из листового металла, с указанием вида их развертки.
· Создание чертежей рамных конструкций с обозначением неразъемных соединений.
Ожидаемые результаты:
· Файлы электронных моделей деталей и сборочных единиц;
· Чертежи сборочных единиц;
· Чертежи деталей;
· Спецификации;
· Анимация сборки-разборки, формат AVI/MPEG.
Модуль 3 (2,5 часа). Внесение изменений в конструкцию изделия
Данные:
· Электронные модели сборочных единиц и/или деталей;
· Задание на конструирование;
· Необходимая дополнительная информация;
· Чертеж(и) детали(ей);
Выполняемая работа:
· Моделирование процесса работы механизма;
· Внесение изменений в конструкцию;
· Для создания деталей и узлов возможно использование мастеров проектирования или аналогичные модули CAD системы;
· Создание чертежа(ей) по результатам внесенного конструктивного изменения;
· Создание «взорванных» (разнесённых) видов;
· Создание анимации схемы сборки-разборки;
· Создание анимации работы механизма;
· Создание фотореалистичных изображений при помощи встроенных модулей;
· Создание модели для 3D-печати.
Ожидаемые результаты:
· Измененные файлы (детали и сборочные единицы);
· Чертеж(и) по результатам внесенного конструктивного изменения;
· Спецификация;
· Анимация, показывающая имитацию работы измененной конструкции, формат AVI/MPEG;
· Анимация сборки-разборки, формат AVI/MPEG;
· Фотореалистичное изображение изменённой конструкции;
· Электронная модель детали для 3D-печати.
Модуль 4 (1,5 часа). Обратное конструирование по физической модели
Данные:
· Физическая модель детали;
· Электронная модель детали и/или сборочных единиц;
· Необходимая дополнительная информация;
Выполняемая работа:
· Создание эскиза с размерами, полученными при замере физической модели детали, с использованием измерительных инструментов, указанных в разделе 8.2;
· Создание электронной модели детали по выполненному эскизу;
· Внесение изменений (если потребуется по заданию) в электронную модель детали;
· Создание чертежа детали(ей);
· Создание трехмерной модели сборки (если потребуется по заданию).
ВНИМАНИЕ:
- Использование систем, позволяющих запоминать деталь в масштабе, ЗАПРЕЩЕНО (например, фотографии, мастика, чернильная подушечка и т.п.);
- Участники получают физические модели на все конкурсное время;
- В ТЕЧЕНИЕ ВСЕГО ВРЕМЕНИ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ РАЗРЕШАЕТСЯ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ КОМПЬЮТЕРОМ.
Ожидаемые результаты:
· Электронная модель детали(ей);
· Электронная модель сборной единицы (если потребуется по заданию);
· Чертеж(и) детали(ей) и/или сборочных единиц.
Формат вывода
· Использование программных продуктов CAD. Версию и продукт определяет Главный эксперт за 6 месяцев до конкурса;
· Чертеж, напечатанный в формате А1 или меньше;
· Диаграммы, таблицы и документы, распечатанные на лазерном принтере, бумага формата А3;
· Фотореалистичные изображения на цветном принтере на бумаге вплоть до формата А3;
· Файлы, компоненты, сборки и т.п. согласно инструкциям для конкурсного задания;
· В ходе конкурса каждому конкурсанту разрешается получить не больше двух контрольных распечаток каждого чертежа. Финальная распечатка происходит в конце каждого дня соревнований;
Для снижения расхода бумаги может быть предложено предоставлять результаты работы (чертежи) в формате PDF.
Особые требования к конкурсному заданию линейки ВУЗов
В ВУЗовской линейке в любом модуле могут использоваться функции параметризации. Введена возможность моделирования недостающей детали в конструкции.
Рисунок 5 – Примеры проектирования детали
Особые требования к конкурсному заданию для возрастной группы 12-14
Конкурсное задание содержит меньшее количество деталей в итоговых сборках для модулей 1-3, детали, предлагаемые для моделирования конструктивно проще, чем в возрастной группе 14-16. Допускается выдача заданий идентичных заданиям возрастной группы 14-16, при условии, что количество моделируемых деталей должно быть уменьшено за счет их выдачи в нейтральном формате (step, igs или других).
Требования к конкурсной площадке:
Конкурсная площадка застраивается согласно инфраструктурному листу с учётом норм и требований техники безопасности к помещениям для работы с ПЭВМ. В обязательном порядке на конкурсной площадке выделяется место для работы конкурсантов возрастной категории 12-16 лет, а также брифинг-зона и зона печати.
На конкурсной площадке в обязательном порядке отводится дополнительное закрытое место для хранения вещей конкурсантов (комната конкурсантов), экспертов (комната экспертов) и конкурсантов возрастной категории 12-16 лет (комната конкурсантов 12-16 лет). Примерная схема конкурсной площадки приводится в п. 8.4.
|
| Поделиться: |
