Навчання діалогічному мовленню

4.1 Читання діалогу

How much do you want?

What else?

Here you are.

It will cost…

I’d like to buy

How much does it cost?

How much are they?

Can I help you? What can I do for you?

Three pounds 30 pence. 5 dollars 20 cents.

I d like… I m looking for…

Can I have a look at…?

How much does it cost? How much are they?

What size jeans do you wear?

They are too small.

Here you are

4.2 Заповнення пропусків і читання діалогів по парах.

ІV. Підведення підсумків. Оцінювання.

V. Оголошення домашнього завдання.

Ex.4,p.79

 

План-конспект уроку з англійської мови

Дата: _______________

Тема: Покупки у Грінвічі. Підсумковий урок

Клас: 5

Цілі уроку:

- Освітня: перевірити засвоєння знань з теми, ЛО теми, граматичних структур.

- Розвиваюча: розвивати навики читання, мовлення, письма.

- Виховна: виховувати відповідальність, стриманість.

Обладнання уроку: підручники, картки з ЛО

Тип уроку: урок перевірки засвоєних знань.

 

Хід уроку

І. Організація класу.

ІІ. Мовленнєва хвилинка.

ІІІ. Основна частина.

Актуалізація навчальної діяльності

Today we will revise all words for the topic.

Listen to me and repeat it after me: (active words for topic).

List:

1. small 2. medium 3. large 4. sports shop 5. newsagent 6. department store 7. supermarket 8. a packet of 9. much 10. many 11. expensive

12. cheap 13. invitation 14. dear 15. birthday 16. who 17. what 18. when 19. where 20. why 21. because

22. I, me, my 23. you, you, your 24. he, him, his 25. she, her, her 26. we, us, our 27. they, them, their

 

Розвиток навичок мовлення.

Ex. 1, 2 P, 78

Розвиток навиків читання

Перевірка засвоєння правил читання

3.2 Ex. 4 p. 78

3.3 Ex. 1 p. 79

Граматична хвилинка

Ex. 2 p. 79

ІV. Підведення підсумків. Оцінювання.

V. Оголошення домашнього завдання.

Повторити лексику теми

План-конспект уроку з англійської мови

Дата: _______________

Тема: Моє село. Моя школа.

Клас: 5

Цілі уроку:

- Практична: ввести нові ЛО теми

- Освітня: навчати читанню вголос, письму; вчити використовувати ЛО в мовленні

- Розвиваюча: розвивати навики читання, письма, мовлення.

- Виховна: виховувати повагу до власного дому та школи

Обладнання уроку: підручники, картки з словами.

Тип уроку: урок формування лексичних навичок

 

Хід уроку

І. Організація класу.

ІІ. Мовленнєва хвилинка.

I want to learn.

I want to know.

The book's pages turn.

The lazyness, go!

ІІІ. Основна частина.

Актуалізація навчальної діяльності

Today we will learn new words.

Listen to me and repeat it after me: (active words for topic).

Введення нових лексичних одиниць

2.1 Робота з словниками

Впр 1 ст 80

2.2 Робота з словами.

Впр 1(б) ст 80

2.3 Тренування ЛО в мовленні

What’s your favourite season?

My favourite ….

In the winter it is often very … and ….

I (don’t) like … because

Розвиток навичок Читання

3.1 Повторення правил читання

3.2 Читання тексту

Today we will practice our reading. Ex. 0 P. 80

Розвиток навиків письма

Ex. 2 P. 80

Розвиток навичок мовлення.

Ex. 3  P. 81

ІV. Підведення підсумків. Оцінювання.

V. Оголошення домашнього завдання.

Ex. 4,p.81

 

 

План-конспект уроку з англійської мови

Дата: _______________

Тема: Пори року.Погода.

Клас: 5

Цілі уроку:

- Практична: тренувати словникові структури в мовленні, практикувати читання вголос.

- Освітня: навчати використовувати нові ЛО при перекладі текстів.

- Розвиваюча: розвивати навики читання.

- Виховна: виховувати любов до природи.

Обладнання уроку: підручники,

Тип уроку: урок формування навичок читання

 

Хід уроку

 

І. Організація класу.

ІІ. Мовленнєва хвилинка.

THe leaves are green

So I want to sing.

The tulips are red.

The birds come back.

It's spring.

And I want to sing!

ІІІ. Основна частина.

Актуалізація навчальної діяльності

- What’s your favourite season?

- Why do you like it?

- What’s your favourite weather?

Перевірка домашнього завдання

2.1 Ex. 4,p.81

2.2 Фронтальна перевірка ЛО

Введення нового лексичного матеріалу

3.1 Робота з словником

сold, sunny, warm, cool, hot, frosty, snowy, rainy, pouring, stormy, foggy, wet, windy, cloudy, freezing cold, boiling hot, a bit chilly

3.2 Робота з новими ЛО

I’m sending a text message.

Are they sleeping?

Yes, they are. 

No, they aren’t.

What is Tiger doing?

 She is eating.

Розвиток навиків читання

4.1 Повторення правил читання

4.2 Читання тексту. Spring
Snow melts, nature awakens from its winter sleep, and the first flowers appear.
As the weather is often changeable in this season, we offer you to mix different kinds of clothes.
If it’s a sunny but a bit chilly day, you can wear a light jacket or a trench coat, shoes, jeans and a shirt or a blouse.
Long, colourful skirts are the most popular ones in the first warm days.
The colours, we are sure to be in fashion, are bright green and blue.
Follow our tips and you’ll be an up-to-date person.

4.3 Бесіда

About what text?

Do you is like spring?

Why?

ІV. Підведення підсумків. Оцінювання.

V. Оголошення домашнього завдання.

Ex. 2,p.82

План-конспект уроку з англійської мови

Дата: ____________

Тема: П"ятниця 13.

Клас: 5

Цілі уроку:

- Практична: практикувати використовувати лексику теми в мовленні.

- Освітня: вчити використовувати Теперішній тривалий час в мовленні.

- Розвиваюча: розвивати навички усного мовлення, читання та письма; розвивати комунікативні навички; тренувати логічне мислення та пам”ять.

- Виховна: виховувати бережне ставлення до близьких

Обладнання уроку: граматична таблиця, підручники.

Тип уроку: урок формування навичок говоріння

 

Хід уроку

І. Організація класу.

ІІ. Мовленнєва хвилинка.

ІІІ. Основна частина.