Выпишите в один столбик слова с мягкими согласными, а во второй - с твёрдыми согласными.

Вазы, сядь, лютики, сумка, рука, ров, тень, бабушка, Петя, ящики.

Выпишите слова, которые отвечают на вопрос кто?

Собака, утро, кошка, рысь, дождь, самовар, окно, мальчик, окунь, дверь.

№1.Начерти отрезки 5см и 8см. Узнай, на сколько сантиметров один отрезок длиннее другого.

№2. Найди значение выражений

3 + 5 = 3 + 3 =

7 + 2 = 10 – 3 =

2 + 8 = 4 + 6 =

8 – 1 = 8 – 6 =

9 – 4 = 9 – 7 =

№3.Реши задачу:

На поляне летали 4 бабочки и столько же стрекоз. Сколько всего насекомых было на полянке?

Задание № 26

Спишите, вставив пропущенные буквы. Напишите проверочные слова.

К…ты,д…ма, кр…ты,дв…ры.

Разделите слова для переноса.

Хрустальный, заячья, Наталья, скамья, деньки, льдина.

Спишите. Подчеркните в словах гласные буквы.

Морковь, пятница, весна, ёлка, снежинка, подруга, зима, книга, юбка.

№1.Вставь пропущенные числа:

11-…=9 …-8=5 3+…=9

6+…=12 13-…=8 …+7=15

1+…=4 … -3=9 3+…=11

№2 Реши задачу:

На поляне росло 10 сыроежек. Четыре из них сорвала белка. Сколько сыроежек осталось на поляне?

№3 Сосчитай:

9+4= 9-4= 5-2=

8+4= 12-6= 3+6=

13-10= 1+10= 11-5=

Задание № 27

Подберите проверочные слова. Вставьте пропущенные буквы.

М…сты, гр…бочек, сн…говик, сл…нята.

Спиши. Поставь, где надо точку. Первое слово каждого предложения начинай с большой буквы.

Наступили каникулы ребята во дворе сделали каток теперь дети катаются на коньках.

3. Прочитай. Спиши. Вместо точек вставь нужные слова.

Пришли холода. Выпал пушистый …. Трещат … от мороза. Широкая … замёрзла.

Слова для справок: река, снег, деревья.

№1 Вычисли

5 + 3 + 2 + 1 = 4 + 2 – 1 + 1 =

8 – 2 – 1 – 0 = 3 + 3 – 2 + 0 =

№2.Реши задачу:

В одном домике живут 4 гнома, а во втором домике – на 2 гнома больше. Сколько гномиков живёт в двух домах?

№3.Начерти отрезки длиной 3 см и 9 см. Сравни длины отрезков.

№4. Реши задачу.

Дети посадили 5 роз и 4 астры. Сколько всего цветов посадили дети?

Задание № 28

Прочитай каждое предложение. Сколько здесь предложений? Спиши. Поставь, где надо, точку.

Зимой птицы голодают Коля повесил в саду кормушки птички прилетели.

Из слов каждой строчки составь предложение. Раздели слова на слоги, поставь ударение.

Гуси, лугу, на, паслись

Яша, дразнить, стал, гусей

Гусь, за, погнался, Яшей

Закричал, и, Яша, убежал

№1 Вычисли

5 + 5 – 1 = 8 – 3 + 4 =

3 + 6 + 1 = 7 – 7 + 5 =

№2.Реши задачу:

На пароходике служит 1 капитан, а матросов – на 6 больше. Сколько человек служит на пароходике?

№3.Сосчитай:

12-8= 10-5= 7+6=

15-9= 4+8= 9-3=

8+3= 9+4= 13-8=

Задание № 29

Спиши. Поставь, где надо, точку.

Дети идут в школу звенит звонок учитель входит в класс начался урок.

Спиши. Раздели слова для переноса?

Доброта, героизм, отвага, внимание, прилежный, весёлый, трусливый.

Спиши. В 1 предложении подчеркни гласные, а во 2 предложении – согласные буквы.

Наш класс.

Наш класс большой и светлый. В классе есть парты, стол, стул, доска, на окнах цветы. Дежурные следят за порядком.

Дополни до 10

9	5	3	8	1	7	4	2	6

№2.Реши задачу:

Из 8 кусочков торта только 5 украшены розочками. Сколько кусочков торта не имеют таких украшений?

№3.Найди значение выражений.

2 + 3 = 6 + 1 = 5 - 4 = 0 + 9 =

7 – 1 = 8 + 2 = 9 – 2 = 7 – 3 =

№4. Вставь пропущенные слагаемые.

+ 1 = 5 + = 5

2 + = 8 + 2 = 9

Задание № 30

Вставь букву У или Ю. Слова с чу-щу подчеркни зелёным карандашом.

Откруч_, см_глый, щ_плых, кр_чку, гл_шь, кост_м, щ_пают, ч_челам, г_ляш, ч_лочки, с_ша, вытащ_, ч_ткость, поищ_, пл_с, ч_довище, пос_да, ч_б, печ_рка, ч_тьё, щ_рёнок, л_стра, захвач_, тащ_, вс_ду, хоч_, ч_жой, пл_щ, позолоч_, запрещ_, превращ_, гл_пость, отпущ_, тр_к, притащ_.

2.Запиши, исправив ошибки.

Яичьница, коньки, прозрачный, малчик, сталной, телефоньчик, гоньщик, ласточька, точка, барабаньщик, очьки, клеточька.

№1Реши задачу.

На клумбе расцвело 7 астр: 4 розовые, а остальные – сиреневые. Сколько сиреневых астр расцвело на клумбе?

№2.Реши задачу.

Дети купили для кроликов 3 кг моркови и

6 кг капусты. Сколько всего килограммов овощей купили дети?

№3.Найди значение выражений.

9 – 3 + 2 = 8 – 4 + 3 = 7 – 3 + 2 =

10 – 4 + 2 = 4 + 5 - 8 = 1 + 9 – 8 =

№4.Сравни.

3+3 * 3+5 5-2 * 5-3 10-4 * 10-5

 

Летнее задание для учащихся 1 класса

Фольклор

Гримм Я.К., Гримм В.К. Сказки

Жили-были. Русские народные сказки в обработке А.Н. Афанасьева

Маршак С.Я. Песенки

Наливное яблочко. Русские народные сказки, пословицы, поговорки, прибаутки, загадки, песенки

Поэзия

Мориц Ю.П. Большой секрет для маленькой компании

Мошковская Э.Э. Какие бывают подарки

Токмакова И.П. Вечерняя сказка

Хармс Д.И. Удивительная кошка

Проза

Бианки В.В. Чей нос лучше? Мишка-Башка и др. Рассказы и сказки

Носов Н.Н. Фантазеры (сборник рассказов)

Драгунский В. Денискины рассказы

Осеева В.А. Волшебное слово

Пришвин М.М. Беличья память

Сладков Н.И. Лесные сказки

Толстой Л.Н. Рассказы о детях

Чарушин Е.И. Друзья

Паустовский К. Кот-ворюга. Резиновая лодка

Литературные сказки

Андерсен Г.Х. Гадкий утенок. Снежная королева. Дикие лебеди

Гаршин В. Лягушка-путешественница

Катаев В.П. Цветик-семицветик

Киплинг Р. Маугли

Мамин-СибирякД.Н. Аленушкины сказки

Одоевский В.Ф. Мороз Иванович

Перро Ш. Волшебные сказки

Чуковский К.И. Сказки

Успенский Э. Крокодил Гена и его друзья