Методика диагностики межличностных отношений (ДМО) (Т.Лири).

Методика направлена на диагностику межличностных отношений и свойств личности, существенных при взаимодействии с другими людьми. Методика представляет собой набор лаконичных характеристик, по которым испытуемый оценивает себя, затем своего друга и то, как его представляет друг. Каждая из 128 характеристик имеет свой порядковый номер. Оценивая себя по пунктам опросника, испытуемый должен на сетке зачеркивать крестом номера, соответствующие тем чертам, которые он у себя находит, оставляя незачеркнутыми остальные, соответствующие отсутствующим у испытуемого свойствам.

Описание шкал «ДМО»:

1) Властный-лидирующий - выявляет уверенность в себе, умение быть хорошим наставником и организатором, свойства руководителя;

2) Независимый-доминирующий - выявляет стиль межличностных отношений от уверенного, независимого, соперничающего до самодовольного, нарциссического, с выраженным чувством собственного превосходства над окружающими, с тенденцией иметь особое мнение, отличное от мнения большинства, и занимать обособленную позицию в группе;

3) Прямолинейный-агрессивный - в зависимости от степени выраженности показателей этот октант выявляет искренность, непосредственность, прямолинейность, настойчивость в достижении цели или чрезмерное упорство, недружелюбие, несдержанность и вспыльчивость;

4) Недоверчивый-скептический стиль межличностного поведения - для него характерна реалистичность базы суждений и поступков, скептицизм и неконформность, которые перерастают в крайне обидчивый и недоверчивый модус отношения к окружающим с выраженной склонностью к критицизму, недовольством другими и подозрительностью;

5) Покорно-застенчивый - отражает такие особенности межличностных отношений как скромность, застенчивость, склонность брать на себя чужие обязанности;

6) Зависимый-послушный - отражает потребность в помощи и доверии со стороны окружающих, в их признании;

7) Сотрудничающий-конвенциальный - стремление к тесному сотрудничеству с референтной группой, к дружелюбным отношениям с окружающими;

8) Ответственно-великодушный - проявляется выраженной готовностью помогать окружающим, развитым чувством ответственности, характерна мягкосердечность, сверхобязательность, гиперсоциальность установок, подчеркнутый альтруизм.

Вычисляются индекс доминантности и индекс доброжелательности.

Для обработки эмпирических данных был использован контент-анализ, многофункциональный статистический анализ - критерий углового преобразования Фишера (предназначен для сопоставления двух выборок по частоте встречаемости интересующего исследователя эффекта; формулы для вычисления критерия:

, где р - процентная доля, выраженная в долях единицы; , где ᵠ1 и ᵠ2 - угол, соответствующий большей (меньшей) % доле, n1 и n2 - количество наблюдений в выборке 1/выборке 2), непараметрический анализ - критерий Мана-Уитни.

Анкета, сочинение и методика заполнялись индивидуально (одновременно всеми учащимися данного класса) в присутствии ответственного интервьюера. Ребята знали, что их ответы останутся строго конфиденциальными.

В данной работе будут подведены итоги проведенного исследования по вопросам: содержательно-структурные характеристики дружбы и реальное общение, половые различия в дружбе.